Højtlæsning gør indlæring til en nydelse
„FORUDEN at give dit barn et knus,“ siger Jim Trelease, der er forfatter til bogen Read-Aloud Handbook (Håndbog i højtlæsning), giv da dit barn „lidt af dine tanker og lidt af din tid“.
Hvordan? Ved jævnligt at læse højt for barnet helt fra det er lille, anbefaler Jim Trelease. Den gavnlige indvirkning denne oplevelse vil have på både dig selv og dit barn, vil sætte sig varige spor. Hvordan det? Du vil ikke alene kunne huske disse dyrebare øjeblikke længe efter at dit barn er vokset op, men du vil samtidig hjælpe barnet til at blive bedre til at læse og lære. Barnet vil desuden udvikle evnen til at danne sig gode synsindtryk fordi det lærer at samle sin opmærksomhed om et billede. For eksempel kan et barn på halvandet år genkende et billede af en hundehvalp og forstå ordet længe før det er i stand til at udtale det. Ikke alene vil dit barns forestillingsevne og læsefærdighed udvikles, men også dets evne til at skrive, tale og lytte vil forbedres. Ønsket om at læse godt vil blive større, og barnet vil komme til at elske at læse.
„Men hvor skal jeg få tid og energi fra til at læse for mine børn?“ spørger bekymrede forældre ofte.
Jim Trelease bemærker: „Den fader der siger at han er for træt til at læse for sine børn bruger ofte de samme to øjne til at se meget fjernsyn med.“
For helt at gøre op med denne indstilling giver Jim Trelease disse vink til forældre der ønsker at læse højt for deres børn:
1. Læs de rigtige bøger. De fleste børn bryder sig ikke om bøger der prædiker for dem. Men de holder af historier der drejer sig om problemer eller uoverensstemmelser der skal løses. Forvis dig først om at barnet er tilstrækkelig følelsesmæssigt modent til bogen ved selv at kigge den igennem.
2. Vælg det bedste tidspunkt. Tidligt om morgenen hvor barnet er fyldt med energi er sikkert ikke det bedste tidspunkt for højtlæsning. Nogle læser for deres barn mens det sidder i sin høje stol eller mens det er i færd med at spise noget mundgodt. En godnathistorie gør altid lykke. På det tidspunkt kan barnet også koncentrere sig længere.
3. Tag en udfordring op. Det skader ikke at læse en bog med et ordforråd som barnet måske ikke helt forstår. Man kan give en enkel definition af ordet, omskrive det eller helt udelade de svære passager.
4. Gør dig umage når du læser op. Når man læser højt må man have den rette vejrtrækning og det rette tempo. Hvis man er i tvivl om hvordan det lyder kan man optage en historie man læser på bånd, høre den igen og vurdere sin egen læsefærdighed.
5. Vær opmærksom på hvor længe barnet kan koncentrere sig. Det er sandt at en god historie ofte vil fange barnets interesse, men det vil måske ikke altid have sin opmærksomhed helt rettet mod historien. Barnet vil alligevel lære noget.
6. Vær tålmodig. Ligesom nogle voksne kan glæde sig over at se den samme film flere gange, vil børn gerne høre deres yndlingshistorie igen og igen fordi de hver gang lægger mærke til nye detaljer. Så i stedet for at lægge en yndlingsbog til side kan man blot supplere den med en ny historie.