6月27日－7月3日

• 唱诗38首和祷告

• 开场白（不超过3分钟）

上帝话语的宝藏

• 《你要把重担卸给耶和华》（10分钟）

  • 诗55:2,4,5,16-18——大卫的一生经历了不少悲痛的事（《守》2006/6/1刊11页3段；《守》1996/4/1刊27页2段）

  • 诗55:12-14——大卫的儿子和大卫信任的朋友密谋反叛大卫（《守》1996/4/1刊29页6段）

  • 诗55:22——大卫相信耶和华必帮助他（《守》2006/6/1刊11页4段；《守》1999/3/15刊22-23页）

• 挖掘属灵宝石（8分钟）

  • 诗56:8——“把我的眼泪收进你的皮袋里”是什么意思？（《守》2009/6/1刊28页5段；《守》2008/10/1刊26页3段）

  • 诗59:1,2——从大卫的经历，我们学到什么和祷告有关的事？（《守》2008/3/15刊14页13段）

  • 从这周的阅读经文，我看出耶和华是怎样的上帝？

  • 我们可以怎样运用经文的要点，做好传道工作？

• 经文朗读：（不超过4分钟）诗52:1－53:6

用心准备传道工作

• 初次交谈：（不超过2分钟）给对方一份传单，告诉他可以扫描背面的二维码（QR Code）观看影片

• 续访：（不超过4分钟）示范如何续访一位留下传单的人

• 圣经讨论：（不超过6分钟）《好消息》3课2-3段——讨论结束前，向圣经学生介绍jw.org的影片《圣经值得你相信吗？》

基督徒的生活

• 唱诗56首

• 本地需要（7分钟）

• 《上帝是帮助我的》（8分钟） 演讲并与听众讨论。请弟兄姊妹踊跃回答文章列出的问题，大家就能互相学习。（罗1:12）鼓励传道员在面对难题时，运用《检索手册》找到能帮助自己的资料。

• 会众研经班：（30分钟） 《榜样》18章14-21段和161页的“请想想……”

• 复习并概述下周的节目（3分钟）

• 唱诗121首和祷告