Opakování pro teokratickou školu

V týdnu od 27. února 2006 proběhne v teokratické škole ústní opakování podle následujících otázek. Tento program bude trvat 30 minut a povede ho dozorce školy. Jde o opakování látky, která byla v teokratické škole probrána v týdnech od 2. ledna do 27. února. [Poznámka: U některých otázek nejsou uvedeny žádné odkazy. V tom případě budete muset odpověď zjistit na základě vlastního výzkumu. (Viz učebnici Teokratická škola, strana 36 a 37.)]

ŘEČNICKÉ ZNAKY

1. Jak nám teokratická škola pomáhá ‚předkládat Bohu oběť chvály a veřejně se hlásit k jeho jménu‘? (Hebr. 13:15) [be s. 5 odst. 3–s. 6 odst. 1]

2. Proč bychom se měli snažit o to, abychom se naučili číst přesně? [be s. 83 odst. 1–5]

3. Proč je při mluvení a vyučování důležitá zřetelná artikulace? [be s. 86 odst. 1–6]

4. Proč je důležitá správná výslovnost a jaké činitele musíme brát v úvahu? [be s. 89 odst. 1–s. 90 odst. 4, rámeček]

5. Například které podněty nám pomohou, abychom se v rozhovoru vyjadřovali plynuleji? [be s. 94 odst. 4, 5, rámeček]

ÚKOL Č. 1

6. Jak 2. Paralipomenon 36:17–23 potvrzuje spolehlivost biblických proroctví? [si s. 84 odst. 35]

7. Díky jakému sledu událostí se Židé mohli v roce 537 př. n. l. vrátit do své vlasti a znovu postavit Jehovův dům? [si s. 85 odst. 1–3]

8. Jak kniha Ezra potvrzuje, že Jehova je pravý Bůh, a jak povzbuzuje čtenáře, aby mu důvěřovali? [si s. 87 odst. 14, 18]

9. Proč je ‚dvacátý rok krále Artaxerxa‘ důležitý z hlediska biblické chronologie? (Neh. 2:1, 5, 6, 11, 17, 18) [si s. 88 odst. 2, 5]

10. V čem je Nehemjáš dobrým příkladem pro dnešní Boží služebníky? [si s. 90 odst. 16, 17]

TÝDENNÍ ČTENÍ BIBLE

11. Měli vyhnanci po svém návratu k dispozici Urim a Tummim, jež se používaly, když bylo třeba odpovědi od Jehovy? (Ezra 2:61–63)

12. Proč mnozí Židé v Babylóně nebyli ochotni jít s Ezrou do Jeruzaléma? (Ezra 7:28–8:20)

13. Jak bylo možné provádět práce na stavbě jen jednou rukou? (Neh. 4:17, 18)

14. Dopisy, které měly důvěrný obsah, se obvykle posílaly v zapečetěném váčku. Proč tedy Sanballat poslal Nehemjášovi ‚otevřený dopis‘? (Neh. 6:5)

15. Nehemjáš již dříve pokáral některá knížata a urozené muže. Jaké další kroky k nápravě ale podnikl kromě toho, že Židům ‚vyčetl‘ jejich návrat ke špatnému jednání? (Neh. 13:25, 28)