Μην Παραλείπετε να Κάνετε Επανεπισκέψεις
1 Ως διάκονοι των καλών νέων, έχουμε την εντολή να κάνουμε μαθητές. (Ματθ. 28:19, 20) Η πραγματοποίηση επανεπισκέψεων αποτελεί ζωτικό μέρος του έργου μαθήτευσης που κάνουμε. Επειδή κατανοούμε ότι περιλαμβάνονται ζωές, πρέπει να καταβάλλουμε κάθε προσπάθεια για να καλλιεργούμε το αρχικό ενδιαφέρον που δείχνουν οι άνθρωποι.
2 Κάθε άτομο στο οποίο έχουμε διαθέσει έντυπα θα πρέπει να το θεωρούμε ως άτομο που αξίζει να του γίνει επανεπίσκεψη. Ωστόσο, η διάθεση εντύπων δεν θα πρέπει να αποτελεί τη μοναδική βάση για την πραγματοποίηση επανεπίσκεψης. Πολλοί είναι πρόθυμοι να συζητήσουν το άγγελμα της Αγίας Γραφής, αλλά αρνούνται να δεχτούν έντυπα. Έτσι, αν διακρίνουμε ότι υπάρχει ενδιαφέρον, θα πρέπει οπωσδήποτε να κάνουμε επανεπίσκεψη και να προσπαθήσουμε να το καλλιεργήσουμε.
3 Κάντε Επανεπισκέψεις στα Άτομα στα Οποία Διαθέσατε Έντυπα: Εφόσον τα έντυπα που διατίθενται ξεπερνούν κατά πολύ τον αριθμό των επανεπισκέψεων, υπάρχουν μεγάλες προοπτικές για βελτίωση. Κάποιος σκαπανέας διέθεσε ένα βιβλίο, αλλά διέκρινε πολύ λίγο ενδιαφέρον από μέρους του οικοδεσπότη. Ένα απόγευμα, αφού έκανε όλες τις άλλες επισκέψεις του, ο αδελφός αποφάσισε να επισκεφτεί αυτό το άτομο. Άρχισε μαζί του μια Γραφική μελέτη.
4 Ένας αδελφός διέθεσε δυο περιοδικά σε κάποιον άνθρωπο, αλλά τον ξέχασε, νομίζοντας ότι δεν ενδιαφερόταν πραγματικά. Μερικές μέρες αργότερα, ο άνθρωπος εκείνος έστειλε ένα γράμμα στην τοπική εκκλησία ζητώντας να βαφτιστεί. Μια ιεραπόστολος ρωτήθηκε ποιος πίστευε ότι ήταν ο σημαντικότερος παράγοντας που συνέβαλε στο γεγονός ότι μπόρεσε να βοηθήσει 74 άτομα να γίνουν ευαγγελιζόμενοι. Εκείνη είπε: «Κάναμε πολύ έργο περιοδικού, και εγώ έκανα επανειλημμένες επανεπισκέψεις σε ανθρώπους που δέχονταν τα περιοδικά μέχρι να καταφέρω να αρχίσω Γραφική μελέτη μαζί τους».
5 Μερικές φορές το μόνο που μπορεί να καταφέρουμε στην αρχική επίσκεψη είναι να δώσουμε στον οικοδεσπότη κάποιο φυλλάδιο. Συχνά, μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε αποτελεσματικά τα φυλλάδια για να δείξουμε πώς διεξάγεται μια Γραφική μελέτη. Ένας επίσκοπος περιοχής, που έκανε έργο με μια ευαγγελιζόμενη, έδωσε ένα φυλλάδιο σε κάποια γυναίκα. Ήταν μια πολύ σύντομη επίσκεψη, αλλά ενθάρρυνε την αδελφή να ξαναπάει. Η αδελφή έκανε επανεπίσκεψη και άρχισε αμέσως Γραφική μελέτη.
6 Όταν οι Άνθρωποι Δείχνουν Ενδιαφέρον: Αν ο οικοδεσπότης δεν δεχτεί έντυπα στην πρώτη επίσκεψη, αυτό δεν σημαίνει πάντοτε ότι δεν ενδιαφέρεται. Όταν έκανε μια επανεπίσκεψη σ’ ένα νεαρό ζευγάρι, ένας ευαγγελιζόμενος διαπίστωσε πως αυτοί είχαν ήδη μερικά έντυπά μας και ότι είχαν κάνει μελέτη στο παρελθόν. Συμφώνησαν πρόθυμα να ξαναρχίσουν τη μελέτη τους. Κάποιος ειδικός σκαπανέας διαισθάνθηκε ότι μια γυναίκα, η οποία πάντοτε αρνιόταν να δεχτεί περιοδικά, είχε ενδιαφέρον αλλά δεν το εκδήλωνε. Ο σκαπανέας άφησε κατά μέρος τα περιοδικά και η γυναίκα συμφώνησε να συζητήσει μερικές παραγράφους ενός βιβλιάριου. Έπειτα από μερικές ακόμα επισκέψεις, αυτή είχε ξεκινήσει Γραφική μελέτη που γινόταν δυο φορές την εβδομάδα.
7 Ο καθένας που αφιερώνει τον εαυτό του στον Ιεχωβά πρέπει να συναισθάνεται ότι έχει ευθύνη να συμμετέχει στο έργο μαθήτευσης. Καθώς επανεπισκεπτόμαστε τακτικά όλα τα άτομα που δείχνουν ενδιαφέρον, θα θερίζουμε καρπούς οι οποίοι θα φέρνουν πλούσιες ευλογίες τόσο σ’ εμάς όσο και ‘σ’ εκείνους που μας ακούν’.—1 Τιμ. 4:16.