Opakování pro školu teokratické služby

Opakování v týdnu od 28. prosince 1987

Označ následující údaje jako správné nebo nesprávné:

1.Kdyby naši posluchači zůstali v napětí, když nepřečteme předem uvedený verš nebo nezodpovíme nadhozenou otázku, pak si můžeme být jisti, že jsme vzbudili o verš zájem. (sg 24. studie/19)

2. Opakování hlavních bodů slouží jako pomoc paměti. (sg 26. studie/2)

3. Gesta propůjčují řeči důraz, posilují a oživují mluvené slovo. (sg 26. studie/15)

4. Jestliže posluchači něčemu neporozuměli, pak jim zajistíme porozumění tím, že některá slova zopakujeme. (sg 26. studie/14)

5. Když zájemce při čtení biblického verše zdůrazní nesprávná slova, je nejlepší po přečtení zaměřit zájemcovu pozornost ke slovům, která mají být správně zdůrazněna. V žádném případě by neměl být při čtení přerušován. (sg 25. studie/13, 14)

Odpověz na následující otázky:

6. Ve které kapitole Izajášova proroctví jsou popsány utrpení, smrt i pohřbení Mesiáše? (týdenní čtení Bible)

7. Jak ukazuje Izajáš 44:14–20, že je nesmyslné uctívat modly? (týdenní čtení Bible)

8. Proč je prospěšné, když naši posluchači čtou spolu s námi určité biblické verše? (sg 24. studie/1)

9. Uveď dvě z mnoha možností, jak může být biblický text působivě uveden. (sg 24. studie/10–17)

10. Co musíš brát v úvahu, když chceš správně uplatnit myšlenku biblického textu? (sg 25. studie/17)

11. Jakými dvěma způsoby shrnutí můžeme opakovat hlavní body proslovu? (sg 26. studie/4)

12. Jaké dvě všeobecné skupiny gest známe? (sg 26. studie/16)

13. Co může řečník předem udělat, aby si připomněl, že má použít určitá popisná gesta? (sg 26. studie/18)

14. V které fázi přípravy musí být jasně stanoven námět proslovu? (sg 27. studie/3)

15. Co rozhoduje o tom, zda je námět nějakého proslovu vhodný? (sg 27. studie/6)

Následující otázky jsou založeny na knize „Moje kniha biblických příběhů“:

16. O letnicích roku 33 n. l. řekl apoštol (. . .) lidem: ‚Musíte změnit svůj život a dát se (. . .)‘. (my 105. příběh)

17. Ježíš (. . .) nemocné a (. . .) mrtvé, aby tím ukázal, co bude pro lidi ve velkém dělat v novém světě. (my 115. příběh)

Následující texty poznamenej za odpovídající údaje:

Izajáš 40:14; Izajáš 40:26; Izajáš 43:11; Izajáš 45:23, 24 (týdenní čtení Bible)

18. Záchrana pochází pouze od Jehovy.

19. Jehova nikdy nenechá své sliby nesplněné.

20. Jehovu nemůže nikdo poučovat.

21. Jehova má nezměrnou schopnost paměti.

Následující texty poznamenej za otázky, které můžeš s jejich pomocí zodpovědět:

Izajáš 55:7; Izajáš 55:10, 11; Izajáš 61:8; Izajáš 65:17 (týdenní čtení Bible)

22. Můžeme si být jisti, že se splní vše, co Jehova slíbil?

23. Je správné nenávidět zlo?

24. Budou nás věci, které nám dnes působí bolest a starost, stále znepokojovat a vyvstávat nám na mysli?

25. Může Bůh odpustit osobě, která sice hluboko zabředla do hříšného jednání, ale přeje si změnit se?

Následující texty poznamenej za odpovídající údaje:

Matouš 19:3–9; Skutky 3:19–23; 1. Korinťanům 7:39; 1. Korinťanům 11:26

26. Křsťané by měli vstupovat do manželství pouze s křesťany. (td 24E)

27. Bůh neschvaluje mnohoženství. (td 24F)

28. Od šech křesťanů se očekává, že budou přítomni na Pánově večeři. (td 33A)

29. Ježíš byl předstíněn Mojžíšem. (td 17C)

Následující texty poznamenej za odpovídající údaje:

Matouš 10:22; Skutky 5:29; 1. Jana 3:6–9

30. Křesťané musí počítat s odporem. (td 32A)

31. Manželka by neměla připustit, aby ji její manžel odděloval od Boha. (td 32C)

32. Dobrovolně pěstovat hřích popř. hřešit proti svatému duchu vede ke smrti. (td 12F)