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    神聖教育使你得益——傳道訓練班課本
    • 課題25

      使用大綱

      目標

      懂得使用大綱,不必照本宣科。大綱可以是白紙黑字寫下來的,也可以是牢記在心的。

      理由

      草擬大綱有助於構思。講話時使用大綱,語氣用詞就更像日常談話,言詞也更能表達心聲。

      許多人一想到要用大綱講話,就緊張起來。他們認為把自己要說的話通通寫下來或背下來,比較穩當。

      不過,在日常生活中,我們是不會照著講稿說話的。我們跟家人交談、向人作見證、私下或公開向上帝禱告,都無需照本宣科。

      演講時照著講稿宣讀跟使用大綱有分別嗎?照著講稿宣讀,可以確保言語準確和用詞精煉,卻很難打動人心。你念不上幾句話,速度、音量、語調就會開始有別於隨口而出的日常談話方式。講話時,如果把思想集中在聽眾身上,強調對聽眾適用的資料,聽眾自然會留心聆聽。相反,如果你專注於講稿,忽視了聽眾,聽眾聽講的興趣就會大減。即席陳述的演講最能打動人心。

      傳道訓練班的培訓以實用為本。我們跟朋友交談時,不會拿著字條,逐字念出,以求語句精練。我們傳道時也不用拿著講稿宣讀,以防遺漏了論點。因此,我們在傳道訓練班進行模擬討論時,也該力求說話自然。只要你做好準備,把大綱寫下來或記在心裡,就肯定不會遺忘講話的要點。可是,你要怎樣著手才能放心只用大綱,不必寫出演講全文呢?

      構思 要做到只用大綱講話,構思是不可少的。所謂構思,不是指一字一句地推敲講詞,而是指預先想清楚要表達的論點。

      在日常生活中,冒失的人會說話莽撞,隨後卻懊悔自責。另一些人則說話漫無目的,東拉西扯。要避免上述兩種情況,最好就是在開口之前停下來,構思好了才說話。要先想想說話的目的,再思量達成目的有什麼具體步驟,然後才開口。

  • 使用大綱
    神聖教育使你得益——傳道訓練班課本
    • 演講大綱要簡單扼要 你擬訂的大綱是用來發表演講的嗎?這樣的大綱篇幅該多長呢?

      要記住:擬訂演講大綱,目的是讓你想起論點。把引言的幾句話全都寫下來也許有好處,但是演講的正文就應該只記下論點,不記下全部語句。如果你要把論點一句一句寫下來,也最好寫成短句。你打算發揮的要點要在大綱裡一目了然。你可以在要點底下劃線或者用顏色標明。在每個要點之下,把論點逐一分行羅列出來。要讀出的經文只記下卷章節就夠了。讀經時最好翻開聖經朗讀。另外,有比喻或例子,不妨記下;有世俗人士說了值得引用的話,不妨抄錄。大綱雖然要簡潔,也該記下某些具體的細節。大綱要條理分明,才方便使用。

      有些講者使用的大綱很簡潔,有時只有幾個主要的詞語、打算背誦的經文的卷章節,以及一些有助於講者想起論點的圖畫或圖表。憑著這樣的大綱,講話就能合乎邏輯,語氣用詞也能像日常談話一樣。這就是本課要達成的目的。

      課本第39-42頁有一個單元稱為「擬定大綱」,文中有很多有用的資料。當你練習這一課時,參考那個單元會有好處。

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