STUDIUM

(Viz také Čtení; Rodinné uctívání [rodinné studium]; Rozjímání; Učení; Výzkum)

(Viz mezititulek: Studium Bible)

cíl: sg 34

čtením si zapamatovat: g 5/06 16; be 17–19; g96 4/8 14; sg 19–24; yp 146–147

děti:

učit je, aby si zamilovaly studium: w10 7/15 25–28

hodnota studia ve škole: g92 4/8 17–19

metody: yp2 117, 119; be 27–29, 31, 33–38; w00 10/1 16–17; w93 8/15 13–14; sg 34–36; yp 146–148; w87 2/1 16

příprava komentářů: sg 91–92

příprava osnovy: be 39–42

Strážná věž: w96 8/1 14; sg 36–37, 91–92; w87 2/1 16–17

o dovolené: g90 7/8 22

pomůcky: w08 9/15 13–14; be 33; w93 8/15 13–14; sg 21–23; w87 2/1 15–17

opakování: w93 8/15 13–14

osobní knihovna: km 5/09 3; be 37; km 2/99 25

propojování nových poznatků se starými: w96 5/15 11–12

představivost: w96 5/15 12; w91 5/1 15–16

psaní poznámek: sg 43

publikace s odkazy: be 35–36; w90 5/1 17–18

vlastní archiv: be 37

problémy se soustředěním: be 25–26; g98 7/22 18–20

užitek: sg 38

vhodné podmínky pro studium: w02 12/1 19; w87 2/1 15

domácí prostředí: yp 143–145

význam výrazu: w07 11/1 28; be 27; w00 10/1 13

Studium Bible

aktivní učení: w93 8/15 14–16

akt uctívání: w00 10/1 15

biblické příklady:

Beroané: g 3/08 8–9; w07 4/15 14–15; g91 10/8 12–13

Daniel: w11 1/1 22; dp 309

Ezra: w02 7/1 21

Izrael (starověký): w95 5/1 10–12; w89 8/1 22–24

Jeremjáš: jr 120–122

Ježíš Kristus: w11 3/15 11; w02 6/15 13

Jozue: w90 3/1 22–23

Pavel: w11 6/15 19; w08 5/15 22

brát v úvahu kontext: w10 2/15 11–12; w06 8/15 14; w03 1/1 27–28; be 34–35

cestující dozorci: w96 11/15 17

cíle: w02 6/15 14–15

základní: km 4/92 6

co dělat, když je obtížné: w99 11/15 26–27

držet krok s duchovním pokrmem: w91 3/15 16

důležitost: w10 7/15 14; my 116; w02 4/1 16; g00 10/8 23–24; w97 4/15 28–31; w97 7/15 17–18; w95 9/1 16; w94 6/15 8–9; w94 9/15 32; w92 8/1 9–12; si 205; w90 5/1 10–14, 16; w89 8/1 24–27; w87 2/1 13; w86 9/1 21

farizeové: w05 4/15 26–27

hluboké věci: w07 11/1 27–31

hodnota: w08 9/15 15; w03 7/15 22–23; w01 6/1 32; w01 7/1 4–6, 9–11; w98 6/15 13–14; si 350–352; w88 5/1 19–20

Jehovovy myšlenky: w93 10/1 16–18

klást si otázky: w02 6/15 16

kolegianti (náboženská skupina): w99 4/15 23–27

manželští partneři: w11 4/15 25–26; w11 8/15 7; w11 11/1 15; w08 3/15 10; w08 9/15 17; w99 7/1 13

metoda podle námětu: w96 5/15 19–20

nenapodobovat přístup takzvaných biblistů: w02 6/15 15

nepodléhat lenosti: it-1 1096

nezapojovat jen rozumové schopnosti, ale i srdce: w05 4/15 26–27

nezbytné k záchraně: Lmn 27–28

nezbytné pro všechny: w94 10/1 4–5, 7–8

dlouholetí křesťanští služebníci: w02 12/1 21–23

osobní: w10 5/15 23; w03 12/15 22; km 11/03 4; w02 9/15 14–15; w02 12/1 13–23; w01 7/1 19–21; w99 4/15 19; w98 6/15 13–14; w96 5/1 22; kl 158–159; km 1/95 1; w94 6/15 8–11; km 6/94 1; w93 4/15 28–29; sg 34–36; w92 7/1 29; km 4/91 6–7; w90 5/1 15–19; w86 2/1 28–32

dodává smělost: w10 2/15 7–8

mladí lidé: yp2 290–293

nezanedbávat: w10 2/15 7–8; w08 7/15 8–9; w01 7/1 19–21

povzbuzovat k tomu zájemce: km 7/90 8

přesné poznání: w08 9/15 12–15

přináší radost: w11 3/15 30–31; w09 12/15 8; w08 9/15 14

vyjádření misionáře Stanleyho Jonese: km 11/01 1

využít pro něj čas, který jsme předtím věnovali sborovému studiu knihy: km 10/08 8

osvojit si pravdu: g98 10/22 13–14

podle židovské tradice Bůh studuje Zákon denně: w05 4/15 26

pohnutka: yb07 4–5; w02 12/1 15–16; w90 5/1 18–19

pojednání: w02 6/15 12–17; be 27–38; w00 10/1 13–17; sg 33–36; g91 10/8 12–13; w89 8/1 22–27; w87 2/1 13–17

po křtu: w02 6/15 14; w98 10/1 28–29

pomáhá přiblížit se Jehovovi: bh 187–188

pomoc nezbytná: w10 7/1 21; w02 12/1 17; w89 8/1 26–27

pomoc při překonávání sklíčenosti: w02 2/15 19–20; w00 5/1 30–31; w99 11/15 30

pomoc při rozhodování: jr 125–126

pomodlit se předtím: w12 1/15 15; km 11/03 4; be 28; g01 8/22 24; w00 10/1 11–12

pomůcky: w08 9/15 13–14; w02 12/1 17–18; be 33–38; w00 10/1 16–17; w90 5/1 17–18

Index publikací Watch Tower Society: be 36–37; sg 35; km 1/91 4; w90 12/15 27

konkordance: cn 5–6

mapy: w04 10/15 13–19; gl 4–5; be 12, 248–249

teokratická knihovna: w12 3/15 9; be 35–37; w94 11/1 28–31

význačné rysy Bible: w02 12/1 17–18; be 34–35

Watchtower Library na CD-ROM: be 37

poznávat tak Jehovu: w10 4/15 4–5; jr 115, 125–126; cl 18–21, 186; w99 6/15 21–24; w86 4/1 19–20

průkopníci: w96 5/15 30

příklad rodičů: w07 9/1 27–28

příklady:

svobodní svědkové: w09 10/15 32

uvěznění svědkové: yb06 122–125

přináší radost: w12 1/15 15; g 2/12 18–20; yp1 274–276; g 7/08 19–20; w00 10/1 13–14

přináší útěchu a povzbuzení: w96 1/15 21–22

připravit své srdce: w02 7/1 20; be 27–28; w01 10/15 20–21

při studiu hojně zasévat: km 6/94 1; w87 3/1 12–13

raní badatelé Bible: w12 1/15 8; w06 8/15 13; w00 3/15 12–13

s dětmi spolukřesťanů: km 11/03 3

sebezkoumání při studiu: w93 10/1 16–17

se skromností: w99 12/1 27

se spolukřesťany: w96 5/15 17–18

skupiny k nezávislému zkoumání Písma: km 9/07 3

správný postoj: w02 12/1 14–15; w90 8/1 17; w87 2/1 13–15

starší: jr 133–134; w94 1/15 17

účel: w89 8/1 27

učit se nazpaměť biblické texty: w08 8/15 23; w89 6/1 14; w88 12/1 27–28

udržuje horlivost: km 4/06 1

úsilí nezbytné: w99 11/15 25; w90 9/15 3–7

vnímat Jehovu jako skutečnou osobu: w98 9/15 21–22

vyjádření profesorky Himmelfarbové: w02 6/15 15

vykupovat čas: g 2/12 20; w08 8/15 25; w08 9/15 14–15; w02 6/15 14; w02 9/15 14; w02 12/1 18–19; km 11/01 1; w00 10/1 18–23; g98 10/22 14; km 12/98 3; km 8/94 3–4; sg 33–34; w90 5/1 16–17; g90 10/8 18; w87 2/1 15

získané informace sdělovat druhým: w02 6/15 16

zkušenosti:

chudý bratr: w97 9/15 5

mladý muž: w00 3/15 20

zveřejňování výsledků výzkumu na internetu: km 11/99 4–5