GRAMOTNOST
(Viz také Čtení; Funkční negramotnost; Negramotnost)
Izrael (starověký): ed 8; g94 2/22 7
kurzy pořádané svědky: km 10/11 4; ed 11; g01 7/22 6–8; g00 12/22 8–9; g94 2/22 8–9; jv 480; w92 11/1 16; w90 7/1 30
Afrika: jv 480
Benin: yb97 80–81
Brazílie: g01 7/22 6–8; g00 12/22 9; yb97 183–184; w92 11/1 16
Burundi: g01 7/22 8; g00 12/22 8
Haiti: yb94 165
Honduras: jv 361–362
Jižní Afrika: yb07 98
Mexiko: ed 11; w01 1/1 25; g00 12/22 9; yb95 213–214; jv 466–467
Mosambik: yb03 27; w02 11/15 32; g01 7/22 8; g00 12/22 8–9; yb99 45–46
Nigérie: ed 11; g94 2/22 8–9; w90 7/1 30
Papua-Nová Guinea: yb11 137–138
Šalomounovy ostrovy: w02 8/15 8–9
omezené schopnosti:
32 zemí (2001): g03 1/22 29
Japonsko: g03 5/8 29
Kanada a USA: g94 4/8 30
Německo: g96 5/8 28
spojitost s nezaměstnaností: g97 4/22 28
první křesťané: w08 9/1 12–15
tabulka nejbohatších a nejchudších zemí: g05 11/8 5
užitek: w03 3/15 10–11, 13–14
zdravé děti: g96 1/22 28
zdraví: g95 12/8 28
výuka čtení a psaní:
dospělí žáci: g94 2/22 5–7
zkušenosti:
chlapec s mentálním postižením: w08 2/15 18
lidé pokročilého věku se učí: yb97 183
naučil se číst za šest týdnů: jv 480
úsilí naučit se v šestnácti letech číst a psát vedlo k výsadám: g94 2/22 8–9
zlá manželka: w02 8/15 9
ženy: g98 4/8 10