Βοηθήστε τα Παιδιά να Επωφελούνται Περισσότερο από τις Συναθροίσεις
1 Όταν τα παιδιά σας παραβρίσκονται στις συναθροίσεις ακούνε πραγματικά; Μπορούν μετά να σας αφηγηθούν τα πράγματα που έμαθαν σε κάθε συνάθροιση; Τα έχετε ενθαρρύνει να δίνουν προσοχή και να χρησιμοποιούν τη γνώση που απέκτησαν μέσω προσεκτικής παρακολούθησης; Δίνετε σ’ αυτά ένα ζωντανό παράδειγμα με τα σχόλιά σας στις συναθροίσεις, κάτι που μπορούν να δουν, να ακούσουν και να μιμηθούν; Μιμούνται τα παιδιά σας την πίστη σας; Οι καταφατικές απαντήσεις σ’ αυτά τα ερωτήματα είναι ζωτικής σπουδαιότητας αν πρόκειται τα παιδιά να αναπτυχθούν ως αφιερωμένοι δούλοι του Ιεχωβά.
ΕΝΣΤΑΛΑΞΤΕ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΤΗ ΣΠΟΥΔΑΙΟΤΗΤΑ ΤΗΣ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗΣ ΤΩΝ ΣΥΝΑΘΡΟΙΣΕΩΝ
2 Το παιδί χρειάζεται να διδαχτεί από την Αγία Γραφή αν πρόκειται να αποχτήσει αιώνια ζωή. (Ιωάν. 17:3) Για να μάθει το παιδί να εκτιμά τα πνευματικά πράγματα, είναι απαραίτητη η παρακολούθηση των συναθροίσεων. Κατά καιρούς, οι γονείς διστάζουν να φέρουν τα παιδιά τους στις συναθροίσεις επειδή φοβούνται πως αυτά θα ενοχλούν τους άλλους. Μερικοί μπορεί να αφήνουν τα παιδιά τους στο σπίτι για να κάνουν τη σχολική τους εργασία. Ο σοφός γονέας, όμως, φέρνει τα παιδιά του στις συναθροίσεις.—Δευτ. 31:12.
3 Το πρώτο πράγμα που θα πρέπει να μάθει το παιδί από τη βρεφική του ηλικία, είναι ότι πηγαίνει στην Αίθουσα Βασιλείας για να ακούσει. Αλλά θα μάθει το παιδί να ακούει και θα εκτιμήσει το γιατί παρακολουθούμε τις συναθροίσεις στην Αίθουσα Βασιλείας αν οι γονείς του, για να το κρατάνε απασχολημένο, του δίνουν πράγματα, όπως παιχνίδια ή φαγητό, ή αν του επιτρέπουν να παίζει στην καρέκλα του; Ομολογουμένως, μερικά παιδιά ακούν πιο προσεκτικά από άλλα. Όμως, όταν το παιδί είναι άτακτο, ο σοφός γονέας θα το διορθώσει και θα το εκπαιδεύσει στοργικά να ακούει όχι δωροδοκώντας το με καραμέλες ή παιχνίδια, αλλά εφαρμόζοντας τη διαπαιδαγώγηση του Λόγου του Θεού.—Παρ. 13:24, ΜΝΚ· Εφεσ. 6:4.
ΤΟ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ ΣΑΣ ΩΣ ΓΟΝΕΑ
4 Η Σκοπιά της 15 Μαΐου 1982, σελίδα 17, έκανε τις ακόλουθες ερωτήσεις: ‘Γνωρίζουν τα παιδιά σας ότι παίρνετε στα σοβαρά τις συναθροίσεις στις οποίες γίνεται μελέτη της Γραφής; Βλέπουν ότι θεωρείτε αυτές τις συναθροίσεις αρκετά σπουδαίες, όχι μόνο με το να τις παρακολουθείτε απλώς, αλλά και με το να συμμετέχετε σ’ αυτές, δίνοντας σχόλια όταν ζητούνται;’ Αν τα παιδιά σας σάς βλέπουν να κουβεντιάζετε χωρίς λόγο στη διάρκεια των συναθροίσεων ή αν εσείς ή άλλοι παίζετε μαζί τους, τι εντύπωση θα κάνει αυτό στα παιδιά; Πώς θα θεωρούν τις ώρες των συναθροίσεων; Αφού τα παιδιά είναι καλοί μιμητές, το παράδειγμά σας μπορεί να έχει βαθιά επίδραση σ’ αυτά.
5 Μερικοί γονείς το έχουν βρει υποβοηθητικό να δίνουν ακόμη και στα μικρά παιδιά, τα δικά τους αντίτυπα από τα έντυπα που χρησιμοποιούνται στις συναθροίσεις. Πιθανώς, στη διάρκεια της οικογενειακής μελέτης, να μπορούν να βοηθήσουν τα παιδιά τους να προετοιμάζουν κατάλληλα σχόλια. Επίσης, οι γονείς μπορούν να ενθαρρύνουν τα παιδιά τους αν ανασκοπούν τα σημεία που συζητήθηκαν στη συνάθροιση και αν αφιερώνουν χρόνο για να απαντήσουν στις ερωτήσεις που μπορεί να έχουν. Οι γονείς θα πρέπει επίσης να είναι άγρυπνοι ώστε να επαινούν τα παιδιά τους για τη συμμετοχή τους στις συναθροίσεις.
6 Είναι αλήθεια ότι αυτή η εκπαίδευση περιλαμβάνει σκληρή εργασία για τους γονείς. Όμως, αν ενεργούν σύμφωνα με τον τρόπο του Θεού θα έχουν καλά αποτελέσματα. Όπως λέει το εδάφιο: «Ο δίκαιος περιπατεί εν τη ακεραιότητι αυτού· και τα τέκνα αυτού είναι μακάρια μετ’ αυτόν».—Παρ. 20:7.