Η Σχολή Γαλαάδ Αποστέλλει την 100ή Τάξη Της — ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ της Σκοπιάς

Η Σχολή Γαλαάδ Αποστέλλει την 100ή Τάξη Της

Η Βιβλική Σχολή Γαλαάδ της Σκοπιάς έχει παίξει σημαντικό ρόλο στην παγκόσμια διακήρυξη της Βασιλείας του Θεού στους σύγχρονους καιρούς. Από τότε που η Σχολή Γαλαάδ άρχισε να εκπαιδεύει ιεραποστόλους το 1943, οι απόφοιτοί της έχουν υπηρετήσει σε 200 και πλέον χώρες. Στις 2 Μαρτίου 1996 αποφοίτησε η 100ή τάξη.

Οι σπουδαστές είχαν παρακολουθήσει τη σχολή στη διάρκεια μιας περιόδου κατά την οποία, στην περιοχή του Εκπαιδευτικού Κέντρου της Σκοπιάς στο Πάτερσον της Νέας Υόρκης, είχε πέσει χιόνι που ξεπέρασε αρκετά τα 2 μέτρα. Δεν ήταν να απορεί κανείς που χιόνιζε την ημέρα της αποφοίτησής τους. Ωστόσο, η αίθουσα ήταν γεμάτη, ενώ στο Πάτερσον, στο Γουόλκιλ και στο Μπρούκλιν συνέρρευσαν αρκετοί για να ακούσουν το πρόγραμμα—συνολικά 2.878 άτομα.

Ο Θεοντόρ Τζάρας, μέλος της Επιτροπής Διδασκαλίας του Κυβερνώντος Σώματος, υπηρέτησε ως εισηγητής. Ύστερα από ένα θερμό καλωσόρισμα που απηύθυνε στους προσκεκλημένους οι οποίοι ήρθαν από πολλές χώρες, τους κάλεσε όλους να σηκωθούν και να ψάλουν τον ύμνο αριθμός 52. Η αίθουσα αντηχούσε από αίνο για τον Ιεχωβά καθώς έψαλλαν τον ύμνο «Το Όνομα του Πατέρα Μας», από το υμνολόγιο Ψάλλετε Αίνους στον Ιεχωβά. Αυτός ο ύμνος, μαζί με τα σχόλια του εισηγητή σχετικά με τη χρησιμοποίηση της εκπαίδευσης προς αίνο του Ιεχωβά, δημιούργησε την κατάλληλη ατμόσφαιρα για το πρόγραμμα που θα ακολουθούσε.

Γραφικές Συμβουλές από Παλαιμάχους

Το πρώτο μέρος του προγράμματος αποτελούνταν από σύντομες ομιλίες τις οποίες απηύθυναν στην τάξη που αποφοιτούσε ορισμένοι παλαίμαχοι υπηρέτες του Ιεχωβά. Ο Ρίτσαρντ Εϊμπραχάμσον, μέλος του προσωπικού των κεντρικών γραφείων, ο οποίος άρχισε την ολοχρόνια υπηρεσία του το 1940, πρότρεψε την τάξη: «Συνεχίστε να Διορθώνεστε». Τους υπενθύμισε ότι ήδη είχαν περάσει διάφορες περιόδους διόρθωσης στη ζωή τους ως Χριστιανοί, περιλαμβανομένων και των πέντε μηνών εκπαίδευσης στη Γαλαάδ. Γιατί, λοιπόν, έπρεπε να συνεχίσουν να διορθώνονται;

Ο ομιλητής εξήγησε ότι η έκφραση την οποία χρησιμοποίησε ο απόστολος Παύλος στο εδάφιο 2 Κορινθίους 13:11 «υποδηλώνει μια προοδευτική διαδικασία, το να εξακολουθεί κάποιος να υποτάσσεται στις ενέργειες που κάνει ο Ιεχωβά για να τον διαπλάσει ή να τον εξαγνίσει, μια εκλέπτυνση, ώστε να μπορεί να ανταποκρίνεται στα πιο απαιτητικά πρότυπα του Ιεχωβά». Στους διορισμούς τους στο εξωτερικό, τα μέλη της τάξης που αποφοιτούσε θα αντιμετώπιζαν καινούριες δυσκολίες για την πίστη τους. Θα χρειαζόταν να μάθουν μια νέα γλώσσα, να προσαρμοστούν σε διαφορετικό πολιτισμό και συνθήκες διαβίωσης, και να συνηθίσουν σε διαφορετικά είδη τομέα. Θα είχαν να κάνουν επίσης με διαφορετικές προσωπικότητες στους ιεραποστολικούς τους οίκους και στις καινούριες τους εκκλησίες. Αν θα εφάρμοζαν προσεκτικά τις αρχές της Αγίας Γραφής σε όλες αυτές τις καταστάσεις, όντας πρόθυμοι να διορθώνονται, τότε, όπως έγραψε ο απόστολος Παύλος, θα μπορούσαν επίσης να ‘συνεχίσουν να χαίρονται’.

Ο Τζον Μπαρ, ένα από τα πέντε μέλη του Κυβερνώντος Σώματος που συμμετείχαν στο πρόγραμμα, άντλησε το θέμα του από το εδάφιο 1 Κορινθίους 4:9. Υπενθύμισε στους ακροατές του ότι οι Χριστιανοί είναι θέαμα σε αγγέλους και σε ανθρώπους. «Η γνώση αυτού του γεγονότος», είπε, «αυξάνει πολύ τη σπουδαιότητα της πορείας την οποία ακολουθεί ένας Χριστιανός στη ζωή, ιδιαίτερα όταν αυτός αντιλαμβάνεται πως, με τα όσα λέει και κάνει, μπορεί να επηρεάσει αξιοσημείωτα εκείνους που παρακολουθούν, αοράτους καθώς και ορατούς. Πιστεύω ότι αυτό είναι κάτι το οποίο θα ήταν πολύ καλό να θυμάστε όλοι εσείς αγαπητοί αδελφοί και αδελφές της 100ής τάξης της Γαλαάδ καθώς αναχωρείτε για τις απομακρυσμένες γωνιές της γης».

Ο αδελφός Μπαρ πρότρεψε τους 48 σπουδαστές να θυμούνται, καθώς βοηθούν τα προβατοειδή άτομα να μάθουν την αλήθεια, ότι «γίνεται χαρά μεταξύ των αγγέλων του Θεού για έναν αμαρτωλό που μετανοεί». (Λουκάς 15:10) Αναφερόμενος στο εδάφιο 1 Κορινθίους 11:10, έδειξε ότι η στάση κάποιου αναφορικά με τις θεοκρατικές διευθετήσεις επηρεάζει, όχι μόνο τους αδελφούς και τις αδελφές μας τους οποίους βλέπουμε, αλλά και τους αγγέλους τους οποίους δεν βλέπουμε. Πόσο ωφέλιμο είναι να έχουμε υπόψη μας αυτή την πιο διευρυμένη εικόνα!

Ένα άλλο μέλος του Κυβερνώντος Σώματος, ο Γκέριτ Λος, απόφοιτος και ο ίδιος της Σχολής Γαλαάδ, εξέτασε περικοπές από την Αγία Γραφή όπως τα εδάφια Ψαλμός 125:1, 2· Ζαχαρίας 2:4, 5· και Ψαλμός 71:21, ΜΝΚ, για να δείξει ότι ο Ιεχωβά ‘περιφρουρεί το λαό του’. Εκείνος τους παρέχει προστασία από κάθε πλευρά. Μήπως ο Θεός θα παράσχει τέτοια προστασία μόνο κατά τη διάρκεια της μεγάλης θλίψης; «Όχι», απάντησε ο ομιλητής, «διότι ο Ιεχωβά είναι ήδη ‘τείχος πυρός’, προστασία για το λαό του. Το μεταπολεμικό έτος 1919 βρήκε το υπόλοιπο του πνευματικού Ισραήλ να λαχταράει να κηρύξει τα καλά νέα της Βασιλείας παγκόσμια ως μαρτυρία σε όλα τα έθνη. Τα μέλη του εκπροσωπούσαν τη συμβολική Ιερουσαλήμ που βρίσκεται στους ουρανούς. Ο Ιεχωβά εγγυάται θεϊκή προστασία για αυτούς τους εκπροσώπους ως ομάδα στη διάρκεια του καιρού του τέλους. Ποιος, λοιπόν, μπορεί να καταφέρει να τους σταματήσει; Κανένας». Πόσο καθησυχαστικό είναι αυτό για τους ίδιους καθώς και για όλους όσους συνεργάζονται στενά μαζί τους στην επιτέλεση του θεϊκού θελήματος!

Ο Γιούλισες Γκλας, το αρχαιότερο μέλος του διδακτικού προσωπικού της σχολής, ενθάρρυνε την τάξη να ‘καταβάλουν προσπάθειες για να ταιριάξουν στην κατάλληλη θέση που έχουν στην παγκόσμια οργάνωση του Ιεχωβά’, δηλαδή στην κατάσταση ή στη δραστηριότητα που συνδυάζεται καλύτερα με τις ικανότητες ή το χαρακτήρα τους. «Εσείς, μελλοντικοί ιεραπόστολοι, έχετε βρει την κατάλληλη θέση σας στην παγκόσμια οργάνωση των Μαρτύρων του Ιεχωβά», δήλωσε. «Αλλά, όσο πολύτιμη και αν είναι αυτή τώρα, δεν αποτελεί παρά μόνο την αρχή της ζωής σας ως ιεραποστόλου». Θα χρειαζόταν να εργαστούν με ζήλο ώστε να χρησιμοποιούν καλά τις ικανότητές τους και να προσαρμοστούν στους ειδικούς διορισμούς που τους έδινε ο Ιεχωβά και η οργάνωσή του.

Η τελική ομιλία σε αυτό το μέρος του προγράμματος εκφωνήθηκε από τον Γουάλας Λίβερανς, μέλος του διδακτικού προσωπικού της Γαλαάδ, ο οποίος υπηρέτησε επί 17 χρόνια στη Βολιβία. «Θα υποβάλετε τον Θεό σε δοκιμή;» ρώτησε τους σπουδαστές. Πώς θα το έκαναν αυτό; Το έθνος Ισραήλ υπέβαλε τον Θεό σε δοκιμή με εσφαλμένο τρόπο. (Δευτερονόμιον 6:16) «Προφανώς, το να υποβάλλει κάποιος τον Θεό σε δοκιμή παραπονούμενος ή γογγύζοντας ή ίσως δείχνοντας έλλειψη πίστης όσον αφορά τον τρόπο με τον οποίο χειρίζεται Εκείνος τα ζητήματα είναι λάθος», είπε ο ομιλητής. «Όταν φτάσετε στο νέο σας διορισμό, αντισταθείτε σε αυτή την τάση», παρότρυνε. Ποιος, λοιπόν, είναι ο ορθός τρόπος για να υποβάλλουμε τον Θεό σε δοκιμή; «Είναι το να εμπιστευόμαστε στα λόγια του, να κάνουμε ακριβώς αυτό που λέει, και κατόπιν να αφήνουμε την έκβαση στα δικά του χέρια», εξήγησε ο αδελφός Λίβερανς. Όπως βλέπουμε στο εδάφιο Μαλαχίας 3:10, ο Ιεχωβά καλεί το λαό του: «Δοκιμάσατέ με». Υποσχέθηκε ότι, αν έφερναν πιστά τα δέκατά τους στην αποθήκη του ναού, θα τους ευλογούσε. «Γιατί να μη δείτε με παρόμοιο τρόπο τον ιεραποστολικό σας διορισμό;» ρώτησε ο ομιλητής. «Ο Ιεχωβά θέλει να τα καταφέρετε σε αυτόν το διορισμό, και έτσι, υποβάλετέ Τον σε δοκιμή. Προσκολληθείτε στο διορισμό σας. Κάντε τις προσαρμογές που θέλει Εκείνος να κάνετε. Υπομείνετε. Και να δείτε που θα σας ευλογήσει». Τι θαυμάσιες συμβουλές για όλους όσους υπηρετούν τον Ιεχωβά!

Έπειτα από τις ομιλίες και έναν ύμνο, παρουσιάστηκε μια σειρά απολαυστικών συνεντεύξεων.

Πρακτικές Εκφράσεις από τον Αγρό

Ο Μαρκ Νουμέρ, ένα νέο μέλος του διδακτικού προσωπικού της Γαλαάδ, κάλεσε τους σπουδαστές να αφηγηθούν εμπειρίες που είχαν στη διακονία αγρού ενόσω παρακολουθούσαν τη σχολή. Αυτές τόνισαν πόσο μεγάλη αξία έχει η ανάληψη της πρωτοβουλίας στη διακονία, και έδωσαν στο ακροατήριο πρακτικές ιδέες τις οποίες θα μπορούσε να χρησιμοποιήσει.

Στη διάρκεια της περιόδου των μαθημάτων της σχολής, οι σπουδαστές αυτής της τάξης της Γαλαάδ ωφελήθηκαν ιδιαίτερα από το γεγονός ότι είχαν την ευκαιρία να συναναστραφούν με μέλη Επιτροπών Τμήματος από 42 χώρες, τα οποία βρίσκονταν επίσης στο Εκπαιδευτικό Κέντρο Πάτερσον για ειδική εκπαίδευση. Πολλοί από αυτούς είχαν αποφοιτήσει από τη Γαλαάδ πριν από χρόνια. Στο πρόγραμμα, πάρθηκαν συνεντεύξεις από εκπροσώπους που προέρχονταν από την 3η, την 5η, την 51η και την 92η τάξη, καθώς και από το Παράρτημα της Σχολής Γαλαάδ στη Γερμανία. Πόσο ωφέλιμα ήταν τα σχόλιά τους!

Αυτοί αναφέρθηκαν στο πώς νιώθουν οι ιεραπόστολοι καθώς βλέπουν τον αριθμό των υμνητών του Ιεχωβά που βρίσκονται στους διορισμούς τους να αυξάνει από μια χούφτα ανθρώπων σε δεκάδες χιλιάδες. Μίλησαν για τη συμμετοχή που είχαν στη μετάδοση των καλών νέων σε διάσπαρτους οικισμούς στην οροσειρά των Άνδεων και σε χωριά στα θερμά νερά του ποταμού Αμαζόνιου. Αναφέρθηκαν στην επίδοση μαρτυρίας σε αγράμματους ανθρώπους. Μίλησαν για τον αγώνα που έκαναν οι ίδιοι προκειμένου να μάθουν καινούριες γλώσσες καθώς και για το τι θα μπορούσαν ρεαλιστικά να αναμένουν οι απόφοιτοι όσον αφορά το πόσο σύντομα θα ήταν σε θέση να δώσουν μαρτυρία και να εκφωνήσουν ομιλίες σε μια γλώσσα όπως η κινεζική. Μάλιστα έκαναν και επιδείξεις παρουσιάσεων στην ισπανική και στην κινεζική. Τόνισαν ότι οι ιεραπόστολοι είναι πιο αποτελεσματικοί όταν μαθαίνουν όχι μόνο τη γλώσσα αλλά και τη νοοτροπία των ανθρώπων. Αναφέρθηκαν στις συχνά δύσκολες συνθήκες διαβίωσης που υπάρχουν σε φτωχές χώρες, και είπαν: «Οι ιεραπόστολοι θα πρέπει να αναγνωρίζουν ότι αυτή η κατάσταση συνήθως σχετίζεται με το γεγονός ότι οι άνθρωποι έχουν πέσει θύματα εκμετάλλευσης. Το καλύτερο που έχει να κάνει ο ιεραπόστολος είναι να νιώθει όπως ο Ιησούς—εκείνος σπλαχνιζόταν τους ανθρώπους, οι οποίοι ήταν σαν πρόβατα χωρίς ποιμένα».

Ύστερα από έναν ύμνο, το πρόγραμμα συνεχίστηκε με μια ομιλία από τον Α. Ντ. Σρόντερ, μέλος του Κυβερνώντος Σώματος. Εκείνος είχε το προνόμιο να είναι ένας από τους αρχικούς εκπαιδευτές στη Σχολή Γαλαάδ όταν αυτή άνοιξε το 1943. Ως κατάλληλο τέλος για το πρόγραμμα, εξέτασε το θέμα «Χαιρετίστε τον Ιεχωβά ως τον Υπέρτατο Κύριο». Η εξέταση που έκανε ο αδελφός Σρόντερ γύρω από τον 24ο Ψαλμό απορρόφησε την προσοχή του ακροατηρίου και εντύπωσε σε όλους πόσο μεγαλειώδες προνόμιο είναι το να χαιρετίζουμε τον Ιεχωβά ως τον Υπέρτατο Κύριο.

Μετά την απονομή των διπλωμάτων και έναν τελικό ύμνο, ο Καρλ Κλάιν από το Κυβερνών Σώμα ολοκλήρωσε την αποφοίτηση με μια εγκάρδια προσευχή. Πόσο πρακτικό και πνευματικά αναζωογονητικό ήταν το πρόγραμμα!

Τις ημέρες που ακολούθησαν την αποφοίτηση, τα 48 μέλη της 100ής τάξης άρχισαν να ταξιδεύουν προς τους ιεραποστολικούς τους διορισμούς σε 17 χώρες. Αλλά αυτή δεν ήταν η αρχή της διακονίας τους. Είχαν ήδη ένα στερεό υπόμνημα ολοχρόνιας Χριστιανικής διακονίας. Όταν γράφτηκαν στη Γαλαάδ, ήταν, κατά μέσο όρο, 33 χρονών, και είχαν αφιερώσει πάνω από 12 χρόνια στην ολοχρόνια διακονία. Μερικοί από αυτούς ήταν μέλη της παγκόσμιας οικογένειας Μπέθελ της Εταιρίας Σκοπιά. Άλλοι είχαν υπηρετήσει ως περιοδεύοντες επίσκοποι. Μερικοί από τους σπουδαστές είχαν ήδη συμμετάσχει σε κάποια μορφή υπηρεσίας που τους έφερνε σε επαφή με ξένους—στην Αφρική, στην Ευρώπη, στη Νότια Αμερική, σε διάφορα νησιά, και ανάμεσα σε ξενόγλωσσες ομάδες στην πατρίδα τους. Τώρα, όμως, ενώνονται με τους πολλούς άλλους ιεραποστόλους οι οποίοι χαίρονται που μπορούν να λένε: ‘Θα υπηρετήσουμε οπουδήποτε στον κόσμο μάς έχουν ανάγκη’. Η εγκάρδια επιθυμία τους είναι να χρησιμοποιούν τη ζωή τους για να μεγαλύνουν τον Ιεχωβά.

[Πλαίσιο στη σελίδα 27]

Στατιστικά Στοιχεία της Τάξης:

Αριθμός χωρών που εκπροσωπήθηκαν: 8

Αριθμός χωρών διορισμού τους: 17

Αριθμός σπουδαστών: 48

Μέσος όρος ηλικίας: 33,75

Μέσος όρος ετών στην αλήθεια: 17,31

Μέσος όρος ετών στην ολοχρόνια διακονία: 12,06

[Εικόνα στη σελίδα 26]

Η 100ή Τάξη των Αποφοίτων της Βιβλικής Σχολής Γαλαάδ της Σκοπιάς

Στον παρακάτω κατάλογο οι σειρές αριθμούνται από τα μπρος προς τα πίσω και τα ονόματα είναι καταχωρημένα από τα αριστερά προς τα δεξιά κάθε σειράς.

(1) Shirley, M.· Grundström, M.· Genardini, D.· Giaimo, J.· Shood, W.· Phair, P.· Buchanan, C.· Robinson, D. (2) Pine, C.· Kraus, B.· Racicot, T.· Hansen, A.· Beets, T.· Berg, J.· Garcia, N.· Fleming, K. (3) Whinery, L.· Whinery, L.· Harps, C.· Giaimo, C.· Berg, T.· Mann, C.· Berrios, V.· Pfeifer, C. (4) Randall, L.· Genardini, S.· Kraus, H.· Fleming, R.· D’Abadie, S.· Shirley, T.· Stevenson, G.· Buchanan, B. (5) Robinson, T.· Garcia, J.· Harps, P.· Racicot, D.· D’Abadie, F.· Phair, M.· Stevenson, G.· Shood, D. (6) Beets, L.· Pfeifer, A.· Berrios, M.· Pine, J.· Mann, L.· Randall, P.· Grundström, J.· Hansen, G.