6. Hvordan kan vi hjælpe vores bibelstudieelever til at gøre fremskridt?

⁶ Hjælp eleven til at gøre fremskridt. Forhåbentlig vil jeres samtaler give eleven et ønske om at blive bedre til at læse så han selv kan tilegne sig kundskab om Jehova. (Matt. 5:3; Joh. 17:3) Eleven vil dog ikke være klar til dåb efter at have gennemgået brochuren. For at få en dybere forståelse af Bibelen skal han også gennemgå bogen Hvad er det Bibelen virkelig lærer?

Program for ugen fra 23. juli

UGEN FRA 23. JULI

Sang nr. 43 og bøn

□ Menighedsbibelstudiet:

bt, kap. 24, § 1-9, rammen på s. 193 (25 min.)

□ Den Teokratiske Skole:

Bibellæsning: Ezekiel 18-20 (10 min.)

Nr. 1: Ezekiel 19:1-14 (højst 4 min.)

Nr. 2: Den kristnes holdning til verdslige øvrigheder — rs, s. 255, § 1-3 (5 min.)

Nr. 3: Hvordan skal Mattæus 21:43 forstås? (5 min.)

□ Tjenestemødet:

Sang nr. 10

5 min. Meddelelser.

10 min. God brug af visuelle hjælpemidler. Foredrag baseret på ’Skolehåndbogen’, side 247 til side 249, paragraf 2. Få kort demonstreret hvordan et eller to punkter fra stoffet kan anvendes.

20 min. Jehova hører bøn. (Sl. 66:19) Foredrag og drøftelse baseret på ’Årbogen’ 2012, side 59, paragraf 1-4; side 183, paragraf 2; side 186, paragraf 5, og side 198, paragraf 1, til side 199, paragraf 1. Lad tilhørerne fortælle hvad vi kan lære.

Sang nr. 56 og bøn