-
«Κλειδιά» για μια Καλή ΕκπαίδευσηΞύπνα!—1995 | Δεκέμβριος 22
-
-
Η Αφοσίωση του Μαθητή, ένα Ζωτικό «Κλειδί»
Ο σχολικός σύμβουλος Άρθουρ Κίρσον προσδιόρισε άλλο ένα «κλειδί» για την καλή εκπαίδευση όταν είπε σχετικά με τη Λατόγια, που αναφέρθηκε στην αρχή: «Την πρωτοσυνάντησα έπειτα από ένα μεγάλο καβγά στο σπίτι. Έβλεπα αυτό το παιδί να κάθεται με γδαρμένο πρόσωπο [από την κακοποίηση που, όπως είπε, υπέστη από τον πατέρα της]. Και το μόνο πράγμα που είδα ποτέ να την ανησυχεί ήταν η σχολική της εργασία».
Ναι, ένας ζωτικός παράγοντας για την καλή εκπαίδευση είναι η βαθιά αφοσίωση του παιδιού στη μάθηση. Ένας νεαρός από την Πόλη της Νέας Υόρκης παρατήρησε: «Στα σχολεία σήμερα εναπόκειται αποκλειστικά στους μαθητές το αν θα αναπτύξουν τα κίνητρα και την πειθαρχία προκειμένου να ωφεληθούν».
Παραδείγματος χάρη, μια μητέρα που ενδιαφερόταν για την εκπαίδευση του παιδιού της άκουσε τα εξής από ένα δάσκαλο: «Μην ανησυχείτε κ. Σμιθ. Ο Τζάστιν είναι πολύ έξυπνος, δεν χρειάζεται να μάθει ορθογραφία. Θα έχει μια γραμματέα για αυτόν το σκοπό». Όσο έξυπνο και αν είναι ένα παιδί, είναι σημαντικό να μπορεί να διαβάζει και να γράφει—περιλαμβανομένου του να εκθέτει σαφώς τις ιδέες του, να έχει ευανάγνωστο γραφικό χαρακτήρα και καλή ορθογραφία.
Προκαλεί έκπληξη το ότι μερικοί εκπαιδευτικοί δεν διαμαρτυρήθηκαν όταν ο φημισμένος ψυχολόγος Καρλ Ρότζερς ισχυρίστηκε: «Κανένας δεν πρέπει να προσπαθεί να μάθει κάτι που δεν θεωρεί σπουδαίο». Τι δεν είναι σωστό στη δήλωσή του; Όπως θα έπρεπε να είναι προφανές, το παιδί συχνά δεν μπορεί να προβλέψει τη μελλοντική αξία αυτών που απαιτείται να μάθει. Σε πολλές περιπτώσεις, την αξία τους δεν τη συνειδητοποιεί παρά μόνο αργότερα στη ζωή. Σαφώς, ένα παιδί σήμερα χρειάζεται προσωπική αφοσίωση για να λάβει καλή εκπαίδευση!
Η Σίντι, μια 14χρονη μαθήτρια της τρίτης γυμνασίου, είναι καλό παράδειγμα νεαρού ατόμου που επιδεικνύει τέτοια αφοσίωση. Η ίδια εξήγησε: «Μένω μετά το σχολείο και μιλώ με τους καθηγητές για να τους γνωρίσω. Προσπαθώ να καταλάβω τι θέλουν από τους μαθητές τους». Επίσης προσέχει στην τάξη και δίνει προτεραιότητα στα μαθήματα για το σπίτι. Όταν παραδίδεται το μάθημα ή όταν διαβάζουν, οι επιτυχημένοι μαθητές έχουν τη συνήθεια να έχουν μολύβι και χαρτί ώστε να μπορούν να κρατούν καλές σημειώσεις.
-
-
«Κλειδιά» για μια Καλή ΕκπαίδευσηΞύπνα!—1995 | Δεκέμβριος 22
-
-
Τι Μπορούν να Κάνουν τα Παιδιά
✔ Με τη βοήθεια των γονέων σας, θέστε στόχους για εκπαίδευση και καθορίστε τρόπους για να τους πετύχετε. Συζητήστε αυτούς τους στόχους με τους δασκάλους σας.
✔ Επιλέξτε τα μαθήματά σας προσεκτικά με τη βοήθεια των δασκάλων και των γονέων σας. Τα μαθήματα επιλογής που είναι εύκολα γενικά δεν είναι τα καλύτερα.
✔ Προσπαθήστε να οικοδομήσετε καλή σχέση με τους δασκάλους σας. Μάθετε τι αναμένουν από εσάς. Συζητήστε μαζί τους την πρόοδο και τα προβλήματά σας.
✔ Να δίνετε πολλή προσοχή στην τάξη. Μην παρασύρεστε σε συμπεριφορά που προκαλεί αναστάτωση.
✔ Επιλέξτε τους φίλους σας σοφά. Αυτοί μπορούν να βοηθήσουν ή να εμποδίσουν την πρόοδό σας στο σχολείο.
✔ Κάντε τα μαθήματα και τις εργασίες σας όσο καλύτερα μπορείτε. Αφιερώστε τους ποιοτικό χρόνο. Ζητήστε βοήθεια από τους γονείς σας ή από κάποιον άλλον ώριμο ενήλικο αν τη χρειάζεστε.
-