Få mere ud af gadearbejdet

¹ Gadearbejde er ikke noget nyt. Jeremias fik at vide at han skulle udråbe sit budskab „på Jerusalems gader“. (Jer. 11:6) Jesus underviste ’på de brede gader’ i de byer og landsbyer han kom til. (Luk. 13:22, 26) Gadearbejdet er stadig en vigtig og effektiv gren af forkyndelsen af Rigets budskab.

² Hvad enten du kun udfører gadearbejde nu og da eller du gør det forholdsvis ofte og regelmæssigt, ønsker du sikkert at få så meget som muligt ud af den tid du anvender på gaden. Hvad kan du gøre? Jo, husk først og fremmest at målet er at få personlig kontakt med folk for at dele den gode nyhed med dem. Vælg derfor at arbejde på steder hvor mange mennesker færdes. Nogle har gode erfaringer med at arbejde ved forretningscentre, nær stoppesteder eller stationer, eller i hyppigt besøgte parker. I morgen- og aftentimerne, hvor folk er på vej til eller fra arbejde, kan det også være meget effektivt at udføre gadearbejde. Vi kan endvidere kontakte folk uden for boligkvarterer som vi har svært ved at få adgang til.

Hvordan vi kan gøre det

³ Hvis du ikke er bevægelseshæmmet vil du som regel få de bedste resultater ved at henvende dig til de forbipasserende, fremfor at vente på at de skal kontakte dig. Men vis hensyn og dømmekraft. Undgå de typer der kunne se ud til at ville volde problemer. Og vær fremfor alt venlig, hjertelig, positiv og værdig i din henvendelse. Prøv at få øjenkontakt. Forsøg at stille præcise, tankevækkende spørgsmål for at skabe interesse for bladene. Og når nogle viser særlig interesse så spørg forsigtigt om vedkommendes navn og adresse, så du kan aflægge et genbesøg. I nogle distrikter vil det måske være bedst at arbejde sammen med andre; for at få mest ud af tiden kan man da arbejde hver for sig, men alligevel ikke længere fra hinanden end at man kan hjælpe hinanden om nødvendigt.

⁴ Man vil også få mere ud af gadearbejdet hvis man arbejder samme sted på faste tidspunkter. Nogle som gør dette, har erfaret at folk lærer dem at kende og bliver venner med dem. Dette kan en ældre søster i en menighed bekræfte. Når hun somme tider på grund af sygdom ikke er på gaden, er det sket at folk har skrevet til menigheden og spurgt hvorfor hun ikke var der.

⁵ Har du svært ved at træffe folk hjemme i dit distrikt? Et ægtepar havde dette problem og besluttede at udføre gadearbejde i nærheden. På en time spredte de hver 17 blade. Flere af de mennesker de kontaktede, sagde at de boede i netop det distrikt som forkynderne havde gennemarbejdet om formiddagen.

⁶ Der er ingen tvivl om at gadearbejdet kan give gode resultater og ofte gør det. Alene vor tilstedeværelse på gaden er et godt vidnesbyrd. En canadisk avis har skrevet: „Det må kræve mod at stå og tilbyde disse blade til forbipasserende. De Jehovas vidner der gør dette, ser ikke ud til at være forlegne eller at skamme sig over det, og det er tydeligt at de er stolte af deres gerning.“

⁷ Du kan også udføre gadearbejde med stort udbytte. Jehova vil afgjort velsigne dine oprigtige bestræbelser for at bruge denne tjenestegren til at udbrede sandheden om Riget.

Bliv bedre til at undervise — ved at tale til elevens hjerte

¹ Jesus underviste på en sådan måde at han nåede ind til folks hjerte. Da han forklarede lignelsen om sædemanden, understregede han at kun de der „hører ordet og får fat i meningen“, vil blive bevæget til handling. (Læs Mattæus 13:18, 23, 51, 52.) Vi må altså stile efter at tale til elevens hjerte når vi underviser.

² Apostelen Peters undervisning nåede ind til hjertet hos de 3000 der bagefter lod sig døbe på pinsedagen i på 33. Han hjalp dem til at ræsonnere over bibelske profetier om Jesu død og opstandelse, så de kunne se hvilken rolle Jehova og Jesus havde spillet i de begivenheder der havde fundet sted. (Apg. 2:1-36) Beretningen siger at det ’stak dem i hjertet’ og at de „med glæde tog imod hans ord“. (Apg. 2:37, 41) Hvordan kan vi undervise folk i dag så vi taler til deres hjerte og indgiver dem en tilsvarende kærlighed til sandheden?

Brug tid på at nå ind til hjertet

³ Når vi leder bibelstudier må vi ikke nøjes med at lære eleverne kendsgerninger om Bibelen og verdensbegivenhederne. De må også føle noget ved det de lærer. Vi må hjælpe dem til at ræsonnere over det. (Apg. 17:2, 3) De må forstå hvordan Jehova og Jesus er, og hvad de har gjort for os. De må se hvordan Jehova har vist kærlighed, tålmodighed og barmhjertighed i alt hvad han har hjort for menneskene. De må forstå og respektere hans magt, og anerkende hans retfærdige krav. De må indse værdien af det store offer Jesus bragte, og erkende visdommen i den kurs han valgte. Derved kan de blive draget ind i et nært, personligt forhold til Jehova og Jesus.

⁴ De to studiebøger Du kan opnå evigt liv i et paradis på jorden og Forenede i tilbedelsen af den eneste sande Gud tager sigte på at hjælpe os til at påvirke elevernes hjerte og opbygge deres værdsættelse. Læg mærke til hvordan paragraf 9 og 10 på side 10 i ’Paradisbogen’ hjælper eleven til at ræsonnere over det forhold at en kærlig Gud ikke ville skabe mennesker med et ønske om at leve evigt og så ikke give dem mulighed for at få dette ønske opfyldt. I kapitel 4 er der flere eksempler på at der opbygges værdsættelse. Bemærk især paragraf 5, 12 og 13.

⁵ I den anden af de to bøger er der mange spørgsmål som taler til elevens hjerte. Du vil finde glimrende eksempler på side 32 og 33. Disse spørgsmål får eleven til at tænke og omhyggeligt ransage sit eget hjerte. De hjælper ham til at overveje hvad han selv føler for Jehova, Jesus og menigheden. Lidt efter lidt bliver han klar over hvad han selv må gøre for at behage Jehova.

Forbered dig godt

⁶ Når vi leder bibelstudier må vi altså forberede os godt og give os tilstrækkelig tid til at ræsonnere med eleverne over stoffet. Så vil de i hjertet begynde at nære varme følelser for Jehova, Jesus og menigheden. Hvis det lykkes os at tale til elevernes hjerte på denne måde, vil de blive tilskyndet til at handle på samme måde som de 3000 der lod sig døbe på pinsedagen i år 33. (Apg. 2:41-46) De vil blive hjulpet til at modstå Satans påvirkning. — Mattæus 7:24-27.