was jeder einzelne gelernt hat, um es zu wiederholen und zu üben.

Es gibt noch etwas, was das Interesse der Familie wachhalten wird.

Sprachorientierte Unternehmungen

Nachdem die Familie das Alphabet der Fremdsprache gelernt hat, kann sie sich mit Buchstabierspielen unterhalten. Wenn die Kinder die Zahlen beherrschen, können sie ihre Geschicklichkeit im Rechnen zeigen. Falls eine Familie gern musiziert, sind einfache Volkslieder mit leicht zu behaltenden Melodien ein weiterer Anreiz zum Erlernen einer Fremdsprache. Dem Vokabular weitere Sachgruppen hinzuzufügen dient sowohl als Gedächtnishilfe als auch als ein Anreiz zur Unterhaltung. Man könnte folgende Wortgruppen einschließen: Körperteile, Kleidungsstücke, Gefühle und abstrakte Eigenschaften, Größen, Formen, Strukturen, Farben, Richtungen, bekannte Tiere, Teile eines Hauses und seiner Einrichtung oder herkömmliche Beförderungsmittel. Es stimmt zwar, daß in guten Sprachlehrbüchern viele dieser Wörter zu finden sind, dennoch wird jede Familie zweifellos ihren eigenen Wortschatz sammeln wollen, einen Wortschatz, der ihren eigenen Interessen und Lebenserfahrungen entspringt.

Werden die Kinder im Sprechen der neuen Sprache gewandter, könnten die Eltern mit ihnen Gespräche über persönliche Erlebnisse oder Tagesereignisse führen. Familien, die gern die Bibel lesen, können viele freudige Stunden damit verbringen, über die Heilige Schrift zu sprechen oder sie zu lesen. In Restaurants, wo ihr mit dem Eigentümer oder dem Bedienungspersonal in eurer zweiten Sprache sprechen könnt, und beim Einkauf in Geschäften, wo man diese Sprache spricht, erhält die Familie einen Anreiz zu weiteren Fortschritten. Wenn ihr Freunde, die eure neue Sprache sprechen, zu einem Essen einladet, werdet ihr euch natürlich darüber freuen, daß ihr euch einst entschlossen habt, eure Sprachkenntnisse zu erweitern.

Es liegt auf der Hand, daß es in vielerlei Hinsicht von Nutzen ist, seine Kinder eine andere Sprache zu lehren. Die ganze Familie wird auf geistigem Gebiet aktiviert und in der Überzeugung bestärkt, daß alle Menschen wirklich nur einer Menschheitsfamilie angehören. Zugleich kommt man sich durch die Beteiligung an einem größeren Vorhaben näher. Es eröffnet sich ein ganz neuer Bekanntenkreis. Man lernt eine andere Kultur oder ein anderes Milieu schätzen. Man vergrößert seinen Sinn für Humor, weil man es lernt, über sich selbst zu lachen. Das sind nur einige der Freuden, die es mit sich bringt, seine Kinder eine Fremdsprache zu lehren.

Tausend Wörter in weniger als einer Minute

„André Maurois [französischer Romanschriftsteller] erzählte von einer Episode aus dem Ersten Weltkrieg, die sich unter Soldaten im Schützengraben zugetragen hat. Ein portugiesischer Soldat bot einem französischen Soldaten an, ihn für 100 Franc tausend portugiesische Wörter in weniger als einer Minute zu lehren. Der französische Soldat nahm das Angebot an. ‚Gib acht!‘ sagte der Portugiese. ‚Alle Wörter, die im Französischen auf -tion enden, haben im Portugiesischen die gleiche Bedeutung, nur daß sie auf -çao enden ... Es gibt davon über tausend, und alle sind wie im Französischen weiblichen Geschlechts. Das hat weniger als eine Minute gedauert, nicht wahr? 100 Franc bitte‘“ (Native Tongues von Charles Berlitz).

Beim Erlernen einer fremden Sprache wäre es sicher gut, nach solchen Gemeinsamkeiten Ausschau zu halten.