UČENÍ

(Viz také Čtení; Studium; Uplatňování; Vzdělání)

aktivní učení: w93 8/15 14–16

děti a mladí lidé: g04 8/8 3–4

čtení: fl 118–119

hodnota duchovního smýšlení: w08 10/1 20; g04 8/8 6

jak podněcovat lásku k učení: g04 8/8 4–10

jak se zlepšit: yp2 114–120

jazyk: g 10/11 4–5; fl 116

nemusí být zábavné: g02 3/8 11

otázky: fl 118

poruchy učení: g 1/09 10–11; g97 2/22 3–10; g97 3/22 30; g97 11/22 30; g97 12/8 30; g96 6/22 11–13

problémy se soustředěním: be 25–26; g98 7/22 18–20; g98 9/22 18–20

schopnosti v raném věku: g04 2/8 32; fl 115–116

vliv internetu a televize: g04 8/8 4–5

výuka hry na hudební nástroj: g98 7/8 28–29

Ježíš se „naučil poslušnosti“ (Heb 5:8): w09 5/15 11; w07 2/15 26–27; cf 56–57; w06 6/1 13

láska k učení: g04 8/8 3–11

lidský mozek: g 12/07 6; g04 8/8 11–12; ce 170

nemluvňata: g 10/11 4

důležité, aby na ně rodiče mluvili: g03 12/22 5; g99 5/22 28–29; g98 3/8 28; g98 5/22 29

v lůně: g92 1/22 14–17

nepřipustit vznik trvale zmrzlé půdy v mysli: w93 8/15 15–16

nezbytný je spánek: g03 9/8 28

oddechová četba je prospěšná: g05 8/8 28–29

od dětí: w07 2/1 8–11

poděkování za články v Probuďte se!: g05 5/22 30

schopnost lidí pokročilého věku: g04 8/8 10–11; g03 12/22 29; g01 2/22 28; g01 8/22 11; ct 53; w90 7/1 30

učit se cizí jazyky: yb07 16–18; km 6/03 5

školy:

84letý student (Keňa): g04 9/22 28–29

hodnota: yp 135–139

jak se zlepšit v učení: yp2 114–120

jak si zlepšit známky: yp 140–149

jak vycházet s učiteli: yp1 142–148; yp 158–165

jak vzdorovat šikanování a dorážení: yp 150–157

navzdory nudným učitelům: g94 8/8 7; yp 160–161

učit se studovat: g92 4/8 17–19

vyplatí se tam chodit?: yp1 134–141; g 11/10 26–29; yp 134–139

‚učit se o Kristu‘ (Ef 4:20): w93 3/1 14–15

užitečné pít dostatečné množství vody: g96 5/8 28

z dějin: g02 8/8 3–11

zlepšování: w93 8/15 13–14

naslouchání: g02 4/8 31

rámeček s návrhy: g04 8/8 8–9

„vybavování nových poznatků v postupně se prodlužujících intervalech“: w93 8/15 14