Opakování pro teokratickou školu

V týdnu od 25. srpna 2003 proběhne v teokratické škole ústní opakování podle následujících otázek. Tento program bude trvat 30 minut a povede ho dozorce školy. Jde o opakování látky, která byla v teokratické škole probrána v týdnech od 7. července do 25. srpna. [Poznámka: U některých otázek nejsou uvedeny žádné odkazy. V tom případě budete muset odpovědi zjistit na základě vlastního výzkumu. (Viz učebnici Teokratická škola, strana 36 a 37.)]

ŘEČNICKÉ ZNAKY

1. Proč je při kazatelské službě prospěšné navázat s osloveným zrakový kontakt? [be s. 125 odst. 1, 2; s. 125 rámeček]

2. Co ti může pomoci, pokud býváš před službou nervózní? [be s. 128 odst. 4, 5]

3. Co ti pomůže, abys při proslovu z pódia mluvil přirozeně a hovorově? [be s. 129 odst. 2; s. 129 rámeček]

4. Jak by nás zásady uvedené ve 3. Mojžíšově 16:4, 24, 26, 28, v Janovi 13:10 a ve Zjevení 19:8 měly ovlivnit v otázce osobního vzhledu, a proč je to důležité? [be s. 131 odst. 3; s. 131 rámeček]

5. Jak jedná člověk, který projevuje skromnost a ‚zdravou mysl‘? (1. Tim. 2:9, 10) [be s. 132 odst. 1]

ÚKOL Č. 1

6. Křesťané musí trpělivě vycházet jeden s druhým. V jakých případech však tolerance není na místě? (Kol. 3:13) [w01 7/15 s. 22 odst. 7, 8]

7. Správně nebo nesprávně: Řadové číslovky označují plný počet. Vysvětli to. [si s. 282 odst. 24, 25]

8. Co je tou nejčistší pohnutkou, jakou můžeme mít při čtení Božího slova, a proč je tato pohnutka tak důležitá? [be s. 24 odst. 1]

9. Jakým způsobem moudrý člověk chová „poznání jako poklad“? (Přísl. 10:14) [w01 7/15 s. 27 odst. 4, 5]

10. Proč Jobovy dobré zvyky stojí za povšimnutí? (Job 1:1, 8; 2:3) [w01 8/1 s. 20 odst. 4]

TÝDENNÍ ČTENÍ BIBLE

11. Jak byli členové vedoucího sboru schopni dospět k „jednomyslné shodě“, že věřící z pohanů mohou být zachráněni, aniž by byli obřezáni? (Sk. 15:25)

12. Jak je možné, že vedoucí sbor vyžadoval, aby se Pavel podřídil určitému ustanovení mojžíšského Zákona, když Jehova tento Zákon již předtím zrušil? (Sk. 21:20–26) [it-1 s. 296 odst. 8; it-2 s. 675 odst. 5–s. 676 odst. 1]

13. Jaká falešná obvinění vznesená proti apoštolu Pavlovi nám připomínají některá obvinění vznášená proti svědkům Jehovovým? (Sk. 24:5, 6) [w01 12/15 s. 22 odst. 7–s. 23 odst. 2]

14. Jaký příklad dal Pavel jakožto hlasatel Království, když byl dva roky v domácím vězení? (Sk. 28:30, 31)

15. V jakém ohledu ‚nadřazené autority‘ patří k „Božímu uspořádání“ a co z toho vyplývá pro křesťany? (Řím. 13:1, 2) [w00 8/1 s. 4 odst. 5]