• Να Χειρίζεστε Επιδέξια «το Σπαθί του Πνεύματος»
    Η Σκοπιά—2010 | 15 Φεβρουαρίου

    • Να Χρησιμοποιείτε τη Γραφή με Πειστικότητα

      14. Τι σημαίνει το να πείθουμε τους ακροατές μας;

      14 Το να χρησιμοποιούμε τη Γραφή αποτελεσματικά στη διακονία δεν σημαίνει απλώς να παραθέτουμε εδάφια. Ο Παύλος μιλούσε με «πειστικά επιχειρήματα», κάτι που πρέπει να κάνουμε και εμείς. (Διαβάστε Πράξεις 19:8, 9· 28:23) «Πείθω» κάποιον σημαίνει “τον κάνω να δεχτεί τη γνώμη μου, . . . τον κερδίζω”. Αυτός που πείθεται για κάτι είναι «τόσο βέβαιος ώστε θέτει την εμπιστοσύνη του σε αυτό». Όταν πείθουμε ένα άτομο να δεχτεί μια Γραφική διδασκαλία, τον κερδίζουμε, σαν να λέγαμε, κάνοντάς τον να αλλάξει γνώμη και να θέσει την εμπιστοσύνη του στην εν λόγω διδασκαλία. Για να το πετύχουμε αυτό, χρειάζεται να μεταδώσουμε στον ακροατή μας την πεποίθηση ότι τα όσα λέμε είναι αλήθεια. Μπορούμε να το κάνουμε αυτό με τους ακόλουθους τρόπους.

      15. Πώς μπορείτε να στρέφετε την προσοχή στη Γραφή με τρόπο που εμπνέει σεβασμό για αυτήν;

      15 Να στρέφετε την προσοχή στο Λόγο του Θεού με τρόπο που εμπνέει σεβασμό για αυτόν. Όταν εισάγετε ένα εδάφιο, να τονίζετε ότι είναι σημαντικό να γνωρίζουμε την άποψη του Θεού για το συγκεκριμένο ζήτημα. Αφού κάνετε κάποια ερώτηση και ακούσετε την απάντηση του οικοδεσπότη, ίσως θελήσετε να πείτε κάτι σαν αυτό: “Ας δούμε πώς μπορούμε να μάθουμε την άποψη του Θεού για αυτό το ζήτημα”. Ή θα μπορούσατε να ρωτήσετε: “Τι έχει να πει ο Θεός για αυτή την κατάσταση;” Η εισαγωγή των εδαφίων με τέτοιον τρόπο τονίζει ότι η Γραφή προέρχεται από τον Θεό και βοηθάει τον ακροατή να αποκτήσει σεβασμό για αυτήν. Είναι ιδιαίτερα σημαντικό να το κάνουμε αυτό όταν δίνουμε μαρτυρία σε κάποιο άτομο που πιστεύει στον Θεό αλλά δεν είναι εξοικειωμένο με τις διδασκαλίες της Γραφής.​—Ψαλμ. 19:7-10.

      16. Τι θα σας βοηθήσει να εξηγείτε κατάλληλα τα εδάφια;

      16 Μην αρκείστε σε απλή ανάγνωση των εδαφίων​—να τα εξηγείτε κιόλας. Ο Παύλος συνήθιζε “να εξηγεί και να αποδεικνύει με παραθέσεις” αυτά που δίδασκε. (Πράξ. 17:3) Ένα Γραφικό εδάφιο συνήθως δεν περιέχει μόνο ένα σημείο, γι’ αυτό ίσως χρειάζεται να απομονώνετε τις βασικές φράσεις που εφαρμόζονται στα όσα συζητάτε. Μπορείτε να το κάνετε αυτό επαναλαμβάνοντας εκείνες τις λέξεις που μεταφέρουν το νόημα ή υποβάλλοντας ερωτήσεις που θα βοηθήσουν τον οικοδεσπότη να τις αναγνωρίσει. Στη συνέχεια, εξηγήστε τι σημαίνει το συγκεκριμένο τμήμα του εδαφίου. Αφού το κάνετε αυτό, βοηθήστε τον ακροατή σας να διακρίνει πώς εφαρμόζεται το εδάφιο στον ίδιο προσωπικά.

      17. Πώς μπορείτε να συζητάτε λογικά από τις Γραφές με πειστικό τρόπο;

      17 Να συζητάτε λογικά από τις Γραφές με πειστικό τρόπο. Χρησιμοποιώντας εγκάρδιες εκκλήσεις και λογική επιχειρηματολογία, ο Παύλος “συζητούσε με τους άλλους λογικά από τις Γραφές” με πειστικό τρόπο. (Πράξ. 17:2, 4) Όπως εκείνος, να προσπαθείτε και εσείς να αγγίζετε την καρδιά του ακροατή σας. Να “ανασύρετε” αυτά που υπάρχουν στην καρδιά του υποβάλλοντας ευγενικές ερωτήσεις που αντανακλούν προσωπικό ενδιαφέρον για αυτόν. (Παρ. 20:5) Να μην είστε απότομοι. Να παρουσιάζετε τα επιχειρήματα με σαφήνεια και λογικότητα. Να τα υποστηρίζετε με ικανοποιητικές αποδείξεις. Οι δηλώσεις σας πρέπει να βασίζονται οπωσδήποτε στο Λόγο του Θεού. Είναι καλύτερο να χρησιμοποιείτε αποτελεσματικά ένα μόνο εδάφιο εξηγώντας και διασαφηνίζοντας το σημείο παρά να διαβάζετε δύο ή τρία εδάφια απανωτά. Επίσης, η χρήση συμπληρωματικών αποδείξεων μπορεί να “προσθέσει πειστικότητα στα χείλη σας”. (Παρ. 16:23) Μερικές φορές, ίσως χρειάζεται να κάνετε έρευνα και να παρουσιάζετε επιπρόσθετες πληροφορίες. Η 93χρονη κυρία που προαναφέρθηκε ήθελε να μάθει γιατί είναι τόσο διαδεδομένη η διδασκαλία της αθάνατης ψυχής (ή πνεύματος). Για να πειστεί ότι αυτά που διδάσκει η Γραφή για το εν λόγω θέμα είναι αλήθεια, χρειαζόταν να κατανοήσει από πού προήλθε αυτή η δοξασία και πώς εισχώρησε στις περισσότερες θρησκείες του κόσμου.b