Lær de sagtmodige at vandre på Guds veje
1. Hvad hører med til at gøre disciple?
1 Kristi disciple i det første århundrede blev omtalt som nogle der „tilhørte Vejen“. (Apg. 9:2) Ja, sand kristendom er en livsform. (Ordsp. 3:5, 6) Når vi leder bibelstudier er det derfor ikke nok at vi formidler nøjagtig kundskab om Bibelens lære. Vi må også hjælpe eleverne til at vandre på Jehovas veje. — Sl. 25:8, 9.
2. Hvad kan motivere en bibelstudieelev til at holde Guds bud?
2 Kærlighed til Jehova og til Jesus: Det er en stor udfordring for ufuldkomne mennesker at bringe deres tankegang, indstilling, tale og adfærd i harmoni med Guds vilje. (Rom. 7:21-23; Ef. 4:22-24) Men kærlighed til Gud og hans søn vil få de sagtmodige til at tage udfordringen op. (Joh. 14:15; 1 Joh. 5:3) Hvordan kan vi hjælpe dem vi studerer med, til at opdyrke denne kærlighed?
3. Hvordan kan vi hjælpe dem vi studerer med, til at få kærlighed til Jehova og til Jesus?
3 Hjælp din elev til at forstå hvordan Jehova er som person. En broder fortæller: „Man kan ikke elske en person man ikke kender, så allerede ved begyndelsen af studiet viser jeg eleven hvor Guds navn står i Bibelen. Jeg spejder også efter lejligheder til at fremhæve Jehovas egenskaber.“ En god lærer vil lægge vægt på Jesu eksempel i sin undervisning. (Joh. 1:14; 14:9) Man kan også bruge repetitionsrammen ved slutningen af hvert kapitel i bogen ’Hvad lærer Bibelen?’ for at få eleven til at tænke over hvilke egenskaber Gud og hans søn har.
4. (a) Hvorfor er det at forkynde en udfordring for mange der studerer Bibelen? (b) Hvordan kan vi hjælpe dem vi studerer med, til at begynde i den kristne tjeneste?
4 Undervis ved dit eksempel: Som lærere og vejledere viser vi ved vore handlinger hvad det vil sige at vandre på Guds veje. (1 Kor. 11:1) De fleste bibelstudieelever er for eksempel ikke vant til at kontakte fremmede for at tale om troen på Gud. Det kan derfor kræve tålmodighed og kyndighed at hjælpe dem til at opdyrke den kærlighed, tro og det mod der skal til for at deltage i arbejdet med at forkynde og gøre disciple. (2 Kor. 4:13; 1 Thess. 2:2) Vores ønske om at hjælpe dem vi studerer med, vil få os til at bistå dem når de skal gøre deres første erfaringer i den kristne tjeneste.
5. Hvordan lærer eleverne at forstå hvad det indebærer at følge Guds bud?
5 Du kan være et eksempel for eleverne med hensyn til andre vigtige sider af den kristne levevis. Når du besøger syge eller hilser venligt på andre ved menighedens møder, ser de hvordan man viser kristen kærlighed i praksis. (Joh. 15:12) Når du er med til at gøre rigssalen ren eller hjælper andre med noget, lærer du dem hvordan de kan gøre noget for andre. (Joh. 13:12-15) Den enkle livsform du opretholder, viser dem også hvad det vil sige at ’blive ved med at søge riget først’. — Matt. 6:33.
6. Hvad kommer der ud af at hjælpe sagtmodige til at tjene Jehova?
6 Det er et krævende arbejde at undervise andre ud fra Guds ord og at gøre disciple. Men hvor er det glædeligt at se når de sagtmodige „fortsat vandrer i sandheden“. — 3 Joh. 4.