Πώς να Χρησιμοποιείτε το Ειδικό Βιβλιάριο Καλά Νέα από τον Θεό!
Νέο Ειδικό Βιβλιάριο Σχεδιασμένο να μας Βοηθήσει να Κάνουμε Επανεπισκέψεις και να Αρχίζουμε Γραφικές Μελέτες
1. Ποιο νέο ειδικό βιβλιάριο, το οποίο τέθηκε σε κυκλοφορία στη Συνέλευση Περιφερείας «Να Προφυλάσσετε την Καρδιά Σας!», είναι σχεδιασμένο για να μας βοηθήσει να κάνουμε επανεπισκέψεις και να αρχίζουμε Γραφικές μελέτες;
1 Στη Συνέλευση Περιφερείας «Να Προφυλάσσετε την Καρδιά Σας!» ενθουσιαστήκαμε όταν λάβαμε ένα νέο ειδικό βιβλιάριο το οποίο θα μας βοηθήσει να κάνουμε επανεπισκέψεις και να αρχίζουμε Γραφικές μελέτες. Το ειδικό βιβλιάριο Καλά Νέα από τον Θεό! μοιάζει με το ειδικό βιβλιάριο Τι Απαιτεί ο Θεός, το οποίο αντικαθιστά, ως προς το ότι τα μαθήματα είναι συνοπτικά. Ως εκ τούτου προσφέρεται για τη διεξαγωγή Γραφικών μελετών στην πόρτα. Ωστόσο, ενώ το ειδικό βιβλιάριο Τι Απαιτεί ο Θεός εξέταζε Χριστιανικές απαιτήσεις, τις οποίες μπορεί να είναι δύσκολο να τις αποδεχτούν οι καινούριοι σπουδαστές, αυτό το νέο ειδικό βιβλιάριο εστιάζει την προσοχή στα καλά νέα που βρίσκονται στην Αγία Γραφή.—Πράξ. 15:35.
2. Γιατί ετοιμάστηκε το ειδικό βιβλιάριο Καλά Νέα;
2 Γιατί ετοιμάστηκε αυτό το ειδικό βιβλιάριο; Αδελφοί από όλο τον κόσμο ζητούσαν ένα απλό έντυπο που να ελκύει τους ανθρώπους στην αλήθεια και να τους κατευθύνει στο βιβλίο Τι Διδάσκει η Γραφή, το οποίο είναι το κύριο εργαλείο μας για τις Γραφικές μελέτες. Οι άνθρωποι που τρομάζουν στην ιδέα ενός βιβλίου είναι συνήθως πιο πρόθυμοι να μελετήσουν τη Γραφή χρησιμοποιώντας κάποιο ειδικό βιβλιάριο. Επιπρόσθετα, ένα ειδικό βιβλιάριο μπορεί να μεταφραστεί πιο εύκολα σε μεγάλο αριθμό γλωσσών.
3. Πώς διαφέρει αυτό το ειδικό βιβλιάριο από άλλα έντυπα μελέτης;
3 Πώς Είναι Σχεδιασμένο: Πολλά από τα έντυπα μελέτης μας έχουν γραφτεί έτσι ώστε να μπορεί να τα διαβάσει ένα άτομο και να κατανοήσει την αλήθεια, ακόμη και χωρίς βοήθεια. Αυτό το έντυπο διαφέρει. Έχει γραφτεί ώστε να χρησιμεύει ως οδηγός για τη διεξαγωγή Γραφικής μελέτης από κάποιον δάσκαλο. Επομένως, όταν το προσφέρετε σε κάποιο άτομο, είναι καλύτερο να κάνετε συζήτηση γύρω από μία ή δύο παραγράφους. Οι παράγραφοι είναι μικρές ώστε να μπορούν να εξετάζονται ακόμη και στην πόρτα του ατόμου ή στο χώρο της εργασίας του. Αν και το πρώτο μάθημα προσφέρεται για έναρξη μελέτης, μπορούμε να αρχίζουμε μελέτες σχεδόν από οποιοδήποτε μάθημα του ειδικού βιβλιαρίου.
4. Πώς μας βοηθάει το ειδικό βιβλιάριο να διδάσκουμε απευθείας από τη Γραφή;
4 Σε πολλά έντυπά μας, οι απαντήσεις στις τυπωμένες ερωτήσεις μπορούν να βρεθούν στις παραγράφους. Ωστόσο, σε αυτό το έντυπο, οι απαντήσεις βρίσκονται κυρίως στη Γραφή. Οι περισσότεροι άνθρωποι θέλουν να μαθαίνουν από τη Γραφή και όχι από τα έντυπά μας. Επομένως, σχεδόν κανένα από τα αναφερόμενα εδάφια δεν παρατίθεται. Αυτά πρέπει να τα διαβάζετε μέσα από τη Γραφή. Οι σπουδαστές θα βοηθηθούν έτσι να αντιληφθούν ότι τα όσα μαθαίνουν προέρχονται από τον Θεό.—Ησ. 54:13.
5. Γιατί είναι σημαντικό να προετοιμάζεται καλά για κάθε μελέτη το άτομο που τη διεξάγει;
5 Το ειδικό βιβλιάριο δεν εξηγεί όλα τα εδάφια. Γιατί; Είναι σχεδιασμένο να παροτρύνει το σπουδαστή να κάνει ερωτήσεις και να επιτρέπει στο δάσκαλο να χρησιμοποιεί τη διδακτική του ικανότητα. Ως εκ τούτου, είναι σημαντικό να προετοιμάζεται ο δάσκαλος καλά για κάθε μελέτη. Προσοχή όμως: Μη μιλάτε πάρα πολύ. Μας αρέσει να εξηγούμε τις Γραφές. Αλλά πολλές φορές επιτυγχάνουμε περισσότερα ζητώντας από το σπουδαστή να εξηγήσει τι σκέφτεται εκείνος για τη σημασία του εδαφίου. Χρησιμοποιώντας ερωτήσεις με διακριτικότητα, μπορούμε να τον βοηθήσουμε να καταλάβει τη σημασία κάθε εδαφίου κάνοντας ο ίδιος λογικούς συλλογισμούς.—Πράξ. 17:2.
6. Πώς μπορούμε να χρησιμοποιούμε το ειδικό βιβλιάριο (α) εκεί όπου οι άνθρωποι έχουν επιφυλάξεις σχετικά με τον Θεό και τη Γραφή; (β) όταν πηγαίνουμε από σπίτι σε σπίτι; (γ) όταν χρησιμοποιούμε την άμεση προσέγγιση για να αρχίζουμε Γραφικές μελέτες; (δ) όταν κάνουμε επανεπισκέψεις;
6 Όπως συμβαίνει και με άλλα έντυπα που χρησιμοποιούνται για τη διεξαγωγή μελετών, μπορείτε να προσφέρετε αυτό το ειδικό βιβλιάριο οποιαδήποτε στιγμή, ανεξάρτητα από το αν αποτελεί μέρος της προσφοράς του μήνα. Πολλοί θα χαρούν να το χρησιμοποιήσουν σε συνδυασμό με την άμεση προσέγγιση για την έναρξη μελετών στην πόρτα. Επιπρόσθετα, όπως αναφέρθηκε στη συνέλευση περιφερείας, το να το χρησιμοποιούμε όταν ξαναπηγαίνουμε σε όσους έδειξαν ενδιαφέρον «κάνει το έργο των επανεπισκέψεων πολύ απολαυστικό!»—Βλέπε τα πλαίσια στις σελίδες 5-7.
7. Πώς θα μπορούσατε να διεξάγετε Γραφική μελέτη χρησιμοποιώντας το ειδικό βιβλιάριο;
7 Πώς να Διεξάγετε τη Μελέτη: Θα μπορούσαμε να αρχίσουμε τη συζήτηση διαβάζοντας την αριθμημένη ερώτηση με τα έντονα γράμματα. Στη συνέχεια, διαβάστε την παράγραφο και το εδάφιο(-α) με τα πλάγια γράμματα. Να χρησιμοποιείτε διακριτικές ερωτήσεις για να βοηθάτε τον οικοδεσπότη να κατανοεί τι σημαίνουν τα εδάφια. Κατόπιν, προτού προχωρήσετε στο επόμενο τμήμα, ζητήστε από τον οικοδεσπότη να απαντήσει στην ερώτηση με τα έντονα γράμματα ώστε να βεβαιωθείτε ότι καταλαβαίνει το σημείο. Στις πρώτες λίγες επισκέψεις, ίσως είναι καλύτερο να εξετάζουμε μία μόνο από τις ερωτήσεις με τα έντονα γράμματα. Αργότερα, ίσως καταφέρουμε να παρατείνουμε τις συζητήσεις ώστε να συμπεριλαμβάνουν ένα ολόκληρο μάθημα.
8. Πώς πρέπει να εισάγουμε τα εδάφια, και γιατί;
8 Οι Γραφικές παραπομπές που έπονται της λέξης «διαβάστε» είναι εκείνες που δίνουν την πιο άμεση απάντηση στην ερώτηση με τα έντονα γράμματα. Όταν εισάγετε ένα εδάφιο να μη λέτε: «Ο απόστολος Παύλος έγραψε» ή «Προσέξτε τι προείπε ο Ιερεμίας». Ο οικοδεσπότης μπορεί να νομίσει ότι του διαβάζουμε λόγια ανθρώπων. Είναι καλύτερο να λέτε: «Ο Λόγος του Θεού λέει» ή «Προσέξτε τι προείπε η Αγία Γραφή».
9. Πρέπει να διαβάζονται όλα τα αναφερόμενα εδάφια στη διάρκεια της μελέτης;
9 Μήπως πρέπει να διαβάζουμε όλα τα αναφερόμενα εδάφια ή μόνο όσα έχουν την επισήμανση «διαβάστε»; Αυτό εξαρτάται από τις περιστάσεις. Κανένα από τα αναφερόμενα εδάφια δεν συμπεριλαμβάνεται απλώς και μόνο για να καταδειχτεί πού βρίσκεται η σκέψη μέσα στη Γραφή. Κάθε εδάφιο περιέχει πληροφορίες που αξίζει να εξεταστούν. Αλλά σε ορισμένες περιπτώσεις, λόγω έλλειψης χρόνου, ενδιαφέροντος ή ικανότητας ανάγνωσης από μέρους του σπουδαστή, ίσως ενδείκνυται να χρησιμοποιούμε μόνο τα εδάφια με την επισήμανση «διαβάστε».
10. Σε ποιο σημείο μπορούμε να συνεχίσουμε τη μελέτη από το βιβλίο Τι Διδάσκει η Γραφή;
10 Πότε Μπορείτε να Μεταφέρετε τη Μελέτη στο Βιβλίο Τι Διδάσκει η Γραφή: Έπειτα από αρκετές συζητήσεις και αφού θα έχουμε καθιερώσει ένα καλό πρόγραμμα, μπορούμε να μεταφερθούμε στο βιβλίο Τι Διδάσκει η Γραφή ή να συνεχίσουμε τη μελέτη από το ειδικό βιβλιάριο Καλά Νέα μέχρι να το ολοκληρώσουμε. Οι ευαγγελιζόμενοι μπορούν να ασκήσουν κρίση για να αποφασίσουν πότε θα κάνουν την αλλαγή. Όταν μεταφερθούμε στο βιβλίο Τι Διδάσκει η Γραφή, πρέπει άραγε να ξεκινήσουμε από την αρχή; Δεν υπάρχουν κανόνες. Κάθε άτομο διαφέρει. Εντούτοις, οι περισσότεροι σπουδαστές θα ωφεληθούν επανεξετάζοντας τα ίδια θέματα με περισσότερες λεπτομέρειες από το βιβλίο Τι Διδάσκει η Γραφή.
11. Γιατί πρέπει να κάνουμε καλή χρήση αυτού του νέου ειδικού βιβλιαρίου;
11 Σε έναν κόσμο όπου τα καλά νέα σπανίζουν, εμείς έχουμε το μεγαλειώδες προνόμιο να διακηρύττουμε τα καλύτερα νέα που υπάρχουν—ότι η Βασιλεία του Θεού κυβερνάει και ότι θα φέρει σε λίγο έναν νέο κόσμο στον οποίο θα κατοικεί δικαιοσύνη! (Ματθ. 24:14· 2 Πέτρ. 3:13) Είμαστε πεπεισμένοι ότι πολλοί που ακούν αυτό το άγγελμα θα πουν και εκείνοι τα θεόπνευστα λόγια: «Πόσο ωραία είναι πάνω στα βουνά τα πόδια εκείνου που φέρνει καλά νέα, εκείνου που διαγγέλλει ειρήνη, εκείνου που φέρνει καλά νέα για κάτι καλύτερο, εκείνου που διαγγέλλει σωτηρία, εκείνου που λέει στη Σιών: “Ο Θεός σου έχει γίνει βασιλιάς!”» (Ησ. 52:7) Είθε να χρησιμοποιήσουμε αυτό το νέο ειδικό βιβλιάριο για να φέρουμε καλά νέα από τον Θεό σε διψασμένα άτομα του τομέα μας!
[Πλαίσιο στη σελίδα 5]
Εκεί Όπου οι Άνθρωποι Έχουν Επιφυλάξεις Σχετικά με τον Θεό και τη Γραφή:
● Σε μερικές περιοχές, οι ευαγγελιζόμενοι διαπιστώνουν ότι οι λέξεις «Θεός» και «Αγία Γραφή» αποτελούν φραγμούς στις συζητήσεις. Σε αυτή την περίπτωση, κατά την αρχική επίσκεψη, ίσως είναι καλύτερο να συζητάτε θέματα τοπικού ενδιαφέροντος, όπως είναι η ανάγκη για καλή διακυβέρνηση, το πού μπορούν να βρουν οι οικογένειες πρακτική βοήθεια και το τι επιφυλάσσει το μέλλον. Ενδεχομένως, μπορούμε να παρουσιάσουμε το ειδικό βιβλιάριο Καλά Νέα αφού πρώτα θα έχουμε κάνει αρκετές συζητήσεις σχετικά με το πώς γνωρίζουμε ότι υπάρχει Θεός και γιατί είναι αξιόπιστη η Αγία Γραφή.
[Πλαίσιο στη σελίδα 6]
Όταν Πηγαίνετε από Σπίτι σε Σπίτι:
● «Σας επισκέπτομαι για να σας δείξω πόσο εύκολο είναι να μάθουμε τι έχει κατά νου ο Θεός για το μέλλον της ανθρωπότητας. Έχετε αναρωτηθεί ποτέ αν θα μας απαλλάξει ο Θεός από τα παθήματα; [Αφήστε χρόνο για απάντηση.] Το συγκεκριμένο ειδικό βιβλιάριο δείχνει πού μπορείτε να βρείτε στην Αγία Γραφή την απάντηση σε αυτή την ερώτηση. [Δώστε του ένα ειδικό βιβλιάριο και διαβάστε την πρώτη παράγραφο στο μάθημα 1, καθώς και το εδάφιο Ιερεμίας 29:11.] Με βάση αυτό που διαβάσαμε, δεν σας φαίνεται λογικό ότι ο Θεός θέλει να έχουμε καλύτερο μέλλον; [Αφήστε χρόνο για απάντηση.] Αν θέλετε, μπορείτε να κρατήσετε αυτό το αντίτυπο. Την επόμενη φορά, μπορούμε να εξετάσουμε τη δεύτερη παράγραφο για να βρούμε την απάντηση της Γραφής στην εξής ερώτηση: “Πώς θα απαλλάξει ο Θεός την ανθρωπότητα από τις αιτίες των παθημάτων;”» Αν ο οικοδεσπότης φαίνεται να έχει περισσότερο χρόνο στην αρχική επίσκεψη, ίσως καταφέρετε να διαβάσετε και να συζητήσετε τη δεύτερη παράγραφο και τα τρία Γραφικά εδάφια που περιέχει. Διευθετήστε να επιστρέψετε για να συζητήσετε τη δεύτερη ερώτηση αυτού του μαθήματος.
● «Σε πολλούς ανθρώπους αρέσει να προσεύχονται, ιδιαίτερα όταν έχουν προβλήματα. Προσεύχεστε εσείς κάποιες φορές; [Αφήστε χρόνο για απάντηση.] Πιστεύετε ότι ο Θεός ακούει όλες τις προσευχές ή μήπως κάποιες προσευχές δεν τον ευαρεστούν; [Αφήστε χρόνο για απάντηση.] Έχω μαζί μου ένα ειδικό βιβλιάριο που δείχνει πώς μπορούμε να βρούμε την απάντηση της Γραφής σε αυτές τις ερωτήσεις. [Δώστε του ένα αντίτυπο και εξετάστε μαζί την πρώτη παράγραφο του μαθήματος 12, καθώς και τα εδάφια με την επισήμανση «διαβάστε».] Δεν είναι υπέροχο που ο Θεός έχει την προθυμία να μας ακούει; Αλλά για να ωφεληθούμε πλήρως από την προσευχή, χρειάζεται να γνωρίζουμε τον Θεό καλά. [Γυρίστε στο μάθημα 2 και δείξτε τους υποτίτλους.] Αν θέλετε, μπορώ να σας αφήσω αυτό το ειδικό βιβλιάριο και κάποια άλλη φορά μπορούμε να διαβάσουμε τις απαντήσεις της Γραφής σε αυτές τις σημαντικές ερωτήσεις».
● «Κάνω επισκέψεις επειδή οι άνθρωποι ανησυχούν για το πού πάει αυτός ο κόσμος. Πιστεύετε ότι θα βελτιωθούν ποτέ οι συνθήκες; [Αφήστε χρόνο για απάντηση.] Πολλοί άνθρωποι μένουν έκπληκτοι μαθαίνοντας ότι η Γραφή περιέχει καλά νέα που μπορούν να μας δώσουν ελπίδα. Εδώ αναφέρονται μερικές ερωτήσεις στις οποίες απαντάει η Γραφή». Δώστε του ένα ειδικό βιβλιάριο και ζητήστε του να επιλέξει μια ερώτηση από το οπισθόφυλλο η οποία τον ενδιαφέρει περισσότερο. Κατόπιν γυρίστε στο μάθημα και δείξτε πώς διεξάγεται η μελέτη. Κάντε διευθετήσεις για να επιστρέψετε και να εξετάσετε την επόμενη ερώτηση αυτού του μαθήματος.
[Πλαίσιο στη σελίδα 7]
Δοκιμάστε την Άμεση Προσέγγιση:
● «Ο λόγος που σας επισκέπτομαι είναι για να σας μιλήσω σχετικά με μια καινούρια σειρά μαθημάτων για μελέτη της Αγίας Γραφής. Αυτό το ειδικό βιβλιάριο έχει 15 μαθήματα τα οποία δείχνουν πού μπορείτε να βρείτε στη Γραφή σας απαντήσεις σε ζωτικές ερωτήσεις. [Δείξτε του το εξώφυλλο και το οπισθόφυλλο.] Έχετε προσπαθήσει ποτέ να κατανοήσετε τη Γραφή; [Αφήστε χρόνο για απάντηση.] Επιτρέψτε μου να σας δείξω πόσο εύκολα είναι τα μαθήματα. [Εξετάστε την πρώτη παράγραφο της ερώτησης 3 στο μάθημα 3 και διαβάστε τα εδάφια Αποκάλυψη 21:4, 5. Αν είναι κατάλληλο, εξετάστε την επόμενη παράγραφο και τα εδάφια με την επισήμανση «διαβάστε».] Αν θέλετε, μπορώ σας αφήσω αυτό το ειδικό βιβλιάριο. Προτείνουμε να προσπαθήσετε να κάνετε μελέτη της Γραφής τουλάχιστον μία φορά. Αν το επιθυμείτε, μπορείτε να συνεχίσετε. Την επόμενη φορά, μπορούμε να εξετάσουμε το πρώτο μάθημα. Προσέξτε ότι είναι μόνο μία σελίδα».
[Πλαίσιο στη σελίδα 7]
Να το Παρουσιάζετε στην Επανεπίσκεψη:
● Όταν επιστρέφουμε για να επισκεφτούμε κάποιον που έχει δείξει ενδιαφέρον, θα μπορούσαμε να πούμε: «Χαίρομαι που σας ξαναβλέπω. Σας έφερα αυτό το ειδικό βιβλιάριο που αναφέρει την απάντηση της Γραφής σε πολλές ενδιαφέρουσες ερωτήσεις. [Δώστε του ένα ειδικό βιβλιάριο και ζητήστε του να δει το οπισθόφυλλο.] Ποιο από αυτά τα θέματα σας ενδιαφέρει περισσότερο; [Αφήστε χρόνο για απάντηση. Κατόπιν γυρίστε στο μάθημα που επέλεξε.] Επιτρέψτε μου να σας δείξω πώς μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε αυτό το ειδικό βιβλιάριο για να βρούμε την απάντηση της Γραφής». Δείξτε πώς διεξάγεται η μελέτη εξετάζοντας μία ή δύο παραγράφους, καθώς και τα εδάφια με την επισήμανση «διαβάστε». Μόλις αρχίσατε Γραφική μελέτη! Αφήστε το ειδικό βιβλιάριο στον οικοδεσπότη και κάντε διευθετήσεις για να επιστρέψετε. Όταν ολοκληρώσετε το μάθημα, μπορείτε να εξετάσετε κάποιο άλλο μάθημα που θα επιλέξει ο οικοδεσπότης ή να ξεκινήσετε το ειδικό βιβλιάριο από την αρχή.