Sborová shromáždění — 8. část: Zlepšovat kvalitu shromáždění
1 Týdenní teokratická shromáždění hrají důležitou úlohu v trvalém pokroku křesťana. (Žid. 10:24, 25; Kol. 1:9, 10) Tím, že do sebe přijímáme tuto duchovní potravu, jsme posilováni a vyzbrojováni, abychom čelili narůstajícímu tlaku naší doby a současně se plně podíleli na kazatelském díle. (Sk. 2:40–42) Každý z nás může přispívat k tomu, aby se zlepšila kvalita našich shromáždění, takže my i naši bratři z nich budeme mít ten největší možný užitek. — Gal. 6:9, 10.
2 Zvláště starší by měli dbát na to, aby pomáhali druhým dělat pokroky ve schopnosti mluvit a vyučovat, protože právě jim je svěřeno vyučovací dílo. Úspěch každého shromáždění závisí na tom, zda starší slouží „s opravdovou vážností“. (Řím. 12:8; 1. Tim. 4:13, 16) Budou-li úkoly na shromáždění dobře připraveny a přednášeny s nadšením, budeme se cítit podněcováni k tomu, abychom konali ještě větší skutky víry a věrné oddanosti. Starší by měli ke spolupráci na přidělených úkolech vybírat jen schopné bratry.
3 S ohledem na změny v délkách shromáždění, které byly zavedeny před rokem, by ti, kteří dostali přidělené úkoly, měli zvláště dbát na to, aby nepřekračovali stanovený čas. Mají přidělený dostatečný čas na to, aby probrali hlavní myšlenky a přihlíželi k místním podmínkám. Snaží-li se však probrat v krátkém čase příliš mnoho látky, kvalita programu tím utrpí.
ODPOVĚDNOST KAŽDÉHO JEDNOTLIVCE
4 Každý z nás může přirozeně přispívat k tomu, aby se zlepšovala kvalita shromáždění vzhledem k úrovni vyučování a k povzbuzení. Dosáhneme toho, jestliže se budeme připravovat na shromáždění s tím cílem, že se na něm budeme podílet co možná nejvíce. Některé rodiny se připravují na shromáždění tak, že si každý den přečtou část přidělené látky. Využijeme-li tímto způsobem každý den jen několik minut, budeme mít na našich týdenních shromážděních mnohem více radosti.
5 Jsme-li požádáni, abychom měli úkol v teokratické škole nebo se podíleli na demonstraci, měli bychom se připravit dosti dlouho předem, abychom měli čas vyzkoušet si úkol s těmi, kteří budou s námi spolupracovat. Ze zpráv vyplývá, že si někteří zkoušejí své úkoly do teokratické školy nebo na služební shromáždění teprve ten večer, kdy je budou přednášet. Činí-li to dokonce během shromáždění, na němž jsou přednášeny jiné body programu, ukazují, že naše uctívání nepovažují za důležité, a kromě toho nemají ze shromáždění žádný užitek.
6 Zkušenosti mohou shromáždění obohatit. (Přísl. 15:30) Starší si váží toho, když zvěstovatelé hovoří o svých zkušenostech nebo příhodách ze služby. Když potom vyprávějí tyto zkušenosti před sborem, mnozí jimi budou povzbuzeni.
7 Jestliže opravdu oceňujeme vzácnou přednost ve spojení s našimi shromážděními, každý z nás bude podněcován k tomu, aby využil možnosti, které máme k dispozici, a tak budeme mít ze shromáždění co největší užitek. Svou pravidelnou návštěvou shromáždění, důkladnou přípravou a ochotou podílet se na nich opravdově přispějeme k tomu, aby se kvalita našich shromáždění zlepšovala.