Δώστε Τους Χέρι Βοηθείας
1 Πολλοί από μας θυμόμαστε ζωηρά τον καιρό που μας είχαν βοηθήσει μερικοί φίλοι ή οικογενειακά μέλη. Εκτιμούμε αυτά που έκαναν στον καιρό που είχαμε ανάγκη. Η βοήθεια προς τους συγχριστιανούς μας είναι μια υποχρέωση που μπορεί να προσκληθούμε να εκπληρώσουμε.—3 Ιωάν. 5-8
2 Ήταν πολύ ευχάριστο να μάθουμε τον Φεβρουάριο ότι θα γίνει τώρα μια συστηματική προσπάθεια να βοηθήσουμε εκείνους που έχουν γίνει αδρανείς. Σχετικά μ’ αυτό, η Σκοπιά της 1 Αυγούστου θα έχει ένα άρθρο με τίτλο ‘Επιστρέψτε στον Ποιμένα των Ψυχών Σας.’ Εάν γίνουν διευθετήσεις να επισκεφθείτε αδρανή άτομα, γιατί να μην τους προσκαλέσετε να διαβάσουν ολόκληρο αυτό το άρθρο μαζί σας; Εν τω μεταξύ, κάτω από την κατεύθυνση του επισκόπου υπηρεσίας, μπορεί να σας ζητηθεί να κάνετε μια τακτική μελέτη με τέτοια άτομα. Αλλά με ποιο τρόπο θα διεξάγουμε αυτές τις μελέτες;
ΣΚΟΠΟΣ ΤΗΣ ΜΕΛΕΤΗΣ
3 Ο κύριος σκοπός που διεξάγουμε μια Γραφική μελέτη μ’ ένα αδρανές άτομο είναι να το βοηθήσουμε να εκτιμήσει ότι ο Ιεχωβά, από στοργικό ενδιαφέρον γι’ αυτόν, έχει κάνει διευθετήσεις για την επιπρόσθετη αυτή βοήθεια μέσω της οργανώσεώς του. Μόνιμα αποτελέσματα θα επιτευχθούν μόνο αν ενισχυθεί η σχέση του ατόμου με τον Ιεχωβά. Το αν έγινε αυτό, θα φανεί από την ανανέωση της εκτιμήσεώς του για την οργάνωση του Ιεχωβά.
4 Τα άτομα με τα οποία θα μελετήσουμε σ’ αυτό το ειδικό πρόγραμμα είναι άτομα που έχουν βαπτιστεί σαν Μάρτυρες του Ιεχωβά. Στις περισσότερες περιπτώσεις η μελέτη δεν θα γίνει με το βιβλίο Αλήθεια. Αυτοί πιθανόν γνωρίζουν τις βασικές διδασκαλίες της Γραφής.
5 Οι πρεσβύτεροι θα συζητήσουν μαζί σας ποιες εκδόσεις ίσως να είναι οι καλύτερες για να βοηθήσουν το άτομο που σας ζητούν να βοηθήσετε. Ίσως να πρέπει να μεγαλώσει η εκτίμησή του για την οργάνωση του Ιεχωβά. Ίσως οι πρεσβύτεροι σας υποδείξουν να χρησιμοποιήσετε το βιβλίο «Το Άγιο Πνεύμα» ή μερικά άλλα βιβλία που θα έδιναν αυτή την αναγκαία βοήθεια και ενθάρρυνση.
ΔΙΕΞΑΓΩΓΗ ΤΗΣ ΜΕΛΕΤΗΣ
6 Χωρίς αμφιβολία θα θυμόσαστε όταν κάνατε την πρώτη σας Γραφική μελέτη. Θα αισθανόσαστε την ανάγκη να ετοιμαζόσαστε καλά γι’ αυτή. Άσχετα με το πόσες μελέτες έχετε κάνει από τότε, γνωρίζετε ότι θα αποδώσετε καλύτερα εάν προετοιμαζόσαστε πλήρως πριν από τη μελέτη. (Παρ. 25:11) Αυτό αληθεύει ιδιαίτερα σχετικά με μελέτες που διεξάγονται με αδρανείς αδελφούς και αδελφές. Ο Παύλος προέτρεψε τον συνδιάκονό του Τίτο να εξακολουθεί να υπενθυμίζει στους Χριστιανούς «να είναι έτοιμοι εις παν έργον αγαθόν.» (Τίτο 3:1) Αυτό εννοεί να είναι κανείς προετοιμασμένος στη διάνοια και στη διάθεση για να χειριστεί ένα τέτοιο διορισμό.
7 Ιδιαίτερα βοηθητικές για μια αποτελεσματική διδασκαλία είναι οι ερωτήσεις, όπως το έδειξε αυτό συχνά ο Χριστός. (Λουκ. 10:36) Όταν χρησιμοποιούμε τις τυπωμένες ερωτήσεις, θέλουμε να διδάσκουμε και να μην ικανοποιούμαστε με απαντήσεις που διαβάζονται απλώς από τις εκδόσεις. Ίσως να είναι κατάλληλο να κάνουμε επιπρόσθετες ερωτήσεις για να διεγείρουμε τη σκέψη και να βοηθήσουμε το άτομο να εκφράσει τις σκέψεις του με δικά του λόγια. Ερωτήματα που οδηγούν στην απάντηση ή που εκφράζουν τις απόψεις του ατόμου είναι πολύ αποτελεσματικά για να το πετύχουμε αυτό.
8 Τι ευλογία θα είναι να δούμε μερικούς από τους αδελφούς μας που έγιναν αδρανείς να βοηθούνται πραγματικά μ’ αυτές τις Γραφικές μελέτες και να ενώνονται πάλι μαζί μας στη διάδοση του αγγέλματος της Βασιλείας παντού! Θα χαρούμε για την πνευματική τους πρόοδο, ιδιαίτερα αν μπορέσουμε να βοηθήσουμε κι εμείς μερικούς προσωπικά. Είθε να αισθανθούμε όπως αισθάνθηκε ο άνθρωπος που έψαχνε για το ένα χαμένο πρόβατο. «Και εάν συμβή να εύρη αυτό,» είπε ο Ιησούς, «αληθώς σας λέγω, ότι χαίρει δι’ αυτό μάλλον παρά δια τα ενενήκοντα εννέα τα μη πεπλανημένα.»—Ματθ. 18:12-14.