老師賞識這本書

來自美國密歇根州一位青年寫道：「去年，在上十年級的英文課時，我們全班同學花了幾天的時間研究有關世界在宗教方面的重大差異。」這個男孩將一本《人類尋求真神》書帶回學校去。他解釋說：

「我想老師會對這本書感興趣。果然他在學生一面做堂課時，一面閱讀它，這使我感到非常興奮。但在當日下課之前，老師突然叫全班同學暫停工作，然後他將該書的第一章整章朗讀給我們聽；他甚至叫我們做筆記。你可以想像當時我是多麼詫異。

「幾日之後，他再次在堂上運用《人類尋求真神》書，並吩咐學生可以根據這本書的資料作另一份報告。結果他整個小時都是用這本書授課。」

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