Κιβώτιο Ερωτήσεων
◼ Πώς μπορούμε να διασφαλίσουμε ότι θα τηρείται ο χρόνος των συναθροίσεων;
Ο χρόνος κυλάει γρήγορα όταν μοιραζόμαστε κάτι καλό με φίλους. Γι’ αυτόν το λόγο, μπορεί να αποτελεί πρόκληση το να χειριζόμαστε τα μέρη των συναθροίσεων στον προσδιορισμένο χρόνο. Τι μπορεί να βοηθήσει;
Να αρχίζετε στην ώρα σας. Όταν συναθροίζεται ολόκληρη η εκκλησία, θα ήταν υποβοηθητικό να προσκαλείτε τους παρόντες να λάβουν τις θέσεις τους ένα ή δύο λεπτά νωρίτερα ώστε να μπορέσει να αρχίσει η συνάθροιση στην προσδιορισμένη ώρα με εύτακτο τρόπο. (Εκκλ. 3:1) Οι συναθροίσεις μικρότερων ομίλων, όπως οι συναθροίσεις για υπηρεσία αγρού, δεν πρέπει να καθυστερούν περιμένοντας εκείνους που μπορεί να φτάσουν αργοπορημένοι.
Να προετοιμάζεστε σχολαστικά. Το κλειδί για την τήρηση του χρόνου είναι η προετοιμασία. Να έχετε ξεκάθαρα στο μυαλό σας το σκοπό του διορισμού. Προσδιορίστε τα κύρια σημεία και κάντε τα να ξεχωρίσουν. Μην επιτρέπετε να αποσπάται η προσοχή σας από μικρολεπτομέρειες. Να κρατάτε την παρουσίαση απλή. Αν το μέρος περιλαμβάνει επιδείξεις ή συνεντεύξεις, να κάνετε πρόβες εκ των προτέρων. Όσο αυτό είναι δυνατόν, να χρονομετράτε το μέρος σας καθώς κάνετε πρόβες μεγαλόφωνα.
Να κατανέμετε την ύλη σας. Είτε πρόκειται για ομιλία είτε για συζήτηση με το ακροατήριο, μπορεί να το βρείτε υποβοηθητικό να κατανέμετε την ύλη του διορισμού σας σε τμήματα. Αποφασίστε πόσο χρόνο θα αφιερώσετε στο κάθε τμήμα και γράψτε το στο περιθώριο των σημειώσεών σας. Κατόπιν να ελέγχετε το χρόνο σας στη διάρκεια της παρουσίασης. Όταν πρόκειται για συζήτηση με το ακροατήριο, αποφύγετε την παγίδα να ζητάτε τόσο πολλά σχόλια στο εισαγωγικό τμήμα ώστε να αναγκάζεστε να καλύπτετε βιαστικά την πιο βαρυσήμαντη ύλη που εμφανίζεται αργότερα. Οι οδηγοί Μελέτης Σκοπιάς πρέπει να αφήνουν αρκετό χρόνο για την εξέταση του πλαισίου ανασκόπησης στο τέλος. Πρέπει επίσης να είναι προσεκτικοί να μην παίρνουν από το χρόνο που είναι προσδιορισμένος για τον τελικό ύμνο και την προσευχή.
Να τελειώνετε στην ώρα σας. Αν μια συνάθροιση αποτελείται από αρκετά μέρη, όπως η Συνάθροιση Υπηρεσίας, ο κάθε ομιλητής πρέπει να έχει συναίσθηση του πότε πρέπει να αρχίσει και πότε να τελειώσει το μέρος του. Τι μπορεί να γίνει αν η συνάθροιση τείνει να υπερβεί το χρόνο της; Ένας ή περισσότεροι από τους αδελφούς ίσως μπορούν να αντισταθμίσουν το χαμένο χρόνο επικεντρώνοντας την προσοχή στα κύρια σημεία και παραλείποντας ορισμένες λεπτομέρειες. Αυτή η ικανότητα αποτελεί χαρακτηριστικό του επιδέξιου δασκάλου.
Ως ακροατήριο, εμείς μπορούμε να βοηθούμε τον αδελφό που διεξάγει το μέρος με το να διατηρούμε τα σχόλιά μας απλά και επί του σημείου. Όλοι μας, λοιπόν, μπορούμε να συμβάλλουμε ώστε οι συναθροίσεις να διεξάγονται «με ευπρέπεια και με διευθέτηση».—1 Κορ. 14:40.