14-20 de marzo

JOB 1-5

“Job se mantuvo fiel ante las pruebas” (10 mins.):
- [Ponga el video Información sobre Job].
- Job 1:9-11. Satanás cuestionó los motivos por los que Job era íntegro (w11 15/5 pág. 17 párrs. 6-8; w09 15/4 1: 3, 4).
- Job 2:2-5. Satanás cuestionó la integridad de todos los seres humanos (w09 15/4 1:6).
Busquemos perlas escondidas (8 mins.):
- Job 1:6; 2:1. ¿A quiénes se les permitía presentarse ante Jehová? (w06 15/3 pág. 13 párr. 6).
- Job 4:18, 19. ¿Qué afirmación falsa hizo Elifaz a Job? (w14 15/3 2:3; w05 15/9 pág. 26 párrs.4, 5).
- ¿Qué me enseña sobre Jehová la lectura bíblica de esta semana?
- ¿Qué ideas de la lectura bíblica de esta semana pueden servirme en la predicación?
Lectura de la Biblia: Job 4:18-21 (4 mins. o menos)

Primera conversación (2 mins. o menos): ivjss 1:1. Prepare el terreno para la revisita.
Revisita (4 mins. o menos): ivjss 1:2, 3. Prepare el terreno para volver.
Curso bíblico (6 mins. o menos): fg 2:2, 3.

Canción 41
Rompe las cadenas de la presión de grupo (15 mins.): Análisis con el auditorio. Ponga el video de jw.org que lleva ese título (vaya a VIDEOS Y MÁS > VIDEOS LIBROS Y MÁS > Ayuda para los jóvenes > Rompe las cadenas de la presión de grupo). Luego pregunte: ¿A qué presiones se enfrentan los chicos en la escuela? ¿Cómo les puede ayudar el consejo de Éxodo 23:2? ¿Cuáles son los cuatro pasos que les darán las fuerzas para resistir la presión y mantenerse fieles? Pida a los jóvenes que cuenten experiencias animadoras.
Estudio bíblico de la congregación: bm 9:1-5 párrs. 1-11 (30 mins.)
Repaso de esta reunión y adelanto de la próxima (3 mins.)
Canción 149 y oración