Γραφικές Μελέτες που Παράγουν Μαθητές
1 «Τι με εμποδίζει να βαφτιστώ;» ρώτησε ο Αιθίοπας ευνούχος όταν ο Φίλιππος «του διακήρυξε τα καλά νέα σχετικά με τον Ιησού». (Πράξ. 8:27-39) Στην περίπτωση του ευνούχου, αυτός ήδη αγαπούσε τα θεόπνευστα συγγράμματα και, όταν έλαβε πνευματική υποβοήθηση από τον Φίλιππο, ήταν έτοιμος να γίνει μαθητής. Αλλά δεν είναι όλοι οι άνθρωποι πεπεισμένοι ότι χρειάζεται να εξετάσουν οι ίδιοι τις Γραφές.
2 Είμαστε ευγνώμονες για το γεγονός ότι η οργάνωση του Ιεχωβά έχει κάνει διαθέσιμο το νέο ειδικό βιβλιάριο Ένα Βιβλίο για Όλους τους Ανθρώπους, με σκοπό να ενθαρρύνει τους ανθρώπους να εξετάσουν το άγγελμα της Αγίας Γραφής για τις ημέρες μας. Οι πληροφορίες που παρουσιάζει το ειδικό βιβλιάριο θα πρέπει να έχουν απήχηση στους ειλικρινείς ανθρώπους οι οποίοι, αν και μπορεί να είναι μορφωμένοι, γνωρίζουν λίγα σχετικά με την Αγία Γραφή. Αυτό το έξοχο μέσο είναι σχεδιασμένο έτσι ώστε να υποκινεί τους ανθρώπους να θέλουν να ερευνήσουν την Αγία Γραφή.
3 Όταν αρχίζετε μια Γραφική μελέτη, θα ήταν υποβοηθητικό να ανασκοπήσετε τις θαυμάσιες εισηγήσεις που παρουσιάστηκαν στο ένθετο της Διακονίας Μας της Βασιλείας του Ιουνίου 1996 σχετικά με το πώς μπορεί να διεξαχθεί μια παραγωγική μελέτη από το βιβλίο Γνώση. Καθώς θα προχωρεί η μελέτη, να εξετάζετε τι πρόοδο κάνει ο σπουδαστής, ώστε να μπορείτε να καθορίσετε σε ποιους τομείς χρειάζεται να δοθεί περαιτέρω προσοχή. Να ενθαρρύνετε το σπουδαστή να προετοιμάζεται για τη μελέτη του και να βρίσκει τα εδάφια. Αν κάνει σχόλια με δικά του λόγια, αυτό μπορεί να αντανακλά την εγκάρδια εκτίμησή του για την αλήθεια. Αυτοί που προοδεύουν γρήγορα συνήθως είναι άτομα που διαβάζουν επιπρόσθετη ύλη από τα έντυπα της οργάνωσης και παρακολουθούν τακτικά τις εκκλησιαστικές συναθροίσεις. Να τον ενθαρρύνετε να μιλάει ανεπίσημα σε άλλους σχετικά με τα όσα μαθαίνει. Να του δείχνετε με καλοσύνη τι χρειάζεται να κάνει για να σημειώνει πνευματική πρόοδο. Δεν θα πρέπει να διεξάγουμε μελέτες επ’ αόριστον με αναποφάσιστα άτομα. Οι σπουδαστές θα πρέπει να παίρνουν την πρωτοβουλία να μαθαίνουν, να τάσσονται σταθερά υπέρ της αλήθειας και να προοδεύουν με στόχο την αφιέρωση και το βάφτισμα.
4 Σε μερικά σπιτικά διεξάγονται περισσότερες από μία μελέτες, καθώς διάφορα μέλη της οικογένειας έχουν τη δική τους μελέτη. Εντούτοις, στις περισσότερες περιπτώσεις είναι προτιμότερο να γίνεται μια ενιαία μελέτη για όλη την οικογένεια, εφόσον αυτό ενώνει την οικογένεια από πνευματική άποψη.
5 Ο Ιησούς μάς έδωσε την εντολή να πάμε και να κάνουμε μαθητές. (Ματθ. 28:19) Για να γίνει αυτό, πρέπει να διεξάγουμε Γραφικές μελέτες οι οποίες βοηθούν τους σπουδαστές να προοδεύουν φτάνοντας στο σημείο να ρωτήσουν: «Τι με εμποδίζει να βαφτιστώ;»