Undervisning af børn — en udfordring
1 Det er en udfordring at undervise børn. Det kan I kristne forældre sikkert sige ja til. Det er en vigtig del af jeres tjeneste. Jeres børns liv afhænger deraf. Og når de „slår deres lid til Gud“ som følge af den undervisning de har fået, er det indlysende at al den tid og de anstrengelser der er lagt deri er umagen værd. — Sl. 78:7.
2 Hvori består udfordringen? I mangt og meget. For eksempel at finde tid til et familiestudium. Det betyder at man må sætte en aften eller en eftermiddag til side og bruge andre belejlige tidspunkter om nødvendigt. Regelmæssighed er vigtig. Der er mange ting der kan tage jeres tid, for eksempel fjernsynet, ligesom også andre interesser kan gøre krav på jeres kostbare tid. En familie hvis børn alle tjener Jehova trofast var imidlertid besluttet på ikke at lade noget bryde forstyrrende ind i deres studieprogram. Hvis der kom venner på besøg blev de inviteret til at være med, eller bedt om at vente indtil familien var færdig hvis de hellere ville dét. Er jeres familiestudium så vigtigt for jer?
3 Studiet bør være noget alle kan glæde sig over. Ikke blot et stift, usmidigt studium, men snarere en stund hvor familien kan slappe af og lære noget. Der er intet i vejen for at familien får en af sine livretter samme aften som de har studium, og de kan også bruge nogen tid på at have det morsomt sammen. Man kunne måske synge sammen eller spille et spil som alle synes om.
4 Hvilket studieprogram bør man følge? Det er bedst at I forældre selv afgør dette. Mange familier forbereder sig sammen til menighedens møder. Dette er glimrende! Når man hjælper børnene med at forberede sig til disse møder, består en del af udfordringen i at undervise dem så de kan give kommentarer med deres egne ord i stedet for at læse svarene op. Sådanne svar der kommer lige fra hjertet viser at børnene har haft gavn af studiet og har gjort sandheden til deres egen.
5 Hvad jeres familiestudium angår, har I så taget hver enkelts særlige behov og interesser i betragtning, både hvad tiden angår og det materiale I studerer? Hvis der er teenagere i familien synes I måske at en drøftelse af nogle betimelige artikler i Vagttårnet vil være på sin plads. I dette tilfælde består udfordringen i at indprente principper så dybt i deres sind at de kan modstå fristelser som umoralitet, stofmisbrug og verdslige omgangsfæller, som de står over for i skolen. Hvis jeres teenage-børn kan tale åbent med jer om de problemer de kommer ud for, idet de ved at I er interesseret i dem og deres problemer, vil det gøre det meget lettere for jer at undervise dem.
6 Noget andet I må tage i betragtning når I underviser er hvordan I holder børnenes interesse fangen når de ikke er lige gamle og deres evne til at lære er forskellig. Det er godt at have et familiestudium som alle kan være med til, selv om nogle måske har brug for ekstra hjælp. Når børnene er ret små og går hjemme hos deres mor om dagen, kan hun hjælpe dem til at få en god start i tjenesten for Jehova ved regelmæssigt at studere ’børneartiklerne’ i Vagttårnet med dem, og måske læse lidt for dem hver dag.
7 Hvis jeres børn somme tider mister interessen, så spørg jer selv hvorfor. Kunne det være en hjælp for jer igen at betragte nogle af forslagene i Håndbog for den teokratiske skole, som for eksempel dem der står i lektien 10? Hvis I trænger til større variation i stoffet, eller hvis I gerne vil have at børnene er mere aktive, så kunne I tildele dem en lille opgave de kan arbejde med i løbet af ugen. Hvis børnene kan engelsk kunne en få til opgave at undersøge et emne i Aid to Bible Understanding, eller i bogen ’Forvis jer om alt’, som for eksempel „Højtider“, „Opførsel“, „Evolution“, „Neutralitet“ og andre, og så vise hvordan stoffet kan anvendes i deres liv og kan være en hjælp for dem i skolen og med hensyn til det de lærer der. Andre børn kan få til opgave at fortælle hvilke oplevelser de har haft i forbindelse med det pågældende emne. I forældre kunne finde et spørgsmål af interesse som de skal undersøge i ugens løb, og som I så drøfter ved det ugentlige studium. I kan også lade et af børnene forberede sig på et emne fra Dispositioner til prædikener med henblik på at besvare spørgsmål om emnet som andre i familien stiller. Dette vil gøre at man tænker dybere over stoffet, og det vil hjælpe børnene til at finde svar på deres bibelske spørgsmål.
8 Er du familiens overhoved, vil du da med alvor tage imod dit ansvar og tage den udfordring op som det er at undervise sine børn? Hvis du er barn eller teenager, vil du da tage imod dit ansvar, forberede dig godt og tage fuld del i familiestudiet for på den måde at yde dit bidrag til det? Vi skylder alle sammen vor himmelske Fader livet, og vi vil gerne vise ham vor værdsættelse af den åndelige føde han tilvejebringer for at ’vi må blive rodfæstede og grundfæstede i kærlighed, så at vi sammen med alle de hellige må kunne fatte’ de mange nuancer i Guds ord og hvordan det kan anvendes i vort liv. Vil I forældre hjælpe jeres børn til at gøre dette? Vær forvisset om at de vil takke jer for det. — Ef. 3:14-19.