ONLINE KNIHOVNA Strážné věže
ONLINE KNIHOVNA
Strážné věže
Čeština
  • BIBLE
  • PUBLIKACE
  • SHROMÁŽDĚNÍ
  • km 4/04 str. 7
  • Opakování pro teokratickou školu

K vybranému úseku není k dispozici žádné video.

Omlouváme se, při načítání videa došlo k chybě.

  • Opakování pro teokratickou školu
  • Naše služba Království – 2004
Naše služba Království – 2004
km 4/04 str. 7

Opakování pro teokratickou školu

V týdnu od 26. dubna 2004 proběhne v teokratické škole ústní opakování podle následujících otázek. Tento program bude trvat 30 minut a povede ho dozorce školy. Jde o opakování látky, která byla v teokratické škole probrána v týdnech od 1. března do 26. dubna. [Poznámka: U některých otázek nejsou uvedeny žádné odkazy. V tom případě budete muset odpověď zjistit na základě vlastního výzkumu. (Viz učebnici Teokratická škola, strana 36 a 37.)]

ŘEČNICKÉ ZNAKY

1. Proč je lepší přednášet proslov podle osnovy než ho mít vypracovaný slovo od slova? [be s. 166 odst. 3]

2. Jak můžeme při přípravě do kazatelské služby uspořádat své myšlenky? [be s. 167 odst. 3]

3. Vysvětli, jak podle Skutků 13:16–41 a Skutků 17:2, 3 Pavel ‚logicky dokazoval, že Ježíš je Kristus‘. (Sk. 9:22) [be s. 170 odst. 2]

4. Uveď některé výhody volného přednesu. [be s. 175 odst. 2–5]

5. Jaká úskalí mohou být s volným přednesem spojena a jak se jim můžeme vyhnout? [be s. 175 odst. 6–s. 176 odst. 3]

ÚKOL Č. 1

6. Co podle zprávy v 1. Mojžíšově 32:24–32 udělal 97letý Jákob, aby získal Jehovovo požehnání, a co se z toho můžeme naučit? [w02 8/1 s. 29–31]

7. Co je „schopnost přemýšlet“ a jak nás může chránit před nevyrovnaností a zbytečnými problémy? (Přísl. 1:4) [w02 8/15 s. 21, 22]

8. Jak mohou veřejní řečníci dosáhnout toho, aby Písmo tvořilo základ jejich proslovu? [be s. 52 odst. 6–s. 53 odst. 5]

9. Jaká rozhodnutí musí řečník udělat, když si na základě osnovy připravuje rozbor určité části Písma. [be s. 54 odst. 2–4]

10. Proč Jehova celé týdny a měsíce sytil Izraelity v pustině mannou, a co se z toho můžeme naučit? (5. Mojž. 8:16) [w02 9/1 s. 30 odst. 3, 4]

TÝDENNÍ ČTENÍ BIBLE

11. Jakou podobnost vidíme mezi jednáním Josefa a Ježíše, jak to vyplývá z 1. Mojžíšovy 37:12–17? [w88 1/1 s. 12 odst. 12]

12. Jak podle zprávy v 1. Mojžíšově 42:25–35 Josef projevil soucit srovnatelný se soucitem, jaký projevuje Ježíš? [w88 1/1 s. 17 odst. 10; s. 18 odst. 17]

13. Jak činnost třídy otroka v dnešní době odpovídá rozdělování obilí v době Josefa? (1. Mojž. 47:21–25)

14. Vysvětlete, co Jehova odhalil v souvislosti se svým jménem, když řekl: „Prokáži se být tím, čím se prokáži být.“ (2. Mojž. 3:14, 15)

15. Jaká dvě závažná nebezpečí jsou spojena se sklonem ke stížnostem, jak to vyplývá z 2. Mojžíšovy 16:2, 3? [w93 3/15 s. 21]

    Publikace v češtině (1970-2026)
    Odhlásit se
    Přihlásit se
    • Čeština
    • Sdílet
    • Nastavení
    • Copyright © 2025 Watch Tower Bible and Tract Society of Pennsylvania
    • Podmínky použití
    • Ochrana osobních údajů
    • Nastavení soukromí
    • JW.ORG
    • Přihlásit se
    Sdílet