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  • 創造還是進化?——第3部分:為什麼要相信上帝創造萬物?
    青年人問
    • 學生在博物館裡參觀恐龍化石

      青年人問

      創造還是進化?——第3部分:為什麼要相信上帝創造萬物?

      「如果你相信萬物是由上帝創造的,別人可能會覺得你是個傻瓜,覺得你居然會相信父母教你的道理,實在很幼稚!或是覺得你已經被什麼宗教洗腦了。」——珍妮特

      你也跟珍妮特一樣擔心嗎?是的話,你可能對上帝創造萬物有些懷疑。畢竟,沒有人希望被別人看成是沒頭腦的人!那你可以怎麼做呢?

      • 別人不信的理由

      • 想想你相信的是什麼

      • 助你找出答案的工具

      • 有些青少年說

      別人不信的理由

      1.如果你相信萬物是由上帝創造的,別人可能會覺得你很不科學。

      「我老師說,有些人懶得研究這世界是怎麼來的,就隨便解釋說是上帝創造出來的。」——瑪麗亞

      你知道嗎:這樣說的人其實也不是很了解事實。很多有名的科學家,例如伽利略和牛頓,都相信萬物是有一位創造者的。他們的信仰並不會減少他們對科學的熱愛。今天也是一樣,有些科學家認為研究科學跟相信上帝是沒有矛盾的。

      試試看:請上「守望台線上書庫」,在搜尋欄內打入「為什麼相信上帝」這幾個字,就會看到有很多醫生和科學家都相信創造,請留意他們是怎樣看出創造是合理的。

      要記得:相信創造不會使你變得不科學。其實你對大自然的了解越多,你對上帝創造萬物的信心就會越大。(羅馬書1:20)

      2.如果你相信聖經中關於創造的記載,別人就會覺得你很迷信。

      「很多人都覺得相信上帝創造萬物是很好笑的,他們都覺得創世記只是個神話故事。」——賈絲明

      你知道嗎:很多人都誤解聖經裡關於創造的記載。例如有些特創論者聲稱地球是最近幾千年才被創造的,或說上帝創造生命只用了6天,每天24小時。這些並不是聖經的觀點。

      • 創世記1:1很簡單地說:「最初,上帝創造了天地。」這節經文跟科學顯示地球有幾十億年歷史並沒有衝突。

      • 創世記裡說的創造「日」可以指一段很長的時間。值得注意的是,創世記2:4用「一日」來描述全部六個創造日。

      要記得:聖經中關於創造的記載,跟科學的發現是一致的。

      想想你相信的是什麼

      相信上帝創造萬物並不是迷信,而是經過仔細的思考和推理的。請想想:

      你生活經歷到的每件事都告訴你,凡是有設計的東西就一定有設計者。不管你看到的是照相機、飛機或房子,你都會肯定這些是有人設計的。那麼當你看到人類的眼睛、飛鳥或地球時,說沒有設計者是合理的嗎?

      想一想:工程師常常模仿大自然的動植物來改善自己發明的產品,並希望別人欣賞這些產品,承認是他們發明的,這是理所當然的。既然我們都會賞識別人的發明,讚賞這些發明家,那麼,宇宙萬物比所有人的發明都來得複雜、奇妙,我們卻不承認這一切是來自一位創造者,這說得過去嗎?

      飛行中的飛機和鳥兒

      有些人說飛機是設計出來的,但鳥兒卻不是,你覺得這樣說合理嗎?

      助你找出答案的工具

      你可以觀察大自然的證據,強化自己對上帝創造萬物的信心。

      試試看:請上「守望台線上書庫」,在搜尋欄內打入「有設計者嗎」這幾個字,就會看到《警醒!》一系列「有設計者嗎?」的文章,你可以選擇自己有興趣的題目來看看。看文章時,要留意大自然哪一方面的特色令人十分驚嘆。大自然的這些特色是不是使你更加相信宇宙萬物是有一位設計者的呢?

      深入想想:運用下面的冊子找出更多詳細的資料,證明萬物是由上帝創造的。

      • 《生命來自創造嗎?》

        • 地球的位置完美適中,適合生物生存。(參看第4-10頁)

        • 從大自然中可以找到很多奇妙的設計。(參看第11-17頁)

        • 聖經創世記中關於上帝創造天地的記載跟科學的發現一致。(參看第24-28頁)

      • 《生命的起源——值得思考的五個問題》

        • 生命不可能從無生命的物質中自行產生出來。(參看第4-7頁)

        • 生物太複雜了,不可能是從一連串盲目、憑機遇的事件演變出來的。(參看第8-12頁)

        • DNA含有巨量的信息,就連現代的科技都比不上。(參看第13-21頁)

        • 不是所有生命都源自同一個祖先,化石記錄顯示物種在生物史上都是突然出現的,而不是慢慢演變而來的。(參看第22-29頁)

      「觀察大自然使我更相信上帝的存在,從地上的動物到秩序井然的宇宙,全都證明上帝是存在的。」——托馬斯

      有些青少年說

      漢娜

      「當我上科學課時,學到動植物和人體是多麼複雜、多麼精妙時,我實在是很驚訝!我一點都不懷疑這些是創造主的傑作。我覺得迷信的是那些相信進化論(演化論)的人,而不是相信創造的人。」——漢娜

      塔莉婭

      「我很喜歡看《警醒!》裡『有設計者嗎?』的系列文章。這些文章幫助我看出進化論都是錯的。美麗的蝴蝶或蜂鳥絕對不可能是碰巧產生的。」——塔莉婭

  • 創造還是進化?——第4部分:怎樣向人解釋我相信上帝創造萬物?
    青年人問
    • 一個年輕耶和華見證人向同學解釋為什麼自己相信創造

      青年人問

      創造還是進化?——第4部分:怎樣向人解釋我相信上帝創造萬物?

      你相信上帝創造萬物,但你一直不敢讓老師和同學知道這件事。你的課本可能提倡進化論(演化論),你很擔心老師和同學會笑你。你怎樣才能很有自信地跟人解釋自己相信的其實是創造呢?

      • 你做得到的!

      • 做好準備

      • 助你解釋信仰的工具

      • 有些年輕人說

      你做得到的!

      你可能會想:「我沒聰明到可以跟別人討論科學、辯論進化論。」丹妮爾以前也是這麼想的。丹妮爾說:「以前,我很討厭跟老師和同學辯論。」狄安娜也是這樣想,她說:「他們辯論時用那些科學的名詞,聽得我頭都暈了。」

      可是,你的目標不是要辯贏對方。其實,你不必是個科學天才,也能夠很有邏輯地解釋為什麼你相信萬物是上帝創造的。

      提示:用聖經裡的簡單推理邏輯就可以了,希伯來書3:4說:「任何房屋都有人建造,但建造萬物的就是上帝。」

      年輕的卡蘿爾就用了希伯來書3:4的邏輯來跟人推理:「假如你來到一個茂密的森林裡,方圓幾公里內連一個人都沒有。你往地上一看,發現有一根牙籤。你會怎麼想呢?大多數人都會說:『有人來過這裡。』既然像牙籤一樣簡單的東西都肯定是有人做的,那麼宇宙這麼複雜,萬物這麼豐富,不是更能證明有一個創造者存在嗎?」

      如果有人說:「如果萬物是創造而來的,那麼創造者是誰造的呢?」

      你可以這樣回答:「我們不了解創造者所有的事,並不代表他不存在。例如,你大概不知道設計你手機的人的所有背景,但你一定不會懷疑你的手機是有人設計的,對嗎?[讓對方回答]關於創造主,其實我們可以知道的事情有很多。如果你有興趣,我很願意告訴你我學到了什麼關於他的事。」

      做好準備

      聖經說你應該「隨時做好準備。這樣,無論誰要你們解釋心裡的希望有什麼根據,你們都可以在他面前辯白,只是要態度溫和,深深尊重他」。(彼得前書3:15)因此,要注意兩點:你要說些什麼,以及用什麼方式表達出來。

      1. 你要說些什麼 你對上帝的愛是很重要的,這樣的愛會使你放膽發言。但你只是告訴別人你有多愛上帝,可能無法說服他們相信萬物是上帝創造的。你可以從大自然舉出一些例子,說明為什麼相信創造是合邏輯的,這個做法會比較好。

      2. 用什麼方式表達出來 說話時要有自信,但切勿傲慢無禮。如果你說話時尊重對方的信仰,承認對方有權自行決定相信什麼,這樣通常對方也會更願意聽聽你的觀點。

        「我覺得有一點很重要,就是說話時絕對不要羞辱別人,或是以為自己什麼都知道。說話太驕傲,會造成反效果。」——伊萊恩

      助你解釋信仰的工具

      一個女孩走在雨中

      要做好準備為信仰辯護,這就像做好準備去應付天氣的變化一樣

      有個年輕人名叫艾麗西婭,她說:「如果我們還沒準備好,我們就不會說什麼,免得太尷尬。」艾麗西婭說得對,成功的要訣就是要事先準備。詹娜說:「跟別人討論創造的問題時,如果我事先想好一個可以支持我信仰的簡單例子,討論時我就會覺得更有把握。」

      那麼,哪裡可以找到這些支持創造的例子呢?很多年輕人用以下的資料,成功地跟別人推理:

      • 《生命來自創造嗎?》

      • 《生命的起源——值得思考的五個問題》

      • 《奇妙的萬物彰顯上帝的榮耀》(影片)

      • 《警醒!》裡「有設計者嗎?」系列文章(在「守望台線上書庫」的搜尋欄裡輸入「有設計者嗎?」)

      • 用「守望台線上書庫」進一步搜尋其他資料

      你也可以參看「創造還是進化?」這系列文章的前幾篇,當中有些資料對你也會有幫助。

      1. 第1部分:我為什麼相信有上帝呢?

      2. 第2部分:為什麼要質疑進化論?

      3. 第3部分:為什麼要相信上帝創造萬物?

      提示:選一個你也覺得很有說服力的例子,這樣你就會容易記住,又可以很有自信地表達你的信念。要練習一下,看看你要怎樣表達你的信仰。

      有些年輕人說

      布里塔妮

      「如果我們是進化(演化)而來的,為什麼我們會有愛心、同情心這些美好的品質呢?這些品質會讓你為別人著想而不是只想到自己。如果說這些品質是進化來的,我覺得很不合理。」——布里塔妮

      布里安娜

      「我上生物課時學到解剖學和細胞的功能。雖然這些課程是支持進化論的,但我從所學到的科學知識看出,我們人類是精心設計出來的。」——布里安娜

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