‘Να Συμπεριφέρεστε με Τρόπο Αντάξιο των Καλών Νέων’
‘Μόνο να συμπεριφέρεστε με τρόπο αντάξιο των καλών νέων σχετικά με τον Χριστό’.—ΦΙΛΙΠΠΗΣΙΟΥΣ 1:27, ΜΝΚ.
1. Ποια ευνοϊκά σχόλια υποκινήθηκε να κάνει ο δήμαρχος της Νέας Υόρκης από ένα πρόσφατο γεγονός στην ίδια πόλη; (Ρωμαίους 13:3)
«ΠΑΝΩ από 1.000 Μάρτυρες» ήρθαν στο Δημαρχείο στο κάτω Μανχάταν, στις 29 Σεπτεμβρίου 1988, ανέφερε η εφημερίδα The New York Times (Δε Νιου Γιορκ Τάιμς). Ήρθαν για να υποστηρίξουν μια αίτηση οικοδόμησης, για την οποία γινόταν ακρόαση ενώπιον του Πολεοδομικού Συμβουλίου. Μολονότι απορρίφθηκε η αίτηση να δοθεί άδεια για την οικοδόμηση ενός νέου κτιρίου κατοικιών στα παγκόσμια κεντρικά γραφεία των Μαρτύρων του Ιεχωβά, ο δήμαρχος «επαίνεσε τους Μάρτυρες ως ‘εξαιρετικά εύτακτους’ και είπε ότι ήταν ‘πραγματικά αξιοθαύμαστοι’».
2. Με ποιον τρόπο διαφέρουν οι τρόποι των Μαρτύρων, και γιατί;
2 Φυσιολογικά, όταν συγκεντρώνονται πάνω από χίλια άτομα για να υποστηρίξουν κάποιον αντιδημοφιλή σκοπό, τι μπορεί να περιμένει κανείς; Τα σπρωξίματα, οι φωνές, ακόμη και οι απροκάλυπτες εκδηλώσεις δύναμης και βίας δεν είναι ασυνήθιστες. Γιατί διαφέρουν οι Μάρτυρες; Επειδή συνειδητοποιούν ότι πάντοτε η συμπεριφορά τους αντανακλά στο πιστεύω τους. Θυμούνται καλά τη Γραφική συμβουλή: «Να έχητε καλήν την διαγωγήν σας μεταξύ των εθνών, ίνα ενώ σας καταλαλούσιν ως κακοποιούς, εκ των καλών έργων, όταν ίδωσιν αυτά, δοξάσωσι τον Θεόν εν τη ημέρα της επισκέψεως».—1 Πέτρου 2:12.
Οι Καλοί Τρόποι Δοξάζουν τον Ιεχωβά
3. Τι ρόλο παίζουν οι τρόποι μας στην ενδόξαση του Ιεχωβά;
3 Είναι σαφές ότι το να δοξάζουμε τον Ιεχωβά Θεό με καλή διαγωγή αποτελεί μέρος της Χριστιανικής μας ευθύνης. (Ματθαίος 5:16) Φυσικά, η καλή διαγωγή περιλαμβάνει πολλά πράγματα—για παράδειγμα, περιλαμβάνει την εντιμότητα, την επιμέλεια και την καλή ηθική. Ωστόσο, αυτές οι ιδιότητες εκτιμούνται συνήθως μόνο από εκείνους που μας γνωρίζουν καλά ή από εκείνους με τους οποίους έχουμε τακτικά σχέσεις, όπως λόγου χάρη από τους φίλους, τους συγγενείς, τους εργοδότες, τους συναδέλφους και τους δασκάλους μας. Τι θα πούμε για τη συντριπτική πλειονότητα των ανθρώπων με τους οποίους ερχόμαστε σε τυπική επαφή μόνο; Σ’ αυτό το σημείο είναι που επεισέρχονται κυρίως οι καλοί τρόποι. Γιατί, σαν ένα όμορφο περιτύλιγμα που κάνει πιο ελκυστικό ένα πολύτιμο δώρο, έτσι και οι καλοί τρόποι κάνουν πιο ελκυστικά όσα έχουμε να προσφέρουμε. Οποιεσδήποτε άλλες καλές Χριστιανικές ιδιότητες κι αν έχουμε ή όσο αξιοθαύμαστες κι αν είναι οι προθέσεις μας, δεν θα έχουν τόσο καλά αποτελέσματα αν οι τρόποι μας είναι κακοί. Πώς μπορούν λοιπόν οι τρόποι μας να φέρουν δόξα στον Ιεχωβά;
4. Σε ποιους τομείς της ζωής θα πρέπει να δίνουμε προσοχή στους τρόπους μας;
4 ‘Μόνο να συμπεριφέρεστε με τρόπο αντάξιο των καλών νέων’, λέει ο Παύλος. (Φιλιππησίους 1:27, ΜΝΚ) Φυσικά, αυτό περιλαμβάνει τη δημόσια διακονία μας. Αλλά η συμπεριφορά και οι τρόποι μας στον τόπο της λατρείας μας, στη γειτονιά μας, στην εργασία, στο σχολείο, ναι σε κάθε πλευρά της ζωής μας, επιδρούν άμεσα στην αποτελεσματικότητα της διακονίας μας. «Μη δίδοντες μηδέν πρόσκομμα κατ’ ουδέν, δια να μη προσαφθή μώμος εις την διακονίαν», γράφει ο Παύλος. (2 Κορινθίους 6:3) Πώς μπορούμε να είμαστε βέβαιοι ότι εφαρμόζουμε αυτή τη συμβουλή; Τι μπορούμε να κάνουμε για να βοηθήσουμε ο ένας τον άλλον, και κυρίως τους νεαρούς που βρίσκονται ανάμεσά μας, για να εκδηλώνουμε Χριστιανικούς τρόπους πάντοτε;
Στην Αίθουσα Βασιλείας
5. Τι θα πρέπει να αναγνωρίζουμε όταν είμαστε στην Αίθουσα Βασιλείας;
5 Η Αίθουσα Βασιλείας είναι ο τόπος της λατρείας μας. Βρισκόμαστε εκεί επειδή μας προσκαλεί ο Ιεχωβά και ο Γιος του, ο Ιησούς Χριστός. Απ’ αυτή την άποψη, είμαστε φιλοξενούμενοι στο σπίτι του Ιεχωβά. (Ψαλμός 15:1· Ματθαίος 18:20) Είστε εσείς ένας καλός φιλοξενούμενος όταν έρχεστε στην Αίθουσα Βασιλείας; Για να είμαστε, πρέπει να λαβαίνουμε υπόψη μας και να σεβόμαστε, όχι μόνο τον οικοδεσπότη, αλλά και τους άλλους φιλοξενούμενους. Τι περιλαμβάνει αυτό;
6. (α) Αν αργοπορούμε συνεχώς στις συναθροίσεις, τότε αυτό δείχνει έλλειψη ποιου πράγματος; (β) Τι μπορεί να γίνει για να υπερνικηθεί αυτό το πρόβλημα;
6 Πρώτα-πρώτα, υπάρχει το ζήτημα του να είμαστε εκεί έγκαιρα. Ομολογουμένως, αυτό δεν είναι πάντοτε εύκολο. Μερικοί ζουν μακριά· άλλοι έχουν οικογένεια και παιδιά που πρέπει να ετοιμάσουν. Η προσπάθεια που καταβάλλουν για να έρχονται τακτικά στις Χριστιανικές συναθροίσεις είναι πράγματι αξιέπαινη. Εντούτοις, έχει παρατηρηθεί ότι μερικοί το έχουν κάνει συνήθειά τους να φτάνουν στις συναθροίσεις αργοπορημένοι. Τι μπορούν να κάνουν για να το διορθώσουν αυτό; Πρώτα, πρέπει να αναγνωρίσει κανείς ότι το να είναι κατά συνήθεια αργοπορημένος στις Χριστιανικές συναθροίσεις δεν σημαίνει πάντοτε ότι δεν εκτιμάει την αξία των συναθροίσεων. Μερικοί που είναι συχνά αργοπορημένοι φαίνεται ότι απολαμβάνουν τις συναθροίσεις όσο κι όλοι οι άλλοι—από τη στιγμή που φτάνουν σ’ αυτές. Μάλλον, το πρόβλημα μπορεί να είναι αποτέλεσμα κακού προγραμματισμού και έλλειψης ενδιαφέροντος για τους συγχριστιανούς. Ένας από τους λόγους για τους οποίους μας δίνεται η νουθεσία ‘να μη αφίνουμε το να συνερχώμεθα ομού’ είναι το ‘να φροντίζωμεν περί αλλήλων, παρακινούντες εις αγάπην και καλά έργα’. (Εβραίους 10:24, 25) Είναι πολύ δύσκολο να το κάνουμε αυτό, αν φτάνουμε συνεχώς αργοπορημένοι κι έτσι αποσπούμε την προσοχή και δημιουργούμε ενόχληση. Για να μην αργοπορούμε, οι ειδικοί προτείνουν να θέτουμε σαν στόχο μας να φτάνουμε αρκετά νωρίς αντί να πηγαίνουμε ακριβώς στην ώρα μας. Μήπως χρειάζεται να το εφαρμόσετε εσείς αυτό;
7. Εξηγήστε τι σχέση έχει το να δίνουμε προσοχή στις συναθροίσεις με τους καλούς τρόπους.
7 Οι καλοί τρόποι απαιτούν να προσέχουμε τους άλλους όταν μας μιλούν. (Παροιμίαι 4:1, 20) Αυτό εφαρμόζεται επίσης στις Χριστιανικές συναθροίσεις, όπου οι διάκονοι του Θεού μιλούν με σκοπό να μας μεταδώσουν κάποιο πνευματικό δώρο που θα μας εποικοδομήσει. Θα ήταν πράγματι εκδήλωση πολύ κακών τρόπων από μέρους μας, αν αποκοιμιόμασταν, αν ψιθυρίζαμε επανειλημμένα στο διπλανό μας, αν μασούσαμε τσίχλα ή καραμέλες, αν διαβάζαμε άλλη ύλη ή αν φροντίζαμε για άλλα ζητήματα στη διάρκεια της συνάθροισης. Ο νεαρός Ελιού, όχι μόνο κάθησε υπομονετικά όσο κράτησαν οι μακρηγορίες του Ιώβ και των τριών συντρόφων του, αλλά επίσης ‘εξακολούθησε να δίνει ακρόαση’ σε όσα έλεγαν και ‘κράτησε την προσοχή [του] στραμμένη’ σ’ αυτούς. (Ιώβ 32:11, 12, ΜΝΚ) Οι καλοί Χριστιανικοί τρόποι θα μας υποκινούν να δείχνουμε κατάλληλο σεβασμό για τον ομιλητή και για το άγγελμά του που βασίζεται στην Αγία Γραφή με το να του δίνουμε την αμέριστη προσοχή και υποστήριξή μας.
8. Πώς δείχνουμε ότι είμαστε όλοι μας μαθητές του Ιησού Χριστού;
8 Πριν και μετά τις συναθροίσεις, οι Χριστιανικοί τρόποι περιλαμβάνουν το να δείχνουμε ενεργό ενδιαφέρον για τους άλλους που είναι παρόντες στην Αίθουσα Βασιλείας. Ο Παύλος παρατήρησε ότι τα χρισμένα μέλη της Χριστιανικής εκκλησίας ‘δεν είναι πλέον ξένοι και πάροικοι αλλά . . . οικείοι [μέλη του σπιτικού, ΜΝΚ] του Θεού’. (Εφεσίους 2:19) Συμπεριφέρεστε εσείς στους συγχριστιανούς σας σαν να είναι ‘ξένοι’ και ‘πάροικοι’ ή σαν να είναι μέλη του ίδιου σπιτικού; Ένας φιλικός χαιρετισμός, μια θερμή χειραψία, ένα καλοσυνάτο χαμόγελο—όλ’ αυτά μπορεί να είναι μικρά πράγματα, αλλά αποτελούν μέρος της απόδειξης ότι είμαστε όλοι μας μαθητές του Ιησού Χριστού. Τη στιγμή που κάνουμε τέτοιες χειρονομίες όταν συναντάμε ξένους, δεν θα πρέπει να κάνουμε το ίδιο «κυρίως σ’ αυτούς που έχουν την ίδια πίστη μ’ εμάς»;—Γαλάτας 6:10, ΝΔΜ.
9. Πώς μπορούν να διδαχτούν τα παιδιά να δείχνουν ενδιαφέρον για άτομα που δεν είναι της ηλικίας τους;
9 Μπορούν να διδαχτούν τα παιδιά να δείχνουν αυτού του είδους το ενδιαφέρον για άτομα που δεν είναι της ηλικίας τους; Μερικοί ενήλικοι μπορεί να πιστεύουν ότι τα παιδιά, αφού έχουν καθήσει και ακούσει μια ή δυο ώρες στις συναθροίσεις, μετά χρειάζεται να πάνε να παίξουν με τους μικρούς φίλους τους. Αλλά η Αίθουσα Βασιλείας δεν είναι τόπος για παιχνίδι. (Εκκλησιαστής 3:1, 17) Όταν ο δάσκαλος ρώτησε ένα αγόρι τεσσεράμισι χρονών πόσους αδελφούς και αδελφές είχε, εκείνο απάντησε: «Έχω τόσους πολλούς που δεν μπορώ να τους μετρήσω όλους». Αργότερα, όταν το ρώτησαν οι γονείς του σχετικά μ’ αυτό, το αγόρι εξήγησε: «Δεν ξέρω πόσους αδελφούς και αδελφές έχω. Όταν πάω στην Αίθουσα Βασιλείας, υπάρχουν πάρα πολλοί». Γι’ αυτό το αγόρι, όλοι όσοι παρευρίσκονται είναι αδελφοί του και αδελφές του.
Στη Δημόσια Διακονία μας
10. Ποια οδηγία που έδωσε ο Ιησούς μπορεί να μας βοηθήσει να ‘συμπεριφερόμαστε με τρόπο αντάξιο των καλών νέων’ στη διακονία μας;
10 Το να ‘συμπεριφερόμαστε με τρόπο αντάξιο των καλών νέων’ περιλαμβάνει φυσικά τη δημόσια διακονία μας. Πρέπει να θυμόμαστε ότι αυτό που έχουμε είναι ένα ειρηνικό άγγελμα και οι τρόποι μας θα πρέπει να το αντανακλούν αυτό. (Εφεσίους 6:15) Η οδηγία που έδωσε ο Ιησούς είναι: «Εισερχόμενοι δε εις την οικίαν χαιρετήσατε αυτήν. Και εάν μεν η οικία ήναι αξία, ας έλθη η ειρήνη σας επ’ αυτήν». Με το να δείχνουμε θέρμη, φιλικότητα και σεβασμό, βοηθάμε τον οικοδεσπότη να καταλάβει ότι τρέφουμε γνήσιο ενδιαφέρον γι’ αυτόν. Ωστόσο, μερικές φορές, το άτομο που συναντάμε στην πόρτα μπορεί να είναι εχθρικό, να είναι ακόμη και επιθετικό. Μήπως θα ενοχληθούμε και θα αρχίσουμε να συμπεριφερόμαστε με παρόμοιο τρόπο; Σημειώστε τι είπε ο Ιησούς παρακάτω: «Αλλ’ εάν [η οικία] δεν ήναι αξία, η ειρήνη σας ας επιστρέψη εις εσάς». (Ματθαίος 10:12, 13) Οι τρόποι που δείχνουμε στις πόρτες θα πρέπει πάντοτε να ταιριάζουν με ‘τη διακονία της συμφιλίωσης’.—2 Κορινθίους 5:18, ΜΝΚ.
11. Πώς ο τρόπος με τον οποίο ντυνόμαστε και η προσωπική μας εμφάνιση επηρεάζουν το ρόλο μας ως διακόνων του Θεού;
11 Οι τρόποι μας μιλάνε για εμάς και με άλλους τρόπους επίσης. Για παράδειγμα, ταιριάζει η προσωπική μας εμφάνιση με το ρόλο μας ως διακόνων του Λόγου του Θεού; Τι θα πούμε για τα πράγματα που χρησιμοποιούμε—την τσάντα με τα βιβλία, την Αγία Γραφή και τα Βιβλικά έντυπα; Ένας δημοσιογράφος κάποιας εφημερίδας δίνει την εξής συμβουλή στους επιχειρηματίες: «Να ντύνεστε για την εργασία σας, όχι για πάρτι, για κάποια ανεπίσημη συγκέντρωση ή για κάποιο αθλητικό γεγονός». Γιατί; Επειδή το ντύσιμό σας και η προσωπική σας εμφάνιση «αποτελούν ένα σύντομο βιογραφικό σημείωμα που δίνει στα γύρω άτομα πληροφορίες σχετικά με το ποιοι είστε και το τι είστε, ποια είναι η θέση σας στην κοινωνία». Όταν λοιπόν ασχολούμαστε με τη διακονική «εργασία» μας, το ντύσιμό μας και η εμφάνισή μας θα πρέπει να μην είναι ούτε ατημέλητα και απεριποίητα ούτε φανταχτερά και υπερβολικά, αλλά να είναι πάντοτε ‘αντάξια των καλών νέων’.—Παράβαλε 1 Τιμόθεον 2:9, 10.
12. Πώς μπορούμε να δείξουμε καλούς τρόπους σχετικά με τα δικαιώματα και την περιουσία του οικοδεσπότη;
12 Μολονότι θα πρέπει να είμαστε «πάντοτε έτοιμοι εις απολογίαν [υπεράσπιση, ΜΝΚ]» των καλών νέων, οι καλοί Χριστιανικοί τρόποι απαιτούν να το κάνουμε αυτό «μετά πραότητος και φόβου [βαθύ σεβασμού, ΜΝΚ]». (1 Πέτρου 3:15) Αυτό περιλαμβάνει σεβασμό για τα δικαιώματα και την περιουσία του οικοδεσπότη. Προγραμματίζουμε έτσι το έργο μας ώστε να κάνουμε τις επισκέψεις σε λογικές ώρες; Είμαστε άγρυπνοι να παρατηρούμε μήπως διακόπτουμε κάποια αναγκαία εργασία ή μικροδουλειά; Είμαστε γενναιόδωροι στη χρήση των εκφράσεων «Μπορώ να . . . ;» «Παρακαλώ» και «Ευχαριστώ»; Προσπαθούμε να κάνουμε τον οικοδεσπότη να συμμετάσχει στη συζήτηση ή μήπως κυριαρχούμε εμείς σ’ αυτήν, από φόβο μήπως δεν πούμε όλα όσα έχουμε προετοιμάσει;
13. Δείξτε με παράδειγμα πώς οι καλοί τρόποι στη διακονία συχνά φέρνουν καλά αποτελέσματα.
13 Συχνά, οι καλοί τρόποι, που συνοδεύονται από ειλικρινές προσωπικό ενδιαφέρον, ανοίγουν το δρόμο για μια καλή μαρτυρία. Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο τα παιδιά που έχουν καλούς τρόπους κερδίζουν συχνά την προσοχή και το ενδιαφέρον των οικοδεσποτών, σε περιπτώσεις στις οποίες οι ενήλικοι μπορεί να μην το καταφέρουν αυτό. Μια 13χρονη Μάρτυρας από το Μεξικό συνάντησε ένα νεαρό κορίτσι που ήθελε να κάνει μελέτη. Εντούτοις, το κορίτσι αυτό είπε ότι θα έπρεπε να μελετάει χωρίς να το ξέρει ο πατέρας της. Αλλά η νεαρή ευαγγελιζόμενη πίστευε ότι, σ’ αυτή την περίπτωση, από σεβασμό για τον πατέρα, έπρεπε το ίδιο το κορίτσι να πάρει την άδειά του. Έτσι, προσφέρθηκε να μιλήσει με τον πατέρα και του είπε ότι αυτά που επρόκειτο να μελετήσουν ήταν πολύ σπουδαία. Εκείνος, αφού είδε πόσο σοβαρή ήταν η νεαρή αδελφή κι επειδή εκτίμησε το γεγονός ότι είχε έρθει απευθείας σ’ αυτόν, είπε: «Εφόσον αυτά που πρόκειται να μελετήσετε είναι τόσο σπουδαία, τότε θα πρέπει να μελετήσει ολόκληρη η οικογένειά μου». Το αποτέλεσμα ήταν ότι αυτή η 13χρονη άρχισε Γραφική μελέτη με ολόκληρη την οικογένεια, περιλαμβανομένου κι ενός παντρεμένου γιου και της γυναίκας του, καθώς και άλλων μεγάλων παιδιών.
Οι Καλοί Τρόποι Αρχίζουν στο Σπίτι
14. Πού αρχίζουν οι καλοί τρόποι, και ποιος παράγοντας παίζει σπουδαίο ρόλο;
14 Οι καλοί τρόποι των νεαρών Μαρτύρων αποτελούν συχνά θαυμάσια πιστοποίηση της εκπαίδευσης που προφανώς λαβαίνουν στο σπίτι. Πράγματι, οι τρόποι μας αντανακλούν τον τρόπο ζωής μας. Γι’ αυτόν το λόγο, αντίθετα με το τι μπορεί να σκέφτονται μερικοί, οι καλοί τρόποι θα πρέπει να παίζουν σπουδαίο ρόλο στο σπίτι. Σ’ αυτό, όπως και σε άλλες πλευρές της οικογενειακής ζωής, το παράδειγμα των γονέων είναι πρωταρχικής σπουδαιότητας. (2 Τιμόθεον 1:5) Με το να λέει κανείς στα παιδιά «Κάντε ό,τι λέω και όχι ό,τι κάνω», δεν πρόκειται να τα διδάξει καλούς τρόπους. Οι αμέτρητες λεπτομέρειες σχετικά με τους καλούς τρόπους μαθαίνονται, όχι απλώς με προφορικές οδηγίες, αλλά με παρατήρηση και μίμηση. «Οι γονείς δεν είναι μόνο οι καλύτεροι δάσκαλοι· είναι επίσης τα πρότυπα, γιατί τα παιδιά μας μαθαίνουν μιμούμενα τους τρόπους μας», παρατηρεί ο Μπέβερλι Φέλντμαν, αρθρογράφος που έγραψε το Kids Who Succeed (Παιδιά που Επιτυγχάνουν). Τι είδους τρόπους βλέπουν τα παιδιά σας σ’ εσάς;
15. Πώς μπορούν οι γονείς να βοηθήσουν τα παιδιά τους να κάνουν τους καλούς τρόπους συνήθεια για όλη τους τη ζωή;
15 «Οι πατέρες, μη παροργίζετε τα τέκνα σας», είναι η συμβουλή της Αγίας Γραφής. (Εφεσίους 6:4) Το παιδί παροργίζεται και απογοητεύεται όταν του λένε ότι θα πρέπει να είναι καλοσυνάτο και να λαβαίνει υπόψη του τους άλλους, κι ωστόσο βλέπει ότι οι γονείς του μαλώνουν, κουτσομπολεύουν, ενεργούν με αγένεια ή νευριάζουν εύκολα. Μπορεί να κατηγορήσει κανείς τα παιδιά αν ενεργήσουν με τον ίδιο τρόπο; Από την άλλη μεριά, το εδάφιο προχωρεί και λέει: ‘Αλλ’ εκτρέφετε αυτά εν παιδεία [με διαπαιδαγώγηση, ΜΝΚ] και νουθεσία Ιεχωβά’. Κι αυτό περιλαμβάνει τα βασικά στοιχεία των καλών τρόπων, όπως το να λένε «Γεια σας», «Παρακαλώ», «Ευχαριστώ» και «Συγνώμη», να δείχνουν σεβασμό για τους μεγαλύτερους και να μοιράζονται πράγματα με άλλους. (Λευιτικόν 19:32· Ρωμαίους 16:3-7, ΝΔΜ) Αυτές οι ιδιότητες, όταν τις μάθουν τα παιδιά στο σπίτι στη διάρκεια της παιδικής ηλικίας, θα έχουν αξία για όλη τους τη ζωή.—Παροιμίαι 22:6.
16. Ποιες προσπάθειες απαιτούνται, και με ποια αποτελέσματα;
16 Τόσο οι γονείς λοιπόν όσο και τα παιδιά θα πρέπει να εφαρμόζουν τους καλούς τρόπους ως μέρος της καθημερινής τους ζωής κι όχι να περιμένουν να έρθει κάποια ειδική περίσταση. Καθώς το κάνουν αυτό, οι γονείς θα πρέπει να είναι υπομονετικοί και ανεκτικοί σ’ ό,τι αφορά τα λάθη που σίγουρα θα κάνουν τα παιδιά. Δώστε τους να καταλάβουν πόσο σπουδαία είναι για σας η καλή τους συμπεριφορά, και να τα επαινείτε γρήγορα για την πρόοδο που σημειώνουν. Φυσικά, αυτό απαιτεί πολλή προσπάθεια από μέρους σας. Αλλά δεν είπαν οι Γραφές ότι η εμφύτευση θεοσεβών αρχών στα παιδιά θα πρέπει να γίνεται ‘όταν κάθεστε στο σπίτι σας, όταν περπατάτε στο δρόμο, όταν πλαγιάζετε κι όταν σηκώνεστε’; (Δευτερονόμιον 6:7) Όταν το κάνετε αυτό, δημιουργείται μια χαρούμενη και ωφέλιμη ατμόσφαιρα στο σπίτι, που συμβάλλει πολύ στο να ανατραφούν τα παιδιά σας έτσι ώστε όταν μεγαλώσουν να γίνουν ενήλικοι που θα βοηθούν και θα ενδιαφέρονται για τους άλλους, και θα έχουν καλούς τρόπους. Τότε θα γίνουν πηγή αίνου και τιμής για εσάς και για τον Δημιουργό τους, τον Ιεχωβά Θεό.
Ένας Λαός που Έχει Καλούς Τρόπους
17. Τι παρατηρείται στις Αίθουσες Βασιλείας των Μαρτύρων του Ιεχωβά;
17 Οι «πάνω από 1.000 Μάρτυρες» που συγκεντρώθηκαν έξω από το Δημαρχείο στην Πόλη της Νέας Υόρκης, εκείνο το απόγευμα του Σεπτεμβρίου, έδειξαν απλώς σε μικρή κλίμακα τον τρόπο με τον οποίο συμπεριφέρονται οι Μάρτυρες του Ιεχωβά σε μόνιμη βάση. Κάπου αλλού, ένας άντρας ήρθε σε μια Αίθουσα Βασιλείας για πρώτη φορά κι έπειτα είπε: «Μέσα σε μια μέρα, συνάντησα περισσότερους ανθρώπους που, παρ’ ότι είναι εντελώς ξένοι, δείχνουν γνήσια αγάπη, απ’ όσους είχα συναντήσει ποτέ στην εκκλησία στην οποία μεγάλωσα». Το αποτέλεσμα; «Ήταν εμφανές ότι είχα βρει την αλήθεια», είπε ο ίδιος. Αυτός ο άντρας άλλαξε την πορεία της ζωής του, και μετά από εφτά μήνες αφιέρωσε τη ζωή του στον Ιεχωβά και βαφτίστηκε.—Παράβαλε 1 Κορινθίους 14:25.
18. Πώς έχει επηρεάσει τους έξω το επίπεδο των καλών τρόπων που εκδηλώνουν οι Μάρτυρες του Ιεχωβά;
18 Το επίπεδο καλών τρόπων και ευπρέπειας που εκδηλώνουν οι Μάρτυρες στις εθνικές και διεθνείς τους συνελεύσεις έχει αποτελέσει ζήτημα πολλών ευνοϊκών σχολίων. Σε ένα τέτοιο γεγονός στην Ιαπωνία, ο ξεναγός ενός τουριστικού λεωφορείου παρατήρησε: «Καθώς κατεβαίνατε εσείς από το λεωφορείο, ο καθένας σας, περιλαμβανομένων και των νεαρών, δεν παρέλειψε να μου πει ‘Ευχαριστώ πολύ’. Αυτό μου έδωσε μεγάλη χαρά!» Σε μια άλλη συνέλευση, ο σταθμάρχης ενός παραπλήσιου σιδηροδρομικού σταθμού είπε σ’ έναν Μάρτυρα: «Ήταν αληθινή καταστροφή και χάος, όταν έγινε παλιότερα μια συγκέντρωση 12.000 ανθρώπων στο Καζλ Χολ της Οσάκα». Αλλά συνέχισε και είπε: «Εσείς είστε πραγματικά εύτακτοι, και αυτό μας φέρνει ανακούφιση. Σας παρακαλώ να δώσετε τα σέβη μου σε όποιον είναι υπεύθυνος».
19. Τι πρέπει να είναι αποφασισμένος να κάνει ο καθένας μας σχετικά με τους καλούς τρόπους;
19 Τι δείχνουν τέτοια σχόλια; Ότι οι Μάρτυρες του Ιεχωβά σαν σύνολο πράγματι ‘συμπεριφέρονται με τρόπο άξιο των καλών νέων’. Τι γίνεται μ’ εμάς ατομικά; Σαν τα παιδιά που αποβλέπουν σ’ ένα στοργικό πατέρα, είθε όλοι μας, νέοι και ηλικιωμένοι, να αποβλέπουμε στον ουράνιο Πατέρα μας, τον Ιεχωβά, ώστε να διδαχτούμε και να γίνουμε άνθρωποι που έχουν καλούς τρόπους, ακόμη και μέσα σ’ έναν κόσμο που στερείται καλών τρόπων.—Δευτερονόμιον 8:5· Παροιμίαι 3:11, 12.
Θυμάστε;
◻ Γιατί απαιτούνται καλοί τρόποι ως μέρος της καλής διαγωγής;
◻ Ποιοι καλοί τρόποι είναι κατάλληλοι στον τόπο της λατρείας μας;
◻ Πώς μπορούν να εκδηλωθούν καλοί τρόποι στη διακονία αγρού;
◻ Πώς μπορούν οι γονείς να βοηθήσουν τα παιδιά τους να αναπτύξουν καλούς τρόπους;
◻ Ποιο υψηλό επίπεδο καλών τρόπων θα πρέπει να προσπαθήσουμε να διακρατήσουμε;