Γονείς, τα Παιδιά σας Χρειάζονται Εξειδικευμένη Προσοχή
‘Οι γιοι σου θα είναι σαν βλαστάρια από ελαιόδεντρα ολόγυρα στο τραπέζι σου’. —ΨΑΛΜΟΣ 128:3, ΜΝΚ.
1. Πώς μπορούν να συγκριθούν μεταξύ τους η καλλιέργεια φυτών και η ανατροφή παιδιών;
ΑΠΟ πολλές απόψεις, τα παιδιά μεγαλώνουν και αναπτύσσονται σαν τα φυτά. Δεν εκπλήσσει, λοιπόν, το γεγονός ότι η Αγία Γραφή μιλάει για τη σύζυγο ενός άντρα ως ‘καρποφόρο κλήμα’ και παρομοιάζει τα παιδιά του με ‘βλαστάρια από ελαιόδεντρα ολόγυρα στο τραπέζι του’. (Ψαλμός 128:3, ΜΝΚ) Ένας γεωργός θα σας πει ότι η καλλιέργεια ενός φυτωρίου δεν είναι εύκολο πράγμα, ειδικά όταν οι κλιματολογικές και εδαφικές συνθήκες είναι αντίξοες. Παρόμοια, σε αυτές τις κρίσιμες «τελευταίες ημέρες», είναι πολύ δύσκολο να αναθρέψει κάποιος παιδιά έτσι ώστε αυτά να γίνουν ισορροπημένοι, θεοφοβούμενοι ενήλικοι.—2 Τιμόθεο 3:1-5.
2. Τι χρειάζεται συνήθως για να παραχτεί μια καλή συγκομιδή;
2 Προκειμένου να θερίσει καλή σοδειά, ο γεωργός χρειάζεται γόνιμο έδαφος, το ζεστό φως του ήλιου και νερό. Εκτός από την καλλιέργεια και το βοτάνισμα, αυτός πρέπει να καταπολεμά τα παράσιτα και να παρέχει επιπρόσθετη προστατευτική φροντίδα. Συχνά μεσολαβούν δύσκολες περίοδοι μέχρι να έρθει ο καιρός της συγκομιδής. Πόσο δυσάρεστο είναι όταν η σοδειά αποδεικνύεται κακή! Ωστόσο, πόσο ικανοποιημένος μπορεί να είναι ένας καλλιεργητής όταν, ύστερα από πολύ σκληρή εργασία, θερίζει μια καλή σοδειά!—Ησαΐας 60:20-22· 61:3.
3. Πώς συγκρίνονται ως προς τη σπουδαιότητα τα φυτά και τα παιδιά, και τι είδους προσοχή θα πρέπει να λαβαίνουν τα παιδιά;
3 Μια επιτυχημένη, παραγωγική ανθρώπινη ζωή σίγουρα είναι πολυτιμότερη από τη συγκομιδή ενός γεωργού. Επομένως, δεν εκπλήσσει το γεγονός ότι η επιτυχής ανατροφή ενός παιδιού μπορεί να απαιτήσει ακόμη περισσότερο χρόνο και προσπάθεια από ό,τι η καλλιέργεια μιας φυτείας που αποδίδει πλούσια σοδειά. (Δευτερονόμιον 11:18-21) Ένα μικρό παιδί που έχει φυτευτεί στον κήπο της ζωής, αν ποτίζεται και τρέφεται με αγάπη και του παρέχονται υγιή όρια, μπορεί να μεγαλώσει και να ανθίσει πνευματικά, ακόμη και σε έναν κόσμο που είναι γεμάτος αρρωστημένες ηθικές αξίες. Αν όμως υφίσταται κακομεταχείριση ή καταπίεση, το παιδί θα μαραζώσει μέσα του και είναι δυνατόν να πεθάνει πνευματικά. (Κολοσσαείς 3:21· παράβαλε Ιερεμίας 2:21· 12:2). Πράγματι, όλα τα παιδιά χρειάζονται εξειδικευμένη προσοχή!
Καθημερινή Προσοχή από τη Βρεφική Ηλικία
4. Τι είδους προσοχή χρειάζονται τα παιδιά «από τη βρεφική ηλικία»;
4 Οι γονείς πρέπει να δίνουν σχεδόν συνεχή προσοχή σε ένα νεογέννητο. Ωστόσο, μήπως το μωρό χρειάζεται μόνο φυσική ή υλική προσοχή σε καθημερινή βάση; Στον υπηρέτη του Θεού Τιμόθεο, ο απόστολος Παύλος έγραψε: «Από τη βρεφική ηλικία γνωρίζεις τα άγια συγγράμματα, τα οποία μπορούν να σε κάνουν σοφό για σωτηρία». (2 Τιμόθεο 3:15) Επομένως, η γονική προσοχή που έλαβε ο Τιμόθεος, ακόμη και από τη βρεφική ηλικία, ήταν και πνευματικού είδους. Αλλά πότε αρχίζει η βρεφική ηλικία;
5, 6. (α) Τι λέει η Αγία Γραφή σχετικά με τα αγέννητα παιδιά; (β) Τι φανερώνει ότι οι γονείς θα πρέπει να ενδιαφέρονται για την ευημερία του αγέννητου παιδιού;
5 Η λέξη της κοινής ελληνικής που χρησιμοποίησε ο Παύλος εδώ (βρέφος) εφαρμόζεται και σε ένα αγέννητο παιδί. Η Ελισάβετ, η μητέρα του Ιωάννη του Βαφτιστή, είπε στη συγγενή της τη Μαρία: «Όταν ήρθε στα αφτιά μου ο ήχος του χαιρετισμού σου, το βρέφος στην κοιλιά μου σκίρτησε από αγαλλίαση». (Λουκάς 1:44) Συνεπώς, ακόμη και τα αγέννητα παιδιά αποκαλούνται βρέφη, και η Αγία Γραφή δείχνει ότι μπορούν να ανταποκρίνονται σε δραστηριότητες που λαβαίνουν χώρα έξω από την κοιλιά. Μήπως, λοιπόν, η φροντίδα πριν από τη γέννηση, η οποία συχνά ενθαρρύνεται σήμερα, θα πρέπει να περιλαμβάνει το να δίνεται προσοχή στην πνευματική ευημερία του αγέννητου βρέφους;
6 Αυτό είναι κάτι που αξίζει να εξεταστεί, εφόσον οι αποδείξεις φανερώνουν ότι τα αγέννητα παιδιά μπορούν είτε να ωφεληθούν είτε να επηρεαστούν δυσμενώς από τα όσα ακούνε. Κάποιος διευθυντής ορχήστρας διαπίστωσε ότι διάφορα κομμάτια στα οποία έκανε πρόβες ηχούσαν ανεξήγητα γνώριμα, ιδιαίτερα το μέρος όπου ακουγόταν το βιολοντσέλο. Όταν ανέφερε τα ονόματα των μουσικών έργων στη μητέρα του, η οποία ήταν επαγγελματίας βιολοντσελίστρια, εκείνη είπε ότι αυτές ακριβώς ήταν οι μουσικές συνθέσεις στις οποίες έκανε πρόβες όταν ήταν έγκυος σε εκείνον. Παρόμοια, τα αγέννητα παιδιά μπορεί να επηρεαστούν αρνητικά όταν η μητέρα τους παρακολουθεί κατά συνήθεια τηλεοπτικές σαπουνόπερες. Γι’ αυτό, κάποιο ιατρικό περιοδικό μίλησε για «εθισμό του εμβρύου στις σαπουνόπερες».
7. (α) Πώς έχουν δώσει πολλοί γονείς προσοχή στην ευημερία των αγέννητων παιδιών τους; (β) Τι δυνατότητες έχει ένα παιδί;
7 Επειδή αντιλαμβάνονται το όφελος που προκύπτει για τα βρέφη από τα θετικά ερεθίσματα, πολλοί γονείς αρχίζουν να διαβάζουν, να μιλούν και να τραγουδούν στο παιδί τους ακόμη και προτού αυτό γεννηθεί. Μπορείτε και εσείς να κάνετε το ίδιο. Αν και το βρέφος σας ίσως να μην καταλαβαίνει τα λόγια, είναι πιθανό ότι θα ωφεληθεί από την καθησυχαστική φωνή σας και το στοργικό της τόνο. Μετά τη γέννηση, το παιδί θα αρχίσει να καταλαβαίνει τα λόγια σας, ίσως πολύ γρηγορότερα από ό,τι φαντάζεστε. Μέσα σε δυο ή τρία χρόνια μόνο, ένα παιδί μαθαίνει μια περίπλοκη γλώσσα απλώς με το να την ακούει. Ένα μωρό μπορεί επίσης να αρχίσει να μαθαίνει την ‘καθαρή γλώσσα’ της Γραφικής αλήθειας.—Σοφονίας 3:9.
8. (α) Τι εννοεί προφανώς η Αγία Γραφή όταν λέει ότι ο Τιμόθεος γνώριζε τα άγια συγγράμματα «από τη βρεφική ηλικία»; (β) Τι αποδείχτηκε αληθινό σχετικά με τον Τιμόθεο;
8 Τι εννοούσε ο Παύλος όταν είπε ότι ο Τιμόθεος είχε ‘γνωρίσει τα άγια συγγράμματα από τη βρεφική ηλικία’; Προφανώς εννοούσε ότι ο Τιμόθεος είχε λάβει πνευματική εκπαίδευση από τη νηπιακή ηλικία, και όχι μόνο από την παιδική ηλικία. Αυτό βρίσκεται σε αρμονία με τη σημασία της λέξης της κοινής ελληνικής βρέφος, η οποία γενικά αναφέρεται σε ένα νεογέννητο. (Λουκάς 2:12, 16· Πράξεις 7:19) Από τότε που θυμόταν τον εαυτό του, ο Τιμόθεος λάβαινε πνευματική εκπαίδευση από τη μητέρα του την Ευνίκη και τη γιαγιά του τη Λωίδα. (2 Τιμόθεο 1:5) Το ρητό ‘Όποιο σχήμα δώσεις στο τρυφερό βλαστάρι αυτό το σχήμα θα πάρει και το δέντρο’ σίγουρα εφαρμοζόταν στον Τιμόθεο. Εκείνος είχε ‘εκπαιδευτεί σύμφωνα με τον τρόπο που ήταν κατάλληλος για αυτόν’, και, ως αποτέλεσμα, έγινε ένας θαυμάσιος υπηρέτης του Θεού.—Παροιμίαι 22:6, ΜΝΚ· Φιλιππησίους 2:19-22.
Η Εξειδικευμένη Φροντίδα που Χρειάζεται
9. (α) Τι θα πρέπει να αποφεύγουν να κάνουν οι γονείς, και γιατί; (β) Καθώς αναπτύσσεται ένα παιδί, τι χρειάζεται να κάνουν οι γονείς, και σε ποιο παράδειγμα θα πρέπει να δίνουν προσοχή;
9 Τα παιδιά μοιάζουν επίσης με φυτά από την άποψη ότι δεν έχουν όλα τα ίδια χαρακτηριστικά ούτε ανταποκρίνονται όλα στις ίδιες μεθόδους φροντίδας. Οι σοφοί γονείς θα σέβονται τις διαφορές που υπάρχουν και θα αποφεύγουν να συγκρίνουν το ένα παιδί με το άλλο. (Παράβαλε Γαλάτες 6:4). Προκειμένου τα παιδιά σας να ανθίσουν μέχρι του σημείου να γίνουν υγιείς ενήλικοι, χρειάζεται να παρατηρείτε τα διακριτικά γνωρίσματα της προσωπικότητάς τους, καλλιεργώντας εκείνα που είναι καλά και ξεριζώνοντας τα άσχημα. Τι πρέπει να γίνει αν εντοπίσετε κάποια αδυναμία ή ακατάλληλη τάση, ίσως προς την ανεντιμότητα, τον υλισμό ή την ιδιοτέλεια; Να τη διορθώσετε με καλοσύνη, ακριβώς όπως ο Ιησούς διόρθωνε τις αδυναμίες των αποστόλων του. (Μάρκος 9:33-37) Να επαινείτε μάλιστα το κάθε παιδί τακτικά για τις θετικές του ιδιότητες και για τα καλά του γνωρίσματα.
10. Τι χρειάζονται τα παιδιά ιδιαίτερα, και πώς μπορεί να παρασχεθεί αυτό;
10 Εκείνο που τα παιδιά χρειάζονται ιδιαίτερα είναι η στοργική προσωπική προσοχή. Ο Ιησούς διέθετε χρόνο για να παρέχει στα μικρά παιδιά τέτοια ειδική προσοχή, ακόμη και στη διάρκεια των πολυάσχολων τελικών ημερών της διακονίας του. (Μάρκος 10:13-16, 32) Γονείς, να ακολουθείτε αυτό το παράδειγμα! Με ανιδιοτέλεια να βρίσκετε χρόνο για να είστε μαζί με τα παιδιά σας. Μην ντρέπεστε δε να τους δείχνετε γνήσια αγάπη. Να τα παίρνετε στην αγκαλιά σας, όπως έκανε ο Ιησούς, και να τα φιλάτε θερμά, στοργικά. Όταν οι γονείς ισορροπημένων νεαρών ενηλίκων ρωτήθηκαν για το ποιες συμβουλές θα μπορούσαν να δώσουν σε άλλους γονείς, μεταξύ των πιο συχνών απαντήσεων ήταν οι εξής: ‘Να δείχνετε άφθονη αγάπη’, ‘να δαπανάτε χρόνο μαζί’, ‘να αναπτύσσετε αμοιβαίο σεβασμό’, ‘να τα ακούτε πραγματικά’, ‘να τους δίνετε καθοδήγηση αντί να τους κάνετε κήρυγμα’ και ‘να είστε ρεαλιστές’.
11. (α) Πώς θα πρέπει να θεωρούν οι γονείς την παροχή εξειδικευμένης προσοχής στα παιδιά τους; (β) Πότε θα μπορούσαν οι γονείς να απολαμβάνουν πολύτιμη επικοινωνία με τα παιδιά τους;
11 Η παροχή τέτοιας εξειδικευμένης προσοχής μπορεί να αποτελεί χαρά. Ένας επιτυχημένος γονέας έγραψε: «Όταν τα δυο αγόρια μας ήταν μικρότερα, η διαδικασία τού να τα ετοιμάζουμε για το κρεβάτι, να τους διαβάζουμε, να τα σκεπάζουμε και να λέμε προσευχές μαζί τους αποτελούσε ευχαρίστηση». Αυτές οι στιγμές τις οποίες περνάνε μαζί παρέχουν ευκαιρία για επικοινωνία η οποία μπορεί να είναι ενθαρρυντική τόσο για το γονέα όσο και για το παιδί. (Παράβαλε Ρωμαίους 1:11, 12). Κάποιο ζευγάρι άκουγε ενώ ο τρίχρονος γιος τους ζητούσε από τον Θεό να ευλογήσει τους «Γουόλι». Προσευχόταν για τους «Γουόλι» τη μια νύχτα μετά την άλλη, και οι γονείς ενθαρρύνθηκαν πάρα πολύ όταν κατάλαβαν ότι εννοούσε τους αδελφούς στη Μαλάουι, οι οποίοι εκείνη την εποχή υφίσταντο διωγμό. Μια γυναίκα είπε: ‘Όταν ήμουν μόλις τεσσάρων χρονών, η μητέρα μου με βοηθούσε να απομνημονεύω εδάφια και να ψέλνω ύμνους της Βασιλείας ενώ εγώ στεκόμουν πάνω σε μια καρέκλα για να σκουπίζω τα πιάτα καθώς εκείνη τα έπλενε’. Μπορείτε να σκεφτείτε περιπτώσεις κατά τις οποίες έχετε τη δυνατότητα να απολαμβάνετε πολύτιμη επικοινωνία με τα μικρά παιδιά σας;
12. Τι θα παρέχουν σοφά οι Χριστιανοί γονείς στα παιδιά τους, και ποιες μεθόδους θα μπορούσαν να χρησιμοποιούν;
12 Οι σοφοί Χριστιανοί γονείς κάνουν διευθετήσεις για ένα τακτικό πρόγραμμα μελέτης. Μολονότι μπορεί να χρησιμοποιείτε την τυπική μέθοδο ερώτησης-απάντησης, μήπως μπορείτε να συμβάλλετε σε ευχάριστη επικοινωνία κάνοντας προσαρμογές στα μέρη της μελέτης, ιδιαίτερα για τα μικρότερα παιδιά; Θα μπορούσατε να συμπεριλαμβάνετε το σκιτσάρισμα εικόνων από Βιβλικές σκηνές, την αφήγηση Βιβλικών ιστοριών ή το να ακούσετε μια έκθεση που έχετε ζητήσει να ετοιμάσει το παιδί. Να κάνετε το Λόγο του Θεού όσο πιο εύγευστο μπορείτε για τα παιδιά σας ώστε να αναπτύξουν λαχτάρα για αυτόν. (1 Πέτρου 2:2, 3) Κάποιος πατέρας είπε: ‘Όταν τα παιδιά ήταν μικρότερα, μπουσουλούσαμε στο πάτωμα παρέα και αναπαριστούσαμε ιστορικά γεγονότα τα οποία περιλάμβαναν διάφορα γνωστά Βιβλικά πρόσωπα. Τα παιδιά τρελαίνονταν για αυτό’.
13. Ποια είναι η αξία που έχουν οι πρόβες, και για ποια πράγματα μπορείτε να κάνετε εξάσκηση;
13 Οι πρόβες επίσης οδηγούν σε πολύτιμη επικοινωνία, επειδή βοηθούν τα μικρά να προετοιμάζονται για καταστάσεις της καθημερινής ζωής. Ένα από τα παιδιά της οικογένειας Κουσερόβ—της οποίας και τα 11 παιδιά παρέμειναν πιστά στον Θεό στη διάρκεια του ναζιστικού διωγμού—είπε σχετικά με τους γονείς του: «Μας έδειχναν πώς να ενεργούμε και πώς να υπερασπιζόμαστε τον εαυτό μας με την Αγία Γραφή. [1 Πέτρου 3:15] Συχνά κάναμε πρόβες, υποβάλλοντας ερωτήσεις και δίνοντας απαντήσεις». Γιατί να μην κάνετε και εσείς το ίδιο; Μπορείτε να εξασκείστε σε παρουσιάσεις για τη διακονία, καθώς ο γονέας θα κάνει τον οικοδεσπότη. Ή η πρόβα μπορεί να αφορά πειρασμούς που εμφανίζονται στην καθημερινή ζωή. (Παροιμίαι 1:10-15) «Οι πρόβες για την αντιμετώπιση δύσκολων καταστάσεων μπορούν να οικοδομήσουν τις ικανότητες και την πεποίθηση του παιδιού», εξήγησε κάποιο άτομο. «Η εξάσκηση θα μπορούσε να περιλαμβάνει το να παίζετε το ρόλο ενός φίλου που προσφέρει στο παιδί σας τσιγάρο, ποτό ή ναρκωτικά». Αυτές οι πρόβες μπορούν να σας βοηθήσουν να διακρίνετε το πώς θα αντιδράσει το παιδί σας σε τέτοιες καταστάσεις.
14. Γιατί είναι τόσο σημαντικές οι στοργικές και συμπονετικές συζητήσεις με τα παιδιά σας;
14 Κατά την επικοινωνία με το παιδί σας, να απευθύνεστε σε αυτό με τον ίδιο συμπονετικό τρόπο τον οποίο χρησιμοποίησε ο συγγραφέας των εξής λόγων: «Υιέ μου, μη λησμονής τους νόμους μου, και η καρδία σου ας φυλάττη τας εντολάς μου· διότι μακρότητα ημερών και έτη ζωής και ειρήνην θέλουσι προσθέσει εις σε». (Παροιμίαι 3:1, 2) Δεν θα άγγιζε άραγε την καρδιά του παιδιού σας αν του εξηγούσατε στοργικά ότι απαιτείτε υπακοή επειδή αυτό θα καταλήξει στο να έχει ‘ειρήνη’ και ‘μακρότητα ημερών’—στην πραγματικότητα, αιώνια ζωή στον ειρηνικό νέο κόσμο του Θεού; Να λαβαίνετε υπόψη σας την προσωπικότητα των μικρών παιδιών σας καθώς συζητάτε λογικά από το Λόγο του Θεού. Να το κάνετε αυτό με προσευχή, και ο Ιεχωβά θα ευλογήσει τις προσπάθειές σας. Τέτοιες στοργικές και συμπονετικές συζητήσεις, οι οποίες βασίζονται στην Αγία Γραφή, είναι πιθανό ότι θα έχουν θαυμάσια αποτελέσματα και θα φέρουν διαρκή οφέλη.—Παροιμίαι 22:6, ΜΝΚ.
15. Πώς μπορούν οι γονείς να βοηθούν τα παιδιά τους να λύνουν τα προβλήματα;
15 Ακόμη και αν αυτή η επικοινωνία δεν λαβαίνει χώρα στη διάρκεια του χρόνου που έχετε προγραμματίσει για μελέτη, μην αφήνετε την προσοχή σας να αποσπάται από άλλα ζητήματα. Να ακούτε προσεκτικά, όχι μόνο αυτό που λέει το παιδί σας, αλλά και το πώς εκφράζεται η σκέψη. «Να κοιτάζετε το παιδί σας», είπε κάποιος ειδικός. «Να του δίνετε όλη σας την προσοχή. Χρειάζεται να καταλαβαίνετε, όχι απλώς να ακούτε. Οι γονείς που καταβάλλουν αυτή την επιπλέον προσπάθεια μπορούν να επηρεάσουν βαθιά τη ζωή των παιδιών τους». Τα παιδιά σήμερα συχνά αντιμετωπίζουν σοβαρά προβλήματα στο σχολείο και αλλού. Ως γονέας, ενθαρρύνετε το παιδί σας να εκφραστεί, και βοηθήστε το να δει τα ζητήματα από την άποψη του Θεού. Αν δεν είστε σίγουρος για το πώς να λύσετε το πρόβλημα, κάντε έρευνα στις Γραφές και στα έντυπα που παρέχονται μέσω ‘του πιστού και φρόνιμου δούλου’. (Ματθαίος 24:45) Με κάθε τρόπο, δώστε στο παιδί σας όλη την εξειδικευμένη προσοχή που χρειάζεται για να λύσει το πρόβλημα.
Να Θεωρείτε Πολύτιμο το Χρόνο που Περνάτε Μαζί
16, 17. (α) Γιατί χρειάζονται οι νεαροί εξειδικευμένη προσοχή και εκπαίδευση ιδιαίτερα σήμερα; (β) Τι χρειάζεται να γνωρίζουν τα παιδιά όταν διαπαιδαγωγούνται από τους γονείς τους;
16 Οι νεαροί χρειάζονται περισσότερη εξειδικευμένη προσοχή σήμερα παρά ποτέ άλλοτε, επειδή ζούμε «στις τελευταίες ημέρες», και αυτοί είναι ‘κρίσιμοι καιροί’. (2 Τιμόθεο 3:1-5· Ματθαίος 24:3-14) Οι γονείς, όπως και τα παιδιά, χρειάζονται την προστασία που παρέχει η αληθινή σοφία η οποία ‘διατηρεί ζωντανούς τους κατόχους της’. (Εκκλησιαστής 7:12, ΜΝΚ) Εφόσον η θεϊκή σοφία περιλαμβάνει την κατάλληλη εφαρμογή της βασισμένης στην Αγία Γραφή γνώσης, τα παιδιά χρειάζονται τακτική εκπαίδευση από το Λόγο του Θεού. Επομένως, να μελετάτε την Αγία Γραφή με τα μικρά παιδιά σας. Να τους λέτε για τον Ιεχωβά, να τους εξηγείτε προσεκτικά τις απαιτήσεις του και να δημιουργείτε χαρωπή προσμονή για την εκπλήρωση των μεγαλειωδών υποσχέσεών του. Να μιλάτε για τέτοια πράγματα στο σπίτι, καθώς περπατάτε έχοντας τα παιδιά σας δίπλα σας—ναι, σε κάθε κατάλληλη ευκαιρία.—Δευτερονόμιον 6:4-7.
17 Οι γεωργοί γνωρίζουν ότι δεν αναπτύσσονται όλα τα φυτά κάτω από τις ίδιες συνθήκες. Τα φυτά χρειάζονται εξειδικευμένη φροντίδα. Παρόμοια, το κάθε παιδί είναι διαφορετικό και χρειάζεται εξειδικευμένη προσοχή, εκπαίδευση και διαπαιδαγώγηση. Για παράδειγμα, μια αποδοκιμαστική ματιά από μέρους του γονέα μπορεί να είναι αρκετή για να σταματήσει την εσφαλμένη πορεία ενός παιδιού, ενώ κάποιο άλλο παιδί μπορεί να χρειάζεται ισχυρότερη διαπαιδαγώγηση. Ωστόσο, όλα τα παιδιά σας χρειάζεται να γνωρίζουν τους λόγους για τους οποίους σας δυσαρεστούν συγκεκριμένα λόγια ή πράξεις, και οι δυο γονείς θα πρέπει να συνεργάζονται ώστε η διαπαιδαγώγηση να είναι συνεπής. (Εφεσίους 6:4) Είναι ιδιαίτερα σημαντικό να δίνουν οι Χριστιανοί γονείς ξεκάθαρη καθοδήγηση που να εναρμονίζεται με τις Γραφές.
18, 19. Ποια ευθύνη έχουν οι Χριστιανοί γονείς απέναντι στα παιδιά τους, και τι είναι πιθανό ότι θα προκύψει αν αυτή η εργασία γίνει καλά;
18 Ένας γεωργός πρέπει να κάνει την εργασία τού φυτέματος και της καλλιέργειας στον κατάλληλο καιρό. Αν καθυστερήσει, ή αν παραμελήσει τη φυτεία του, θα θερίσει λίγα ή τίποτα. Τα μικρά παιδιά σας είναι αναπτυσσόμενα «φυτά» τα οποία χρειάζονται εξειδικευμένη προσοχή ακριβώς τώρα, όχι τον επόμενο μήνα ή τον επόμενο χρόνο. Μην αφήνετε να περνάνε ανεκμετάλλευτες οι πολύτιμες ευκαιρίες που σας δίνονται για να προωθείτε την πνευματική τους ανάπτυξη σε αρμονία με το Λόγο του Θεού και για να ξεριζώνετε τις κοσμικές σκέψεις που μπορούν να τα κάνουν να μαραζώσουν και να πεθάνουν πνευματικά. Να θεωρείτε πολύτιμες τις ώρες και τις ημέρες τις οποίες έχετε το προνόμιο να περνάτε με τα παιδιά σας, διότι αυτοί οι καιροί παρέρχονται γρήγορα. Να εργάζεστε σκληρά για να καλλιεργείτε στα παιδιά σας τις θεϊκές ιδιότητες που χρειάζονται για μια ευτυχισμένη ζωή ως πιστοί υπηρέτες του Ιεχωβά. (Γαλάτες 5:22, 23· Κολοσσαείς 3:12-14) Αυτό δεν είναι έργο κάποιου άλλου· είναι δική σας δουλειά, και ο Θεός είναι σε θέση να σας βοηθήσει να την επιτελέσετε.
19 Δώστε στα παιδιά σας μια πλούσια πνευματική κληρονομιά. Να μελετάτε το Λόγο του Θεού με αυτά, και να απολαμβάνετε υγιή αναψυχή μαζί. Να παίρνετε τα μικρά παιδιά σας στις Χριστιανικές συναθροίσεις και να τα έχετε δίπλα σας στο έργο κηρύγματος της Βασιλείας. Να οικοδομείτε μέσα στα αγαπημένα σας παιδιά το είδος της προσωπικότητας που φέρνει την επιδοκιμασία του Ιεχωβά, και είναι πολύ πιθανό ότι εκείνα θα σας φέρουν μεγάλη χαρά στα μετέπειτα χρόνια της ζωής σας. Πράγματι, «ο πατήρ του δικαίου θέλει χαρή σφόδρα· και όστις γεννά σοφόν υιόν, θέλει ευφραίνεσθαι εις αυτόν. Ο πατήρ σου και η μήτηρ σου θέλουσιν ευφραίνεσθαι· μάλιστα εκείνη, ήτις σε εγέννησε, θέλει χαίρει».—Παροιμίαι 23:24, 25.
Πλούσια Ανταμοιβή
20. Ποιο είναι το κλειδί για να είναι κάποιος επιτυχημένος γονέας εφήβων;
20 Η ανατροφή παιδιών είναι ένας περίπλοκος, μακροχρόνιος διορισμός. Το να μεγαλώνετε αυτά τα ‘βλαστάρια από ελαιόδεντρα που βρίσκονται γύρω από το τραπέζι σας’, ώστε αυτά να γίνουν θεοφοβούμενοι ενήλικοι, οι οποίοι κάνουν τον καρπό της Βασιλείας, έχει ονομαστεί 20ετές πρόγραμμα. (Ψαλμός 128:3, ΜΝΚ· Ιωάννης 15:8) Αυτό το πρόγραμμα συνήθως γίνεται δυσκολότερο όταν τα παιδιά φτάνουν στα χρόνια της εφηβείας, οπότε οι πιέσεις που ασκούνται πάνω τους συχνά αυξάνονται, και οι γονείς το βρίσκουν αναγκαίο να εντείνουν τις προσπάθειές τους. Αλλά το κλειδί της επιτυχίας παραμένει το ίδιο—να δίνετε προσοχή, να είστε θερμοί και γεμάτοι κατανόηση. Να θυμάστε ότι τα παιδιά σας πραγματικά χρειάζονται προσωπική προσοχή. Μπορείτε να τους δίνετε τέτοια προσοχή δείχνοντας γνήσιο στοργικό ενδιαφέρον για την ευημερία τους. Προκειμένου να τα βοηθήσετε, πρέπει να διαθέσετε τον εαυτό σας παρέχοντας το χρόνο, την αγάπη και το ενδιαφέρον που πραγματικά χρειάζονται.
21. Ποια μπορεί να είναι η ανταμοιβή που προέρχεται από την παροχή εξειδικευμένης προσοχής στα παιδιά;
21 Η ανταμοιβή για τις προσπάθειες που καταβάλλετε προκειμένου να φροντίσετε για τον πολύτιμο καρπό που σας έχει εμπιστευτεί ο Ιεχωβά μπορεί να είναι κατά πολύ ικανοποιητικότερη από την οποιαδήποτε πλούσια συγκομιδή κάποιου γεωργού. (Ψαλμός 127:3-5) Γι’ αυτό λοιπόν, γονείς, συνεχίστε να δίνετε στα παιδιά σας εξειδικευμένη προσοχή. Να το κάνετε αυτό για το καλό τους, και προς δόξα του ουράνιου Πατέρα μας, του Ιεχωβά.
Πώς θα Απαντούσατε;
◻ Πώς μπορούν να συγκριθούν μεταξύ τους η καλλιέργεια φυτών και η ανατροφή παιδιών;
◻ Τι είδους προσοχή θα πρέπει να λαβαίνει καθημερινά ένα παιδί από τη βρεφική ηλικία;
◻ Ποια εξειδικευμένη φροντίδα χρειάζονται τα παιδιά, και πώς μπορεί να δοθεί αυτή;
◻ Γιατί πρέπει να δίνετε στα παιδιά σας εξειδικευμένη προσοχή;