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為什麼要按照聖經的標準生活?青年人所提出的問題——有實效的答案(第2冊)
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第34章
為什麼要按照聖經的標準生活?
試想像,你跟兩個女同學正在學校的餐廳吃午餐,這時有一個男生走進來。
一個女同學對你說:「你知道嗎,柏豪真的喜歡你,從他看你的眼神就知道了。你看,他一直盯著你看呢!」
另一個也靠過來,在你耳邊悄悄地說:「我跟你說哦,他還沒有女朋友!」
上次柏豪邀請你去他家參加派對,你就猜到他喜歡你了。當然,那時你拒絕了他,但你也偷偷地想過,要是去了又會怎麼樣。
第一個女同學打斷了你的思緒。
「可惜,我已經有男朋友了。不然,我一定會跟他一起出去呢!」
她一臉疑惑地看著你,你就知道她要說什麼了。
果然她問:「你怎麼還沒有男朋友啊?」
你最怕聽到這個問題了!其實,你也很想有個男朋友。但爸媽跟你說,最好等到適婚年齡才開始談戀愛。唉!如果不是因為……
第二個女同學說:「是因為你的宗教,對嗎?」
「她怎麼知道我在想什麼?」你感到有點驚訝。
她取笑你說:「你的生活總離不開聖經,聖經……。難道你就不能偶爾玩玩,開心一下嗎?」
你曾經因為按照聖經的標準生活而被人取笑嗎?如果是這樣,或許你會懷疑自己的生活是否少了一些樂趣。年輕的黛博拉就曾這樣想,她說:「以前,我覺得聖經的標準太高,限制太多。我的同學自由自在、無拘無束,我很嚮往那樣的生活。」
事實是什麼?
個人的經歷不總是最好的老師。從別人的錯誤汲取教訓是明智的,聖經也有這樣的例子。有一段時間,詩篇的一位執筆者亞薩覺得,上帝的標準給人太多限制。可是,他仔細想想那些不遵守上帝律法的人有什麼結局,就明白事實是怎樣的了。亞薩得出的結論是:不遵守上帝律法的人,就像站在「滑地」上一樣。(詩篇73:18)
你也可以從別人的錯誤學到教訓。以下幾個年輕人曾放棄聖經的標準,跟別人發生婚前性關係,請聽聽他們怎麼說。
● 你的想法和行動受到什麼影響?
黛博拉說:「在學校裡,我看到同學們都出雙入對,看來很開心。跟他們在一起時,看見他們接吻、擁抱,我就有點妒忌和寂寞。我常常幻想自己跟喜歡的男生在一起。於是,我越來越想跟他在一起。」
邁克說:「我常常看一些美化性行為的書刊和電視節目。我也跟朋友們談論性的問題,對性也就越來越好奇。當時,我覺得如果我跟一個女生在一起,我可以跟她親熱一下而不會發生性關係,我覺得我有能力控制自己,想要停下來就能停下來。」
安德魯說:「我常常上網看色情資訊。我開始喝很多酒,並且跟不尊重聖經道德標準的年輕人一起參加派對。」
特蕾思說:「我知道婚前性行為是不對的,但我沒有厭惡這件事。我沒想過在婚前就跟別人發生性關係,可惜我的感情還是壓倒了理智。有一段時間,我的良心變得麻木,連罪咎感也沒有。」
● 過這樣的生活,開心嗎?
黛博拉說:「剛開始的時候,我很開心,覺得終於自由了,可以跟朋友看齊。不過,這種感覺很快就消失了。我開始覺得自己很髒,身心都不再清白,生活很空虛。我很後悔就這樣失去自己的貞操。」
安德魯說:「我越來越容易順應錯誤的慾望。但同時,我又覺得很內疚,對自己很失望。」
特蕾思說:「不道德的性行為毀了我的青春。我以為跟男朋友一起會很開心,但其實不是。我們只是為對方帶來了痛苦和煩惱而已。每天晚上,我都在床上哭,心想要是當初按耶和華的標準去做就好了。」
邁克說:「我的心難過得要死。我試著不去想自己的行為對別人造成的影響,但是我做不到。我只顧開心,卻傷害了別人,想起來心裡就很痛苦。」
● 有些年輕人覺得聖經的道德標準太高,限制太多,你會給他們什麼忠告呢?
特蕾思說:「要按照耶和華的標準生活,也要跟遵守這些標準的人來往,這樣,你就會活得更快樂。」
黛博拉說:「你不能想怎樣做就怎樣做,因為你所做的不只影響你自己,也會影響別人。要是你不理會上帝的忠告,受害的是你自己。」
安德魯說:「你的人生經驗不多,可能覺得其他年輕人的生活很刺激。你跟他們來往,就會受他們的態度影響,所以要小心選擇朋友。要信賴耶和華,這樣你就不會做出種種令自己後悔的事。」
邁克說:「貞潔和尊嚴,是耶和華賜給你的寶貴資產。如果你無法控制自己,白白斷送了這些資產,就是貶低自己的身價。要跟父母和其他思想成熟的人談談你的問題。要是犯了錯,就該馬上說出來,並且改過自新。你按照耶和華的方式處事,內心就會有真正的安寧。」
聖經的標準——保護你還是約束你?
耶和華是「快樂的上帝」,他希望你也生活得快樂。(提摩太前書1:11;傳道書11:9)聖經裡的標準全都是對你有益的。沒錯,你可以把這些標準視為枷鎖,限制你的自由。但其實,聖經的道德標準就像安全帶,能保護你免受傷害。
聖經確實是值得信賴的。如果你決定按照聖經的標準生活,就不但能夠令耶和華喜悅,你自己也能夠得到很多益處。(以賽亞書48:17)
下一章會說什麼呢?
你想跟上帝建立友誼,成為他的朋友嗎?你該怎樣做呢?
重點經文
「我耶和華是你的上帝,教導你使你得益處」。——以賽亞書48:17
建議
想一想,你可以怎樣向弟妹說明,為什麼遵守聖經的標準是明智的。你跟別人談論自己的信仰,就能大大強化你的信念。
你可知道……?
人一下子就可以破壞自己跟耶和華的友誼,但是要修復這個關係,就可能需要好幾年的時間。
我要這麼做!
為了明白遵守聖經的標準是明智的,我要這麼做:........
如果我開始羨慕世人的生活,我要這麼做:........
關於這一章,我想問爸媽的問題是:........
請想一想……
● 人不用親身經歷就知道違背上帝律法的後果,為什麼是最好的?
● 從黛博拉、邁克、安德魯和特蕾思的話,你學到什麼?
● 為什麼有些人會覺得聖經的標準太高,給人太多限制?為什麼這樣想很膚淺?
[第285頁的精選語句]
「雖然做錯了事受到管教令人痛苦,但試著隱瞞錯誤會使人更痛苦。」——唐娜
[第288頁的圖片]
聖經的標準會保護你,而不會使你少了生活的樂趣
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我怎樣才能成為上帝的朋友?青年人所提出的問題——有實效的答案(第2冊)
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第35章
我怎樣才能成為上帝的朋友?
傑里米有過一些痛苦的經歷,所以很珍惜跟上帝之間的友誼。他說:「我12歲時,爸爸拋下我們一家人走了。一天晚上,我在床上禱告,求耶和華讓爸爸回來。」
當時,傑里米很傷心,就開始閱讀聖經。他讀到詩篇10:14時,發現經文這樣談及耶和華:「不幸的人向你求救,孤兒得到你的幫助。」傑里米深受感動。他說:「我覺得耶和華好像在跟我說話,說他會幫助我,他就是我的父親。我還能找到比他更好的父親嗎?」
不管你的處境是否跟傑里米的類似,耶和華都希望你成為他的朋友。事實上,聖經說:「你們要親近上帝,上帝就會親近你們。」(雅各書4:8)請想想,這句話意味著什麼。雖然你看不見上帝,你跟他也地位懸殊,但上帝卻邀請你成為他的朋友!
不過,如果你想跟上帝做朋友,也須要付出努力。打個比方:你家裡的植物需要人照料,才會生長。你希望植物長得茂盛,就得經常澆水,還要把它放在適當的環境裡。同樣,跟上帝建立友誼也需要努力。你怎樣才能建立並鞏固跟上帝的友誼呢?
研讀聖經很重要
建立友誼牽涉到雙向的溝通,既要聆聽,也要傾訴。跟上帝建立友誼也是一樣。我們閱讀和研究聖經,就是聆聽上帝說話了。(詩篇1:2,3)
沒錯,你可能不大喜歡學習。很多年輕人寧願看電視、玩遊戲,或者跟朋友一起去玩。不過,要跟上帝建立友誼,是沒有捷徑可走的。你必須研讀聖經,聆聽上帝說話。
別擔心,研讀聖經不一定是乏味困難的。即使你覺得自己不是個喜歡學習的人,你也可以學會把研讀變成一件樂事。首先,你要做的是撥出時間研讀聖經。萊薏絲說:「我規定自己每天一早起來,就閱讀一章聖經。」15歲的瑪麗亞則有不同的習慣。她說:「我每天晚上睡覺前都會讀一點聖經。」
你可以看看第292頁的附欄,著手制定自己的研讀計劃。然後,決定你每天在什麼時候可以花大約30分鐘研讀聖經,並把這個時間寫在下面。
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定下時間只是第一步。你一旦開始研讀聖經,就可能會發現聖經有些地方不容易明白。11歲的傑思理很坦白地說:「聖經有些部分很不容易明白,也沒什麼趣味。」你有這樣的感覺嗎?不要放棄。要記得,你研讀聖經,就是在聆聽你的朋友耶和華上帝說話。如果你這樣想,並且付出努力,研讀聖經就會變得有趣味,也會給你帶來很多益處!
禱告必不可少
我們跟上帝禱告,就等於跟他說話。想想看,這實在是上帝賜給我們的一份厚禮!不論白天還是晚上,你隨時都可以向耶和華傾訴。他從不會忙得無法聽你說話,而且還很樂意聽你想要說的話。由於這緣故,聖經鼓勵我們:「不管是什麼事,都要通過禱告和懇切祈求,連同感謝,把你們的請求告訴上帝。」(腓立比書4:6)
這節經文表示,你可以向耶和華傾訴很多不同的事。你可以告訴他你的難題和憂慮,也可以為一些事情感謝他。要是你的朋友為你做了一些好事,你難道不會感謝他們嗎?同樣,你也可以感謝耶和華,他為你所做的事,超過任何朋友所能為你做的。(詩篇106:1)
你為哪些事感謝耶和華呢?請寫下來。
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當然,有時你也會感到恐懼和憂慮,心情很沉重。詩篇55:22說:「你要把重擔卸給耶和華,他必扶持你;他絕不讓正義的人跌倒。」
你有些什麼憂慮想在禱告裡告訴上帝?請寫在下面。
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想想自己的經歷
要跟上帝成為朋友,還有一個不可忽視的因素。詩篇的一位執筆者大衛說:「你們來嘗嘗主恩,就知道耶和華是良善的」。(詩篇34:8)大衛寫這篇詩時,剛剛經歷了一些可怕的事。他為了逃避掃羅王的追殺而四處流亡,苦不堪言。不但如此,他還不得不逃到他的仇敵非利士人那裡避難。在緊急關頭,大衛機智地裝瘋賣傻,才死裡逃生。(撒母耳記上21:10-15)
大衛認為自己得以脫險,並不是因為自己機智過人,而是因為耶和華在保護他。在詩篇34篇的前部分,大衛說:「我求問耶和華,他就回答我;他救了我,消除我的一切恐懼。」(詩篇34:4)大衛從自己的經歷體會到耶和華的幫助,所以他能夠勸勉別人要「嘗嘗主恩,就知道耶和華是良善的」。a
你還記得自己曾經歷某件事,體會到耶和華的關愛嗎?要是你想起來了,請寫下來。要知道,這樣的經歷不一定是要很戲劇化的。要仔細想想你平常享有的福分,有些福分你可能很容易看作是理所當然的。
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或許你的父母已經教導你認識聖經。如果是這樣,你就是有福的。不過,你還是須要付出努力,自己跟上帝建立友誼。要是你還沒有這樣做,你可以運用這一章的資料,開始親近上帝。你付出努力,就必蒙耶和華賜福。聖經說:「你們不斷懇求,就會給你們;不斷尋找,就會找到」。(馬太福音7:7)
請看《青年人問一》第38,39章,讀讀更多有關的資料
下一章會說什麼呢?
你覺得很難跟別人談論上帝嗎?你該怎樣告訴別人自己相信上帝?
[腳注]
a 有些聖經譯本把「嘗嘗主恩,就知道」翻譯成「要親自體驗」或「通過自己的經歷,你就會知道」。
重點經文
「渴望滿足心靈需要的人有福了」。——馬太福音5:3
建議
只要每天讀四頁聖經,你就可以在大約一年之內讀完這本書。
你可知道……?
因為耶和華關心你,你才有機會閱讀這本書,並從書中的聖經勸告得益。(約翰福音6:44)
我要這麼做!
為了從研讀聖經得到更多益處,我要這麼做:........
為了更經常向上帝禱告,我要這麼做:........
關於這一章,我想問爸媽的問題是:........
請想一想……
● 要使研讀聖經更有趣味,你可以怎樣做?
● 為什麼耶和華樂意垂聽不完美的人的禱告?
● 你可以怎樣改善禱告的素質?
[第291頁的精選語句]
「以前,我禱告時總是說同樣的話。現在,我盡量在禱告裡告訴上帝,每一天過得怎麼樣,有什麼好事和不好的事。因為每天發生的事都不一樣,我就不會老是重複同樣的話。」——伊芙
[第292頁的附欄或圖片]
發掘閱讀聖經的樂趣
1.選擇一段你想閱讀的經文。向上帝禱告,求他賜給你智慧,幫助你明白所讀的資料。
2.仔細閱讀經文。慢慢看,不要急。閱讀時要發揮想像力,假設自己身在其中。換句話說,要想像自己看到當時的場景,聽到書中的人物說話,聞到什麼氣味,嘗到什麼食物等等。要讓書中的記載活現在你的腦海裡!
3.想一想所讀的內容。問自己一些問題,例如:
● 為什麼耶和華要啟示人寫下這件事,記在聖經裡?
● 哪些人值得我學習?哪些人是我的鑑戒?
● 我可以從這段經文得到什麼教益?
● 關於耶和華和他的處事方式,我從這個記載學到什麼?
4.向耶和華做個簡短的禱告。要告訴耶和華,你從研讀聖經學到些什麼,打算怎樣把所學到的用在生活上。要常常感謝耶和華賜給你這份禮物——他的話語聖經!
[圖片]
「你的話語是我腳前的燈,是我路上的光。」——詩篇119:105
[第294頁的附欄或圖片]
先做重要的事
你覺得自己太忙,沒時間禱告或閱讀聖經嗎?其實,問題往往在於你怎樣安排事情的次序。
做一下這個實驗:拿一個桶子,把幾塊大石頭放在裡面。然後,把沙子倒進去,直到把桶子填滿為止。這樣,桶子裡就有石頭,也有沙子。
現在,把桶子倒空,裡面的石頭和沙子放在一邊。然後,再把石頭和沙子倒進桶子裡,不過這次的次序跟上次相反:先放沙子,再放石頭。石頭是否無法全都放進去呢?這是因為你先把沙子放進桶子裡。
這個實驗說明什麼呢?聖經說:「看清哪些事更為重要」。(腓立比書1:10)如果你把像娛樂這樣的小事放在生活的第一位,你就總是沒有足夠的時間去做更重要的事,也就是跟崇拜有關的事。但如果你聽從以上經文的勸告,就會有時間參與崇拜活動,也有時間消遣。問題只在於,你先把什麼放在「桶子」裡!
[第290頁的圖片]
家裡的植物需要照料才會長大,跟上帝的友誼也需要培養才會變得深厚
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我怎樣告訴別人自己相信上帝?青年人所提出的問題——有實效的答案(第2冊)
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第36章
我怎樣告訴別人自己相信上帝?
你不敢跟同學談論自己的信仰,主要的原因是什麼?
□ 沒有足夠的聖經知識
□ 害怕被同學嘲笑
□ 不知道怎樣打開話題
你覺得用什麼方法跟同學談論信仰最容易?
□ 單獨跟一個同學談
□ 在全班同學面前講述
□ 在學校的報告裡談自己的信仰
如果你懂得怎樣打開話題,你認為哪個同學可能願意跟你討論聖經?請寫下這個人的名字。........
你的同學可能不大喜歡談論上帝,對嗎?如果你說的是其他話題,比如運動、時裝或異性,同學們常常會談得很起勁。但如果你提及上帝,大家就可能會感到不自在,說一兩句就不願再說下去。
這並不是因為你的同學都不相信上帝,其實很多年輕人是相信的。不過,有些人覺得談論上帝是很尷尬的事。他們可能這樣想:「談這個多沒意思啊。」
你又怎麼樣?
如果你不願意跟同學談論上帝,這也是可以理解的,因為如果你這樣做,就可能會被他們拒絕或嘲笑。誰喜歡被人拒絕甚至嘲笑呢?雖然如此,你同學的反應也可能是你意想不到的。其實,很多年輕人都很想知道一些問題的答案,例如:這個世界的前景會怎麼樣?世上為什麼有這麼多難題?你的同學可能比較樂意跟同年紀的人,而不是成年人,談論這些問題。
儘管如此,你可能還是覺得要跟同學談論宗教太難了。其實,別人不見得會把你看成宗教狂,你也不用擔心你跟別人說的話是否絕對恰當。跟別人談論信仰,有點像彈奏樂器。剛開始時可能很困難,但練習得越多,彈奏就會越容易。只要你肯努力,就會有成果。那麼,你怎樣才能打開話題,跟別人談論信仰呢?
通常,你都能找到一個容易談論的話題。比如說,當同學談論一件最近發生的事時,你就可以談談聖經對這件事的看法。又或者,你可以只跟一個同學談。還有一個更簡單的方法,就是把一些聖經書刊放在桌上,好吸引同學的注意。這個方法很管用。有些年輕的基督徒就曾這麼做,結果引起同學注意,並開始跟他們討論聖經!
上面所說的方法,你可以試試哪一個?........
你還想到其他方法跟同學談論信仰嗎?要是想到,請寫在下面。
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有時,學校的討論活動也讓你有機會為信仰作見證。比如說,當同學談論進化論時,你可以怎樣做呢?你可以怎樣向人解釋你相信萬物是上帝創造出來的呢?
解釋相信有造物主的理由
一個叫瑞安的年輕人說:「同學在上課時討論進化論,他們說的跟我從聖經學到的很不一樣。他們把進化論當作事實,我覺得很難向他們解釋為什麼我相信萬物是創造出來的。」拉凱爾也有類似的感覺,她說:「社會學科的老師說下一課會討論進化論,我一聽到就很害怕。進化論引起很多爭議,一旦在課堂上討論,我就不得不向同學解釋我到底相信什麼。」
課堂上談到進化論時,你有什麼感覺呢?你相信上帝「創造了一切」。(啟示錄4:11)你放眼四周,處處都能見到證據,表明一切都是由上帝巧妙地設計出來的。可是,課本卻說生命是進化來的,連老師也這麼說。你只是個學生,怎會比「專家」知道得更多呢?
其實,你大可以放心!不相信進化論的人可不止你一個。有些科學家也不接受進化論,很多老師和學生也不相信進化論。
雖然如此,要向人解釋你為何相信萬物是上帝創造出來的,你還是需要先清楚聖經到底怎麼說。聖經沒有直接提及的事,你不必跟人爭論。請看看以下幾個例子。
我的科學課本說,地球和太陽系已經存在了幾十億年。聖經說,地球和宇宙在第一個創造日之前就已經存在了。因此,地球和太陽系可能已經存在了幾十億年。(創世記1:1)
老師說,地球不可能只用6天就創造出來。聖經並沒有說一個創造日是指實際的24小時。
在課堂上,同學討論了幾個例子,證明人類和動物都隨著時間過去而發生變化。聖經說,上帝創造萬物「各按其類」。(創世記1:20,21)聖經同意,同一「類」的生物有可能出現變化,發展成多種多樣同類的生物。雖然如此,聖經沒有說生命是從無生命的東西產生的,也沒有說上帝先創造了一個單細胞,然後藉著進化過程產生其他生物。
看過上面的資料後,你會怎樣回應老師或同學以下這些話呢?
「科學家已經證實,人類是進化而來的。」........
「我不相信有上帝,因為我看不見他。」........
要信念堅定!
如果你的父母是基督徒,那麼你相信有造物主,可能只是因為父母這樣教導你而已。但現在你大一點了,你希望用「理智」去敬奉上帝,想確定自己的信仰是有根據的。(羅馬書12:1)因此,你可以問問自己:「為什麼我肯定有一位造物主?」14歲的薩姆想想人體的構造,就找到相信有造物主的理由。他說:「人體的構造多麼精妙、複雜,各部分互相協調,運作順暢。人絕不可能是進化而來的!」16歲的荷莉也有同感,她說:「自從患上糖尿病,我對人體的運作就有了更多的了解。例如胰臟,這個在胃後面的器官雖然很小,卻很重要。它使血糖水平穩定,也使其他器官正常運作。真是不可思議呀!」
為什麼你相信有造物主呢?請寫出三個理由:
1.........
2.........
3.........
你不該因為相信有上帝,相信他創造萬物,而感到尷尬或者不好意思。你認真想過證據後,應該相信人類是上帝的精心傑作,這是再合理不過的。
其實,相信進化論才是沒有根據的,因為相信進化論就等於相信有奇跡發生,卻不相信有製造奇跡的人!你理智地想想之後,就可以很有自信地向人解釋你相信有上帝的理由。
下一章會說什麼呢?
你看到有些年紀跟你差不多的人受了浸,那你準備好受浸了嗎?
重點經文
「我不以好消息為恥。好消息其實是上帝的力量,能拯救一切有信心的人」。——羅馬書1:16
建議
告訴別人你的信仰時,要留意自己的態度。如果你表現得好像羞於啟齒的話,就可能會受同學嘲笑。但如果你說話時充滿自信,就像你的同學表達他們自己的看法時那樣,你就可能會得到他們的尊重。
你可知道……?
有時,有些人請老師證明生命是進化而來的,老師卻發現自己拿不出證據來。這樣,老師就看出自己之所以接受進化論,只是因為他們的老師也是這麼說的。
我要這麼做!
要跟同學打開話題談論聖經,我可以這麼做:........
如果有人問我為什麼相信有造物主,我就會這麼說:........
關於這一章,我想問爸媽的問題是:........
請想一想……
● 為什麼跟別人談論你的信仰是很重要的?
● 你想到什麼方法,可以很容易地向同學解釋你相信有造物主?
● 你可以怎樣做,以表明自己感激和尊崇創造萬物的上帝?(使徒行傳17:26,27)
[第299頁的精選語句]
「學校是我們這些學生的傳道地區。」——愛瑞妲
[第298頁的圖片]
跟別人談論信仰,就像彈奏樂器,你練習得越多,技巧就越好
[第300,301頁的圖片]
你能夠克服恐懼,跟別人談論自己的信仰
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