Opakování látky z teokratické školy

V týdnu od 26. srpna 2013 proběhne v teokratické škole opakování podle následujících otázek. Datum v závorce ukazuje, ve kterém týdnu se měla probrat látka, k níž se vztahuje příslušná otázka. Při přípravě na teokratickou školu tak můžete danou otázku prozkoumat.

1. V čem je pro nás poučné to, co se stalo králi Herodovi, když přijal nepatřičnou slávu od lidí? (Sk. 12:21–23) [1. července, w08 5/15 str. 32 odst. 7]

2. Co se mohou mladí křesťané naučit od Timotea? (Sk. 16:1, 2) [8. července, w08 5/15 str. 32 odst. 10]

3. Co udělali Aquila a Priscilla pro Apolla poté, co ho slyšeli odvážně mluvit v synagoze v Efezu? (Sk. 18:24–26) [15. července, w10 6/15 str. 11 odst. 4]

4. Jaký biblický podklad mají svědkové Jehovovi pro to, aby využívali soudy pro obhajobu svého práva kázat? (Sk. 25:10–12) [22. července, bt str. 198 odst. 6]

5. Jakými způsoby apoštol Pavel vydával svědectví v době, kdy byl uvězněn v Římě, a jak ho novodobí Jehovovi služebníci napodobují? (Sk. 28:17, 23, 30, 31) [29. července, bt str. 215–217 odst. 19–23]

6. Proč Bible odsuzuje homosexuální jednání jako nepřirozené a oplzlé? (Řím. 1:26, 27) [5. srpna, g 1/12 str. 28 odst. 7]

7. Jak to, že „výkupným, jež zaplatil Kristus Ježíš“ v roce 33 n. l., mohly být přikryty „hříchy, které se staly v minulosti“, když v té době výkupné ještě nebylo zaplaceno? (Řím. 3:24, 25) [5. srpna, w08 6/15 str. 29 odst. 6]

8. Jaké láskyplné opatření od Jehovy nám může pomoci v situacích, které jsou tak náročné, že ani nevíme, o co přesně se máme modlit? (Řím. 8:26, 27) [12. srpna, w08 6/15 str. 30 odst. 10]

9. Co je myšleno vybídkou „jděte cestou pohostinnosti“? (Řím. 12:13) [19. srpna, w09 10/15 str. 6 odst. 12, 13]

10. Co znamená Pavlova rada „oblékněte si Pána Ježíše Krista“? (Řím. 13:14) [26. srpna, w05 1/1 str. 11, 12 odst. 20–22]