Získat ještě větší užitek ze školy teokratické služby
1 Škola teokratické služby prokázala za 44 let svého působení, že je úspěšná. Pomáhala nám, abychom se působivěji vyjadřovali na shromážděních i v kazatelské službě. Vyškolila tisíce bratrů po celé zemi, aby se stali schopnými řečníky.
2 A co ty? Máš plný užitek z této školy? Stal se „tvůj pokrok zjevným“ v kazatelské službě i při úkolech na shromáždění? (1. Tim. 4:15) Toužíš dále zlepšovat svou schopnost mluvit „líbezná“ a „poutavá“ slova? — Kaz. 12:10; Luk. 4:22.
POKYNY, KTERÉ BYCHOM MĚLI DODRŽOVAT
3 Podle programu školy teokratické služby na rok 1988 jsou proslovy č. 1 založené jednak na látce z knihy „Příručka pro teokratickou školu kazatelské služby“ a v druhé polovině roku na látce z knihy „Všechno Písmo je inspirovano Bohem a je užitečné“. Řečníci, jimž byl proslov přidělen, by se měli omezit na uvedenou látku, aby probrali hlavní myšlenky. Některé otázky v písemném opakování jsou z této látky. Vyučovací řeč má trvat pouze 10 minut, a proto není možné předložit vedlejší myšlenky nebo informace, které by se přímo nevztahovaly k námětu.
4 V programu společného čtení Bible jsou v začátku roku zařazeny knihy Matouše a Marka, a teprve pak navážeme na program z roku 1987 proroctvím Jeremjáše. „Vyzdvižení hlavních bodů čtení Bible“ by nemělo být pouze shrnutím přiděleného úseku Bible. Po krátkém přehledu přidělených kapitol by měl předsedající pomoci přítomným, aby porozuměli proč a jak jsou tyto informace pro nás cenné. Dozorce školy teokratické služby by to měl předsedajícím připomenout, je-li to nutné.
POSTUPNÉ ŠKOLENÍ
5 Snad se domníváš, že nemáš schopnost mluvit jako ti druzí. Většina z nás přesto má Bohem danou schopnost mluvit a s Jehovovou pomocí můžeme všichni dělat pokroky, abychom vyjadřovali pravdu ještě účinněji. Ve způsobu řeči jsou snad mnozí z nás jako apoštolové, „nevzdělaní a obyčejní“. (Sk. 4:13) Chceme-li však dělat pokroky, musíme se učit předkládat pravdu přesně a přesvědčivě. Mysli na to, že světlo pravdy svítí stále jasněji. Škola teokratické služby nám může pomáhat, abychom drželi krok s postupující pravdou, a vyzbrojit nás, abychom „směle mluvili Boží slovo“. — Sk. 4:31.
6 Na každý týden máme naplánovaný program, abychom se na studovanou látku mohli připravit. Měli bychom udělat, co je v našich silách, abychom se řídili tímto plánem, protože přidělené proslovy nemohou obsáhnout všechnu látku. Máme užitek z přítomnosti ve škole, z toho, že nasloucháme, jak studující předkládají své úkoly, a že uvažujeme o radách, které byly dány. Dále můžeme mít užitek z toho, uplatníme-li látku v kazatelské službě a v našich úkolech na shromážděních.
7 Od roku 1971 používáme vynikající pomůcku „Příručku pro teokratickou školu kazatelské služby“. Seznámil ses s ní důkladně? Studující dostávají radu na základě této „Příručky“. Může ti také pomoci při přípravě a předkládání tvých úkolů. Používáš „Příručku“ při přípravě svých úkolů, abys sis prostudoval znaky, na nichž máš pracovat, a máš je potom na mysli při přípravě svého úkolu? Pozná se pak na tobě jasně, že máš ze školy užitek?
8 Podílíme-li se aktivně na škole teokratické služby, umožňujeme Jehovovi, aby nás „vyučoval svým stezkám“. (Žalm 25:4, 9) Když pak mluvíme pravdu nebojácně, bude jasně patrné, že máme „jazyk poučených“, protože máme užitek ze školy teokratické služby. Je to skutečně láskyplné opatření od Jehovy. — Iz. 50:4.