什麼可以幫助孩子出於污泥而不染，甚至在學校有出色的表現呢？孩子學業良好，關鍵往往在於長輩，尤以孩子的親生父母為然，是否對他們關懷備至，悉心扶助，對其學業成績深感關注。一位高中生認為，父母關心子女的確關係重大，她禁不住說：「要不是父母大力支持，子女根本不能從學校的惡劣環境中挺過來。」

大部分教師都心有同感。紐約市一位教師聲稱：「許多學生之所以能夠完成學業，並取得優異成績，往往都在於一個共同特色，就是父母處處扶持，事事協助。」

父母支持，關係重大

去年《讀者文摘》深入探討以下的問題：「有些學生的成績比別人優越，究竟原因何在？」該雜誌得出的結論是，「穩固的家庭有利於孩子上課學習。」在這樣的家庭裡，父母不但愛護子女，還悉心教導他們正確的價值標準，為他們定立適當的目標。可是，一位家長卻指出：「你如果對校內情況一無所知，就很難給孩子正確的指引。」

為了熟悉學校的情況，做父母的最好親自視察環境。一位母親不時到學校探訪，她寫道：「在學校的通道上，污言穢語不絕於耳。少年人隨時隨地親吻愛撫，簡直旁若無人。這樣的情景要是搬上大銀幕，就會被列為青少年禁看的成人電影了。」父母只要親自前往學校看看，就會體驗到現今要孩子學業良好、品行端正是多麼困難的事。

《美國教師1994》一書的評論確實意味深長：「學生一旦遭受暴力侵犯，就大都會抱怨，父母很少跟學校聯絡，例如與個別的教師會面、出席家長會，或到學校探訪等。」

一位關心子女的母親表明，做父母的需要採取什麼行動。她說：「要親自到學校視察！好讓學校當局知道你關心子女的學業。我經常到學校探訪，不時在上課期間列席旁聽。」另一位母親強調維護子女權益的好處。她解釋說：「我的孩子前往校務處約見輔導員，但無人理睬。第二天，我陪同孩子上學，學校當局不但對我殷勤接待，還不厭其煩地幫助我的孩子。」

這位母親共有四個兒子。她進一步強調，學校所舉辦的活動要是跟孩子的學業有關，做父母的就要表現興趣。這位母親說：「要出席學校開放日，參觀校內的科學展覽。關於學校所舉辦的活動，只要孩子有分參與，做父母的就該應邀出席。你可以趁機跟孩子的老師會面。他們需要知道，你非常重視孩子的教育。教師一旦知道你關心子女的學業，就會樂於撥出時間，格外用心教導你的孩子。」

與教師通力合作

學校有時在晚上舉辦家長會，讓家長教師彼此熟識、互相配合；但有些父母也許認為，他們有其他要事處理，無暇出席這樣的聚會。老實說，既然教師盡力幫助你的孩子從學校教育得益，又有什麼比出席家長會，跟教師交換意見更能造益你的孩子呢？家長教師通力合作的確舉足輕重！

為了使家長教師互相配合，俄羅斯有不少學校都有個好安排。學校指定的作業會一一記錄在功課冊上。功課冊是記錄學校活動的日程表。學生必須天天攜帶功課冊上課，老師如果要求查閱，學生就須要出示。此外，學生也要讓家長查閱功課冊，因為學校規定家長每週都要在冊上簽署。維克托·洛巴喬夫在莫斯科居住，子女都是學齡兒童。他說：「父母可以從功課冊知道，子女有什麼作業要做，取得怎樣的評分等級。」

今天，教師時常抱怨，很多父母對子女的教育漠不關心。美國一位中學教師指出，有一次他發了63封信給學生家長，告知他們孩子的學業成績欠佳。但只有三位家長作出回應，主動跟他聯絡！

這樣的反應真教人悲嘆！做父母的應該對孩子的教育深感關注，這是他們應盡的本分。一位教育學家說得不錯：「正規教育的首要宗旨在於支援父母，幫助他們培育下一代成為負責可靠的成年人。」

因此，做父母的應該主動熟識孩子的老師。一位家長指出：「要讓教師知道，他們隨時都可以打電話跟你聯絡。」關於子女在學校的表現，做父母的應該歡迎，甚至鼓勵教師開誠布公。父母應該提出以下的具體問題：孩子有沒有引起麻煩？他是否謙恭有禮？他有沒有曠課？他是否準時上學？

教師的評語如果對孩子不利又怎麼樣？不要一下子就假定老師沒有說實話。令人遺憾的是，不論在家還是在崇拜處所，許多年輕人都顯出一派誠實正直的樣子，暗地裡卻過著雙重生活。因此，做父母的要懷著尊重的態度聆聽老師的意見，然後查明老師是否所言不虛。

孩子放學回家

做父母的，你們通常會帶著怎樣的心情下班回家？精疲力竭？灰心喪氣？孩子放學回家，情緒也許比你更低落。一位父親勸勉說：「要讓孩子覺得放學回家是賞心樂事。孩子們大概整天都不好過。」

如有可能，做父母的最好在家迎接孩子放學。一位母親指出，「你如果不在場，孩子就不能向你述說當天所發生的事了。所以，我總是在家等待孩子放學回來。」做父母的不但需要熟悉孩子的所作所為，也要了解孩子的思想感情。他們要花很多時間和精神，心平氣和地深入探索，才能洞悉兒女的內心世界。天天相互溝通是很重要的。

紐約市一位小學教師評論說：「學校制度面臨危機，學生的道德標準江河日下。孩子由於天天耳濡目染，也難免受到影響。」他勉勵做父母的：「要敏於留意孩子的內心思想。無論你多麼疲倦，你都要花時間逗引孩子說話，誘他吐露真情，從而糾正錯誤觀點，灌輸正確的價值標準。」——箴言1:5。

同樣，一位經驗豐富的中學教師建議：「不要僅是籠統地問孩子學校有什麼事發生。如果要造益孩子，就要明確具體、直截了當地問他有關當天的校園活動。父母無需嚴格查問、刻意窺探；他們可以跟孩子閒談聊天，從中了解學校的情況。」

美國教育部長理查德·賴利囑咐做父母的：「要坦率地跟子女，尤其是十多歲的子女，討論有關吸毒、酗酒的害處，讓子女知道你想他們懷有怎樣的價值標準。不管你感到多麼不自在，你都要私下跟孩子開誠布公，這樣做也許能夠幫助他們懸崖勒馬，避免抱憾終生。」

做父母的，尤其是在會眾持有職責的父親，千萬不要讓兒女覺得：你實在太忙，沒有時間傾聽他們的心事。兒女細訴心曲之後，你可能會深感不安；不過，你倒要用面部表情、言行舉動表明，你很高興他們向你表白心聲。一位學生提議：「子女如果談論同學在校園內濫用藥物、放蕩不羈，做父母的切勿大驚小怪。」

現代家庭紛紛破裂，許多孩子都沒有跟父母同住，因此可說是「孤兒」。（約伯記24:3；29:12；詩篇146:9）基督徒會眾通常可以提供合適人選，向有需要的年輕人多加扶助。你可以伸出援手嗎？

獎勵勤學、培養責任感

與文章起頭所提及的拉托雅截然不同，大部分青年人都荒廢學業。有半數以上需要父母不斷督促才肯學習。論到自己的兒女，紐約市前任學校總監約瑟夫·費爾南德斯說：「我們在家實行強制學習時間。我們提供不同的書刊給兒女閱讀，鼓勵他們前往圖書館借書參考。我們向孩子表明，他們要優先關注的，就是準時上課、積極參與課堂活動。」

另一位學校行政人員說：「我們要讓子女隨時都有源源不絕的課本、故事書可讀，讓他們手不釋卷，就像我們縱容他們，使他們隨時都有電視、電影、錄像帶可看，隨時都可以流連商場一樣。」兒女做功課的時候，做父母的也許可以在附近作個人研讀。這樣，兒女就可以看出你非常重視教育。

在許多家庭裡，電視成了妨礙孩子溫習功課的罪魁。一位教育學家指出：「年輕人滿18歲的時候，已花了2萬2000小時觀看電視，但上課時間只不過是1萬1000小時。」做父母的可能需要限制兒女觀看電視的時間，他們本身也許只能偶爾觀看。除此之外，他們還要撥出時間跟兒女一同學習，一起閱讀。要天天查看孩子的家庭作業。

兒女在上課期間會有很多作業要準備。他們有能力應付嗎？你如果在家悉心訓練孩子負起責任，他們就會應付得來。為了培養孩子的責任感，一個有效方法就是安排他們料理某些日常家務。要求他們在指定的時間內完成。誠然，你要花很多精神才能訓練孩子承擔責任，但這樣的訓練會幫助孩子培養所需的責任感，以求日後學業有成，在人生道路上一帆風順。

［第10頁的附欄］

父母可以怎樣做

✔ 要熟悉孩子的學校；不論是教學方針，還是學校當局對你的信仰和價值標準所持的態度，你都要了解清楚。

✔ 要熟識孩子的老師，盡量跟他們建立良好的工作關係。

✔ 要認真關注孩子的家庭作業，經常跟他一起閱讀。

✔ 要管制孩子所觀看的電視節目，也要限制觀看時間。

✔ 要留意孩子的飲食習慣。無益的零食可以產生不利影響，使孩子不能集中精神學習。

✔ 要確保孩子有充足的睡眠。精神不振會影響孩子的學習能力。

✔ 要盡量幫助孩子選擇益友良朋。

✔ 要成為孩子的知己。他需要穩重可靠的朋友，越多越好。