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  • 父母的責任
    警醒!2004年 | 11月8日
    • 花時間教導兒女

      父母必須悉心教導兒女,才能把他們培育成為開心快樂的孩子。許多父母每天都撥出時間給孩子朗讀。他們念書給孩子聽的同時,也教導孩子正確的行為,以及造物主的道德準則。聖經告訴我們提摩太是一個忠心的導師和海外傳道員,也提及他「從嬰兒時期就認識聖經」。(提摩太後書3:15)

      給孩子朗讀可以刺激大腦產生新的神經細胞聯繫。可是,朗讀的人要對孩子懷有關愛之心,這是很重要的。教育學教授琳達·希格爾提醒父母要小心挑選讀物,說:「父母選擇的書刊應該適合孩子的閱讀程度,這才能引起孩子的興趣。」還有,要養成良好的閱讀習慣,每天最好在同一時間給孩子朗讀。這樣,孩子就會感到閱讀是賞心樂事,每天都熱切期待閱讀的時刻來到。

  • 父母的責任
    警醒!2004年 | 11月8日
    • 成功經驗

      弗雷德是個父親,從女兒的嬰孩時期開始,就慣常每天臨睡前給女兒朗讀。過了一段時期,他發現女兒已經記得許多故事。他朗讀時,女兒留心聆聽,且能領會語意,還聽出字詞的發音。克里斯也是個父親,他努力安排時間給孩子朗讀,並挑選不同的讀物。孩子還很年幼的時候,他用帶插圖的書本,例如《我的聖經故事書》,來教導孩子愛上帝和認識正確的道德標準。b

      有些父母除了給孩子朗讀之外,還安排了其他活動,例如:畫畫、奏樂、全家人一起參觀動物園或野營等等。他們和兒女一起的時候就抓住機會陶冶兒女的心靈,趁著他們還是孺子可教的時候,就把正確的道德標準灌輸給他們,並且教導他們什麼是良好的行為。

  • 父母的責任
    警醒!2004年 | 11月8日
    • [第10頁的附欄或圖片]

      念書給孩子聽

      ◼ 要咬字清晰、發音準確。父母念書給孩子聽,孩子就能逐步開始識字、學會說話。

      ◼ 朗讀給幼兒聽時,除了把書中的人物和東西指給他們看,還要說出人物和東西的名稱。

      ◼ 孩子漸長,父母可選取孩子感興趣的題材作為讀物。

      [鳴謝]

      資料來源:《給父母的兒科教育》

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