GRAMOTNOST

(Viz také Čtení; Funkční negramotnost; Negramotnost)

Izrael (starověký): ed 8; g94 2/22 7

kurzy pořádané svědky: km 10/11 4; ed 11; g01 7/22 6–8; g00 12/22 8–9; g94 2/22 8–9; jv 480; w92 11/1 16; w90 7/1 30

Afrika: jv 480

Benin: yb97 80–81

Brazílie: g01 7/22 6–8; g00 12/22 9; yb97 183–184; w92 11/1 16

Burundi: g01 7/22 8; g00 12/22 8

Haiti: yb94 165

Honduras: jv 361–362

Jižní Afrika: yb07 98

Mexiko: ed 11; w01 1/1 25; g00 12/22 9; yb95 213–214; jv 466–467

Mosambik: yb03 27; w02 11/15 32; g01 7/22 8; g00 12/22 8–9; yb99 45–46

Nigérie: ed 11; g94 2/22 8–9; w90 7/1 30

Papua-Nová Guinea: yb11 137–138

Šalomounovy ostrovy: w02 8/15 8–9

omezené schopnosti:

32 zemí (2001): g03 1/22 29

Japonsko: g03 5/8 29

Kanada a USA: g94 4/8 30

Německo: g96 5/8 28

spojitost s nezaměstnaností: g97 4/22 28

první křesťané: w08 9/1 12–15

tabulka nejbohatších a nejchudších zemí: g05 11/8 5

užitek: w03 3/15 10–11, 13–14

zdravé děti: g96 1/22 28

zdraví: g95 12/8 28

výuka čtení a psaní:

dospělí žáci: g94 2/22 5–7

zkušenosti:

chlapec s mentálním postižením: w08 2/15 18

lidé pokročilého věku se učí: yb97 183

naučil se číst za šest týdnů: jv 480

úsilí naučit se v šestnácti letech číst a psát vedlo k výsadám: g94 2/22 8–9

zlá manželka: w02 8/15 9

ženy: g98 4/8 10