Opakování látky z teokratické školy

Jak zpráva ve 2. Královské 13:18, 19 ukazuje, že je důležité sloužit Bohu horlivě a celým srdcem? [7. září, w10 4/15 str. 26 odst. 11]

Kdo vládl nad Izraelem v době, kdy byl prorokem Jonáš? A co na Jonášově službě můžeme ocenit vzhledem ke zprávě ve 2. Královské 14:23–25? [7. září, w09 1/1 str. 25 odst. 4]

Jak Achaz projevil nedostatek důvěry v Boží slovo, které mu předal prorok Izajáš, a jakou otázku bychom si měli položit, když děláme závažné rozhodnutí? (2. Král. 16:7) [14. září, w13 11/15 str. 17 odst. 5]

Jakou taktiku podobnou té, kterou použil rabšake, používají dnešní odpůrci Božího lidu, a jaká vlastnost nám pomůže, abychom jejich lstivou argumentaci odmítli? (2. Král. 18:22, 25) [14. září, w10 7/15 str. 13 odst. 3, 4]

Jak nám Josijášův příklad pokory může pomoct, abychom měli větší užitek ze čtení a studia Bible? (2. Král. 22:19, 20) [21. září, w00 3/1 str. 30 odst. 2]

Jak archeologie potvrdila existenci dvou králů, o kterých je zmínka ve 2. Královské 25:27–30? [28. září, w12 6/1 str. 5 odst. 2, 3]

Jaké tři prosby předložil Jabec Jehovovi a co se z toho učíme o modlitbě? (1. Par. 4:9, 10) [5. října, w10 10/1 str. 23]

Jak nás výsledek války popsané v 1. Paralipomenon 5:18–22 může posílit, abychom s odvahou pokračovali v duchovním boji? [12. října, w05 10/1 str. 9 odst. 7]

Díky čemu David dokázal chápat a respektovat ducha zákona o svatosti krve a k čemu by nás měl jeho příklad podnítit? (1. Par. 11:17–19) [19. října, w12 11/15 str. 6, 7 odst. 12–14]

Co David opomenul udělat, když se pokoušel přinést truhlu smlouvy do Jeruzaléma a co podstatného se můžeme z této zprávy naučit? (1. Par. 15:13) [26. října, w03 5/1 str. 10, 11 odst. 11–13]