Ανασκόπηση της Σχολής Θεοκρατικής Διακονίας

Οι παρακάτω ερωτήσεις θα εξεταστούν προφορικά στη Σχολή Θεοκρατικής Διακονίας την εβδομάδα από 27 Δεκεμβρίου 2004. Ο επίσκοπος σχολής θα διεξαγάγει μια 30λεπτη ανασκόπηση με βάση την ύλη που καλύφτηκε στους διορισμούς για τις εβδομάδες από 1 Νοεμβρίου μέχρι 27 Δεκεμβρίου 2004. [Σημείωση: Όπου δεν υπάρχουν παραπομπές μετά την ερώτηση, θα χρειαστεί να κάνετε τη δική σας έρευνα για να βρείτε τις απαντήσεις.—Βλέπε Σχολή Θεοκρατικής Διακονίας, σ. 36, 37.]

ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΟΜΙΛΙΑΣ

1. Ποιος είναι ένας από τους καλύτερους τρόπους για να κινήσετε το ενδιαφέρον του ακροατηρίου για κάποιο θέμα; [be σ. 218, παρ. 3]

2. Απαριθμήστε πέντε χαρακτηριστικά ενός αποτελεσματικού επιλόγου. [be σ. 221, παρ. 1-5]

3. Πώς μπορούμε να διασφαλίζουμε ότι αυτά που λέμε θα είναι ακριβή; [be σ. 224 πλαίσιο]

4. Πώς μπορούμε να βεβαιωνόμαστε ότι τα μέρη που παρουσιάζουμε στις συναθροίσεις αντανακλούν υψηλό σεβασμό για το ρόλο που έχει η εκκλησία ως «στύλος και στήριγμα της αλήθειας»; (1 Τιμ. 3:15) [be σ. 224, παρ. 1-4]

5. Σε ό,τι αφορά διάφορα τρέχοντα γεγονότα, παραθέσεις και εμπειρίες, πώς μπορούμε να εφαρμόσουμε το εδάφιο Παροιμίες 14:15; [be σ. 225, παρ. 1]

ΔΙΟΡΙΣΜΟΣ ΑΡ. 1

6. Πώς μπορεί να υπολογιστεί ο χρόνος που μεσολάβησε από τον Κατακλυσμό και πίσω ως τη δημιουργία του Αδάμ; [si σ. 286, παρ. 12]

7. Πώς μπορεί να καθοριστεί το έτος έναρξης της διακονίας του Ιησού, και ποια βάση υπάρχει για να πιστεύουμε ότι διήρκεσε τριάμισι χρόνια; [si σ. 291, παρ. 16]

8. (α) Πότε βγήκε «ο λόγος να αποκατασταθεί και να ανοικοδομηθεί η Ιερουσαλήμ»; (β) Πόσα χρόνια θα περνούσαν από τότε μέχρι να εμφανιστεί ο Ιησούς ως ο Μεσσίας; (Δαν. 9:24-27) [si σ. 291, παρ. 18, 19]

9. Τι περιλαμβάνει η ειλικρινής συγνώμη της οποίας το αποτέλεσμα θα είναι να “κάνουμε ειρήνη με τον αδελφό μας”; (Ματθ. 5:23, 24) [w02 1/11 σ. 6, παρ. 1, 5]

10. Τι μας διδάσκουν τα εδάφια 2 Βασιλέων 13:18, 19 σχετικά με την επιτέλεση των καθηκόντων που μας αναθέτει ο Θεός; [w02 1/12 σ. 31, παρ. 1, 2]

ΕΒΔΟΜΑΔΙΑΙΑ ΑΝΑΓΝΩΣΗ ΤΗΣ ΑΓΙΑΣ ΓΡΑΦΗΣ

11. Γιατί μπορούσαν οι Ισραηλίτες να δώσουν σε έναν πάροικο ή να πουλήσουν σε έναν αλλοεθνή κάποιο ψόφιο ζώο από το οποίο δεν είχε στραγγιστεί το αίμα και το οποίο δεν θα έτρωγαν οι ίδιοι; (Δευτ. 14:21)

12. Ποιο μάθημα μας παρέχουν τα εδάφια Δευτερονόμιο 20:5-7;

13. Γιατί το να πάρει κάποιος έναν «χειρόμυλο ή την πάνω μυλόπετρα ως ενέχυρο» παρομοιάστηκε με το να πάρει μια «ψυχή»; (Δευτ. 24:6)

14. Εφόσον απαγορευόταν στους Ισραηλίτες να τρώνε οποιοδήποτε πάχος, τι σημαίνει το ότι έτρωγαν «το πάχος των κριαριών»; (Δευτ. 32:13, 14)

15. Ποιο είναι ένα σύγχρονο παράλληλο της αμαρτωλής πορείας του Αχάν; (Ιησ. Ναυή 7:1-26) [w86 15/12 σ. 20, παρ. 20]