教育的果子
◆ 有人聲稱教育能解決人類的難題。可是俗世的教育制度立下什麼記錄呢?美國芝加哥羅斯福大學校長兼教育家衛伊爾提出答覆說:「我們看到由古至今的國家主義政策、宗教勢力、和種族偏見以同樣的破壞力量為患人類。……歷史上的傳統教育通常使人較為能幹,偶然也使人明智一點,但在道德和宗教標準方面從未使人有進步。」為什麼呢?因為他們並不是受想認識上帝和遵行上帝旨意的真摯慾望的推動。
你選擇的內容沒有影片。
抱歉,載入影片時出現錯誤。
教育的果子
◆ 有人聲稱教育能解決人類的難題。可是俗世的教育制度立下什麼記錄呢?美國芝加哥羅斯福大學校長兼教育家衛伊爾提出答覆說:「我們看到由古至今的國家主義政策、宗教勢力、和種族偏見以同樣的破壞力量為患人類。……歷史上的傳統教育通常使人較為能幹,偶然也使人明智一點,但在道德和宗教標準方面從未使人有進步。」為什麼呢?因為他們並不是受想認識上帝和遵行上帝旨意的真摯慾望的推動。