Læse- og skrivefærdigheder blandt Guds folk

I FORTIDEN var der mange blandt Guds folk som kunne læse og skrive. Moses skrev for omkring 3500 år siden Bibelens fem første bøger. Hans efterfølger, Josua, fik påbud om at læse i Skriften „dag og nat“ for at kunne udføre de opgaver Gud havde sat ham til på en tilfredsstillende måde. Og Gud pålagde alle Israels konger ved deres tronbestigelse at skrive en afskrift af loven og læse i den hver dag. — Josua 1:8; 5 Mosebog 17:18, 19.

Det var ikke kun de prominente i nationen der kunne læse og skrive. Det var tilsyneladende i overført betydning at israelitterne fik besked på at „skrive“ Guds bud på dørstolperne af deres huse, men af dette bud kan vi udlede at folket kunne læse og skrive. Amos var fårehyrde, og Mika var profet fra en landsby; men de skrev begge en bog i Bibelen. — 5 Mosebog 6:8, 9; Amos 1:1; Mika 1:1.

Jesus havde adgang til alle skriftrullerne med de inspirerede Hebraiske Skrifter i synagogerne hvor han ved en lejlighed læste højt og anvendte teksten på sig selv. Hans apostle kunne også læse og skrive, hvilket ses af at de flere hundrede gange citerede fra og henviste til De Hebraiske Skrifter i det de nedskrev. — Lukas 4:16-21; Apostelgerninger 17:11.

Guds folk i dag

Jesus sagde til sine efterfølgere at de skulle ’gøre disciple af folk af alle nationerne . . . og lære dem at holde alt det han havde befalet dem’. Han forudsagde også at ’den gode nyhed om riget ville blive forkyndt på hele den beboede jord’. — Mattæus 24:14; 28:19, 20.

I dag adlyder Jehovas vidner denne befaling ved nidkært at undervise og forkynde mundtligt ligesom de kristne i det første århundrede. Jehovas vidner har også udbredt den gode nyhed om Riget ved hjælp af trykte publikationer. Siden 1920 har de fremstillet og uddelt over ni milliarder bibler, bøger, blade og andre tryksager på mere end 200 sprog.

Millioner over hele jorden har reageret positivt på budskabet og er blevet Kristi disciple. Blandt dem er der mænd og kvinder som hverken kan læse eller skrive. Dét gør dem ikke til mindreværdige kristne — mange har i årtier tjent Gud trofast, udholdt religiøs forfølgelse og vist deres kærlighed til Jehova ved at holde hans bud. — 1 Johannes 5:3.

Mange af dem ville meget gerne kunne læse og skrive, idet de har indset at læse- og skrivefærdigheder vil åbne mulighed for at de kan gøre mere i deres gudsdyrkelse. Ved møderne ønsker de at kunne følge med i oplæsningen af Bibelen og de kristne publikationer, og de tragter efter at læse ordene i sangene så de kan synge sammen med deres åndelige brødre og søstre. Hjemme vil de gerne kunne opbygge sig selv og deres familie gennem bibelstudium. I forkyndelsen længes de efter at kunne undervise andre i sandheden fra Guds ord uden at være afhængige af at en anden læser for dem.

Læseundervisning

For at kunne dække dette behov har Jehovas vidner gennem deres menigheder og på privat basis iværksat et program der kan fremme læse- og skrivefærdigheden. På verdensplan har de undervist utallige mænd og kvinder. Alene i Nigeria har Jehovas Vidner lært over 23.000 at læse og skrive. Effor er en af disse. Han fortæller:

„Jeg begyndte at læse og skrive i 1950 da jeg var 16 år gammel. Læseundervisningen blev ledet af Jehovas Vidner. Vi benyttede en lærebog fra Vagttårnsselskabet, og vi fik oplæsningsopgaver for.

Jeg følte at min analfabetisme var som en sygdom. Jeg ville gerne forklare Bibelen for mine brødre og venner, men eftersom jeg ikke kunne læse og skrive kunne jeg ikke gøre det særlig godt. Det var mit ønske om at forkynde og hjælpe andre til at blive Kristi disciple der virkede motiverende. Jeg skrev på alt hvad jeg kom i nærheden af, endda på bladene fra et pisangtræ. Mit ønske om at kunne læse og skrive var så stærkt at jeg selv i drømme fortsatte med at øve mig i at læse og skrive. Jeg bad andre om at hjælpe mig; det generede mig ikke. Jeg husker at jeg skrev breve til venner og fik dem rettet hos nogle der gik i skole.

Det tog mig et år at lære at læse og skrive ved hjælp af menighedens læseundervisning. Derefter fik jeg til opgave at undervise klassen. Det gav mig mulighed for at hjælpe mange andre.

Denne undervisning hjalp mig så meget at jeg i årenes løb har fået den forret at oversætte Selskabets skuespil fra engelsk til isoko, mit modersmål. Desuden har jeg siden 1960’erne tjent som tilsynsmand i menigheden. I 1980’erne var jeg vikar for Jehovas Vidners rejsende tilsynsmænd. Jeg har også haft den forret at være lærer på pionerskolen [en skole for heltidstjenere] og to gange at undervise på Rigets Tjenesteskole [en skole for kristne ældste]. Jeg ved at hvis jeg stadig hverken havde kunnet læse eller skrive, ville jeg ikke have fået alle disse privilegier.

Jeg er meget taknemmelig for dette program der lærer ydmyge at læse og skrive! Når jeg går i seng om aftenen takker jeg ofte Jehova for at jeg ikke længere er analfabet i denne moderne verden.“

Vor Skaber, Jehova Gud, har kærligt udstyret mennesket med evnen til at lære at læse og skrive. Men disse færdigheder tilegnes ikke uden flid. Den største belønning for at lære at læse og skrive er at kunne tage Bibelen, Guds ord, i sine hænder og adlyde den guddommelige befaling: „Du skal læse dæmpet i den dag og nat.“ — Josua 1:8.

[Ramme/illustration på side 9]

Hvordan forældre hjælper deres børn til at udvikle gode læsevaner

● Sæt et eksempel ved at I selv læser regelmæssigt. Børn af forældre der læser, får højst sandsynligt selv gode læsevaner.

● Tal til dit barn fra spæd. Ved at tale et forståeligt sprog hjælper man børnene til at få fat i ord og begreber der vil gøre det lettere at lære at læse.

● Læs regelmæssigt højt for dine børn. Når de sidder på skødet og hører oplæsningen forbinder de ord og bøger med noget tiltalende, selv om de måske endnu ikke helt forstår den historie der bliver læst. Fortsæt med at læse højt for dine børn, også efter at de selv har lært at læse. I skolen undervises børnene i hvordan man læser, men forældrene kan gøre meget for at børnene skal komme til at elske læsning. Børn bliver aldrig trætte af at høre deres yndlingshistorier igen og igen.

● Sørg for at have bøger derhjemme som dine børn kan læse i.

● Tilskynd dine børn til at skrive. At skrive og at læse hænger uløseligt sammen.

● Afsæt et bestemt tidspunkt på dagen til at læse sammen som familie. Læs på skift og drøft derefter indholdet. Disse stunder bør være hyggelige og opbyggende.

[Illustration på side 8]

Gudfrygtige mænd i fortiden kunne læse og skrive