Controle e boa distribuição do tempo

EMBORA sua preocupação principal deva ser a qualidade do ensino, você deve também estar atento à duração dos seus discursos. Nossas reuniões são programadas para começar e acabar em determinados horários. Para conseguir isso, todos os participantes têm de colaborar.

Nos tempos bíblicos, o conceito das pessoas em relação ao tempo era diferente do que é comum em muitos lugares hoje. Ao dizer as horas, as pessoas usavam expressões aproximadas como “por volta da terceira hora” ou “cerca da décima hora”. (Mat. 20:3-6; João 1:39) Não havia muita necessidade de especificar a hora exata das atividades diárias. Em algumas partes do mundo, as pessoas têm um conceito semelhante até hoje.

Mas, mesmo que costumes locais ou preferências pessoais levem alguns a não dar muita atenção à pontualidade, é bom aprendermos a dar atenção a esse assunto. Quando há vários participantes em uma reunião, cada um deles deve limitar-se ao tempo concedido. Nesse respeito, pode-se muito bem aplicar o princípio de que “todas as coisas ocorram decentemente e por arranjo”. — 1 Cor. 14:40.

Como evitar passar do tempo designado. A chave de tudo é a preparação. Em geral, quem passa do tempo são os oradores que não se preparam o suficiente. Talvez tenham excesso de autoconfiança ou simplesmente deixem para se preparar de última hora. Para não passar do tempo, em primeiro lugar é necessário que a pessoa tenha apreço pela designação e faça empenho para preparar-se bem.

Foi designado para para sinalizar a partir de vídeos teocráticos? Primeiro, recapitule o Estudo 4, “Fluência”, Estudo 5, “Uso Correto de Pausas”, Estudo 6, “Ênfase Segundo o Sentido”, Estudo 7, “Ênfase nas Ideias Principais”. Daí, sinalize a matéria designada a matéria designada em voz alta e aplique as sugestões. Cronometre o seu tempo. Precisa sinalizar mais rápido para terminar no tempo concedido? Aumente o ritmo em trechos menos importantes, mas continue pausando e usando um ritmo mais lento para enfatizar as ideias principais. Pratique muitas vezes. À medida que sua fluência melhorar, será mais fácil controlar o tempo.

Vai fazer um discurso à base de notas? Não é preciso usar anotações muito extensas — praticamente um manuscrito — para se manter dentro do tempo. No Estudo 25 “Uso de Esboço”, você aprendeu um método melhor. Lembre-se destes cinco pontos: (1) Prepare matéria instrutiva, mas não em excesso. (2) Tenha as ideias principais bem em mente, mas não decore sentenças inteiras. (3) Marque no esboço quanto tempo pretende usar para cada parte do discurso ou quanto tempo deve ter-se passado ao chegar a determinados pontos. (4) Durante a preparação, pense em detalhes que podem ser omitidos caso você perceba que está atrasado. (5) Treine o discurso.

É importante ensaiar. Ao fazer isso, cronometre cada seção do discurso. Treine o discurso vez após vez até que consiga proferi-lo dentro do tempo designado. Não tente incluir matéria demais. Deixe uma margem de tempo para fazer ajustes porque o proferimento para uma assistência costuma levar mais tempo do que o ensaio.

Como distribuir bem o tempo. Existe uma relação direta entre limitar-se ao tempo concedido e distribuí-lo bem. A maior parte do tempo deve ser gasta no corpo do discurso, que contém os pontos principais de ensino. A introdução só deve demorar o suficiente para que sejam alcançados os três objetivos mencionados no Estudo 38 “Introdução que Desperta o Interesse”. Por outro lado, o corpo do discurso não deve prolongar-se tanto que não sobre tempo para uma conclusão eficaz, em harmonia com o Estudo 39 “Conclusão Eficaz”.

Seus esforços de controlar bem o tempo melhorarão a qualidade do seu discurso e mostrarão respeito pelos outros participantes da reunião, bem como por toda a congregação.