Repetition af stof fra Den Teokratiske Skole

Følgende spørgsmål vil blive behandlet på Den Teokratiske Skole i ugen fra den 26. april 2010. Tilsynsmanden for Den Teokratiske Skole leder en 20-minutters repetition af det stof som har været gennemgået i ugen fra den 1. marts til og med ugen fra den 26. april 2010.

1. Hvad mente No’omi da hun sagde „Jehova har ydmyget mig og den Almægtige har voldt mig ulykke“? (Rut 1:21) [w05 1/3, s. 27, § 2]

2. Hvilke egenskaber gjorde Rut til „en dygtig kvinde“? (Rut 3:11) [w05 1/3, s. 28, § 7]

3. Hvordan styrkede Elkana sin kone ved at sige „er jeg ikke mere værd for dig end ti sønner?“ (1 Sam. 1:8) [w90 15/3, s. 27, § 4-5]

4. Hvorfor var det upassende at israelitterne bad om at få en konge? (1 Sam. 8:5) [w05 15/9, s. 20, § 17; it-1, s. 784, § 4]

5. Hvordan var Samuel som „gammel og gråhåret“ et godt eksempel med hensyn til at bede for andre, og hvad understreger det? (1 Sam. 12:2, 23) [w07 1/6, s. 29, § 14-15]

6. Hvorfor viste Saul kenitterne en særlig godhed? (1 Sam. 15:6) [w05 15/3, s. 22, § 10]

7. Hvad fik Saul til at stille David spørgsmålet: „Hvis søn er du, dreng?“ (1 Sam. 17:58) [w07 1/8, s. 31, § 3, 5]

8. Hvad kan vi lære af den måde David håndterede en alvorlig situation i Gat på? (1 Sam. 21:12, 13) [w05 15/3, s. 24, § 4]

9. Hvordan kom Jonatans kærlighed og ydmyghed til udtryk da hans gode ven David havde brug for støtte og opmuntring? (1 Sam. 23:17) [lv, s. 28, § 10, fdn.]

10. Hvad kan vi lære af Sauls møde med spåkvinden i En-Dor? (1 Sam. 28:8-19) [w05 15/3, s. 24, § 7]