Opakování látky z teokratické školy

V týdnu od 25. února 2013 proběhne v teokratické škole opakování podle následujících otázek. Datum v závorce ukazuje, ve kterém týdnu se měla probrat látka, k níž se vztahuje příslušná otázka. Při přípravě na teokratickou školu tak můžete danou otázku prozkoumat.

1. Proč Ježíš řekl, že „ti, kdo truchlí“ budou šťastní? (Mat. 5:4) [7. ledna, w09 2/15 str. 6 odst. 6]

2. Když Ježíš učil své následovníky, jak se mají modlit, řekl: „Neuveď nás do pokušení.“ Co tím myslel? (Mat. 6:13) [7. ledna, w04 2/1 str. 16 odst. 13]

3. Proč Ježíš řekl, že jeho učedníci neobejdou svůj kazatelský obvod, „než přijde Syn člověka“? (Mat. 10:23) [14. ledna, w10 9/15 str. 10 odst. 12; w 1/88 str. 30, 31 odst. 5]

4. Na které dvě věci poukazuje Ježíšovo podobenství o hořčičném zrnu? (Mat. 13:31, 32) [21. ledna, w08 7/15 str. 17, 18 odst. 3–8]

5. Co se měli Ježíšovi učedníci naučit z jeho slov „jestliže se neobrátíte a nebudete jako malé děti, rozhodně nevstoupíte do nebeského království“? (Mat. 18:3) [28. ledna, w07 2/1 str. 9 odst. 3, 4]

6. Co znamenají Ježíšova slova „ty sám jsi to řekl“? (Mat. 26:63, 64) [11. února, w11 6/1 str. 18]

7. Proč je Ježíš nazván „Pánem sabatu“? (Mar. 2:28) [18. února, w08 2/15 str. 28 odst. 7]

8. Proč Ježíš ohledně své matky a bratrů reagoval právě takto a co z toho poznáváme? (Mar. 3:31–35) [18. února, w08 2/15 str. 29 odst. 5]

9. Proč možná Ježíš vrátil slepému muži zrak postupně, jak se o tom píše v Markovi 8:22–25, a co se z toho můžeme naučit? [25. února, w00 2/15 str. 16, 17 odst. 7]

10. Co se můžeme naučit z toho, jak Ježíš reagoval na Petrovo přísné napomenutí, jak o tom čteme v Markovi 8:32–34? [25. února, w08 2/15 str. 29 odst. 6]