Βοηθώντας Αλλήλους—Για Έναρξι Γραφικών Μελετών (Μέρος 4ον)
1 Το να διδάσκωμε τους άλλους για τον Ιεχωβά και τους σκοπούς του αποτελεί εκδήλωσι της αγάπης μας γι’ αυτόν και για κείνους που διδάσκομε. Είτε νέοι είμεθα είτε ηλικιωμένοι, είτε νέοι μαθητές είτε πεπειραμένοι, πρέπει με χαρά να διδάσκωμε τους άλλους ό,τι μαθαίνομε. Κατά καιρούς, όμως, μερικοί ακούονται να λέγουν: «Θα ήθελα να μπορούσα ν’ αρχίσω μια συμμελέτη,» ή «δεν ξέρω ποιο είναι το πρόβλημά μου. Μπορώ να βρίσκω ενδιαφερομένους αλλά δεν φαίνεται να μπορώ να δημιουργήσω μια συμμελέτη.» Έχετε μιλήσει σε κάποιον, είτε στην υπηρεσία είτε συμπτωματικά που φρονείτε ότι θα ανταποκρινόταν σε εξέτασι της Αγίας Γραφής ώστε να γνωρίση τον Ιεχωβά; Αν πιστεύετε ότι δεν έχετε την ικανότητα να ανταπεξέλθετε σε ό,τι χρειάζεται για να παρακολουθήσετε τον ενδιαφερόμενο, πώς μπορείτε να λάβετε βοήθεια; Εξ άλλου, μπορεί να μην έχετε άλλες επισκέψεις να κάνετε. Αν επιθυμήτε ν’ αποκτήσετε μια συμμελέτη πώς μπορείτε να λάβετε βοήθεια;
2 Πρώτον, στον όμιλό σας μελέτης βιβλίου στην εκκλησία μπορεί να υπάρχη κάποιος που μπορεί να σας βοηθήση ν’ αρχίσετε συμμελέτες. Το πρώτο σας βήμα μπορεί να είναι να μιλήσετε στον οδηγό της μελέτης, ο οποίος μαζί με τους άλλους οδηγούς μελετών, επιβλέπει τώρα το έργο Γραφικών μελετών. Αυτός ίσως να μπορή να σας βοηθήση προσωπικά. Αλλά για να παράσχη βοήθεια για μια χρονική περίοδο, πιθανώς ν’ αναθέση σε κάποιον πεπειραμένο να σας βοηθήση. Οι δυο σας πρέπει να προετοιμασθήτε μαζί για να κάνετε την επανεπίσκεψι με σκοπό ν’ αρχίσετε μια συμμελέτη. Μπορείτε σεις ν’ αποφασίσετε τον τρόπο της ενάρξεως. Θα πάτε κατ’ ευθείαν στο βιβλίο, δείχνοντας τη διάταξι της οικιακής Γραφικής μελέτης; Ή, μήπως διακρίνετε κάποια ανάγκη να εξετάσετε μερικά σημεία κατ’ ευθείαν από την Αγία Γραφή;
3 Είτε χρησιμοποιήσετε κατ’ ευθείαν το βιβλίο είτε απλώς τη Γραφή, σεις και ο σύντροφός σας μπορείτε να κάνετε ανασκόπησι σχετικά με το πώς θα βοηθήσετε τον ενδιαφερόμενο να βρίσκη τα Γραφικά εδάφια στην δική του Αγία Γραφή. Ίσως ν’ αποφασίσετε σεις να χειρισθή την επίσκεψι ο σύντροφός σας στην υπηρεσία και σεις να είσθε ο βοηθός του. Αφ’ ετέρου, αφού προετοιμασθήτε μαζί, μπορείτε αν θέλετε να χειρισθήτε σεις την επίσκεψι και να ζητήσετε από τον σύντροφό σας να σχολιάση τον χειρισμό των πραγμάτων.
4 Μολονότι ο σκοπός σας θα είναι να αρχίσετε μια συμμελέτη, χρησιμοποιήστε την κρίσι σας σχετικά με το πόση ώρα μπορείτε να μείνετε ή πόση ποσότητα ύλης μπορείτε να καλύψετε. Παρατηρήστε το ενδιαφέρον του ατόμου. Γενικά, καλύτερα είναι ν’ αφήσετε το άτομο ν’ απορροφήση τα όσα εξετάζονται και να το επανεπισκεφθήτε αργότερα για να εξετάσετε άλλα Γραφικά εδάφια ή τις επόμενες παραγράφους.
5 Για την παρακολούθησι των επισκέψεων, προετοιμάστε μαζί τα Γραφικά εδάφια ή τις παραγράφους που θα εξετάσετε με το άτομο. Αν αποφασίσετε ν’ αναθέσετε στο σύντροφό σας να διεξαγάγη τη συμμελέτη για μερικές φορές, προσχεδιάστε μαζί τους τρόπους με τους οποίους θα μετέχετε. Θα μπορούσατε να διαβάζετε και να υποβοηθήτε τον οικοδεσπότη να κατανοήση διαλεγμένα βασικά Γραφικά εδάφια. Όταν διεξάγετε τη συμμελέτη με τον οικοδεσπότη, ο σύντροφός σας μπορεί να δίνη υποβοηθητικές υποδείξεις, όπως όταν είναι κατάλληλο να γίνουν υποβοηθητικές ερωτήσεις, πώς να τηρήται ζωηρή η συμμελέτη, να διεγείρεται η διάθεσις για την επομένη συμμελέτη και να κατευθύνεται το ενδιαφέρον προς την οργάνωσι, και λοιπά.
6 Βοηθώντας αλλήλους μέσω της διατάξεως μελέτης βιβλίου εκκλησίας, ίσως κι εσείς, επίσης, να μπορήτε ν’ απολαμβάνετε την ευχαρίστησι να διεξάγετε μια τακτική Γραφική μελέτη.