Νεαροί—Είστε Πνευματικά Προοδευτικοί;
«Ταύτα μελέτα, εις ταύτα μένε, δια να ήναι φανερά εις πάντας η προκοπή σου».—1 ΤΙΜΟΘΕΟΝ 4:15.
1, 2. Τι σημαίνει και τι δεν σημαίνει να είναι κάποιος πνευματικά προοδευτικός;
ΤΙ σημαίνει να είναι κάποιος πνευματικά προοδευτικός; Σημαίνει να είναι σαν τον νεαρό Ιησού και τον νεαρό Τιμόθεο, που έβαζαν τα πνευματικά συμφέροντα πρώτα στη ζωή τους. Αν είστε πνευματικά προοδευτικοί, θα γνωρίζετε τι θέλετε να κάνετε στη ζωή σας. Δεν θα λέτε: ‘Θα αρχίσω να σκέφτομαι σοβαρά αν θα υπηρετήσω τον Ιεχωβά, όταν μεγαλώσω’. Όχι, γιατί εσείς θα τον υπηρετείτε τώρα!
2 Από την άλλη πλευρά, το να είναι κάποιος πνευματικά προοδευτικός δεν σημαίνει να είναι σαν καλόγερος, να έχει ύφος θρησκευόμενου, ούτε και να γίνει βιβλιοφάγος· ούτε σημαίνει να είναι λυπημένος, πάντοτε σοβαρός και ποτέ κοινωνικός. (Ιωάννης 2:1-10) Ο Ιεχωβά είναι ευτυχισμένος Θεός, και θέλει τα επίγεια παιδιά του να είναι ευτυχισμένα. Έτσι, η συμμετοχή με μέτρο σε αθλήματα και σε άλλες ψυχαγωγικές δραστηριότητες έχει την επιδοκιμασία του Θεού.—1 Τιμόθεον 1:11, ΜΝΚ· 4:8.
Το Βάφτισμα μια Απόδειξη
3. Πότε βαφτίστηκε πιθανότατα ο Τιμόθεος;
3 Η προετοιμασία για το βάφτισμα και το ίδιο το βάφτισμα είναι αποδείξεις ότι ένας νεαρός είναι πνευματικά προοδευτικός. Αν ο Τιμόθεος, όπως υπονοείται, ήταν ακόμα έφηβος όταν συνόδευε τον απόστολο Παύλο στα ταξίδια του, τότε ο Τιμόθεος είχε προφανώς βαφτιστεί όταν ήταν στη μέση ή στα πρώτα χρόνια της εφηβείας του. Είχε εκπαιδευτεί στις Γραφές από βρέφος, και αφού ήταν εξαρτισμένος με επαρκή γνώση και εκτίμηση, δεν δίστασε να βαφτιστεί.—2 Τιμόθεον 3:15.
4. Ποιο ερώτημα έγινε στον Φίλιππο και, αφού αυτός που το έκανε είχε μόλις μάθει για τον Χριστό, γιατί ο Φίλιππος ικανοποίησε το αίτημά του;
4 Τι θα πούμε για σας έφηβοι, που έχετε εκπαιδευτεί στις Γραφές; Έχετε εξετάσει το ερώτημα: «Τι με εμποδίζει να βαπτισθώ;» Αυτό το ερώτημα το έκανε ένας άντρας του πρώτου αιώνα που γνώριζε πολύ καλά τις Γραφές, αλλά που μόλις τότε είχε μάθει την ταυτότητα του Χριστού. Είναι αλήθεια ότι ο άντρας δεν γνώριζε όλα όσα θα μπορούσαν να μαθευτούν για τους σκοπούς του Θεού, ωστόσο ένιωσε βαθιά εκτίμηση γι’ αυτά που γνώριζε! Γι’ αυτό, ο μαθητής Φίλιππος δεν είχε καμιά εύλογη αιτία για να μην τον βαφτίσει.—Πράξεις 8:26-39.
5. Τι απαιτείται για το βάφτισμα;
5 Τι σας εμποδίζει εσάς να βαφτιστείτε; Φυσικά, για να αποκτήσετε τα προσόντα πρέπει να κατανοήσετε τι περιλαμβάνει το βάφτισμα. Πρέπει να επιθυμείτε αληθινά να υπηρετείτε τον Ιεχωβά επειδή τον αγαπάτε. Χρειάζεται επίσης, να κάνετε προσωπική αφιέρωση σ’ αυτόν μέσω προσευχής. Επιπλέον, πρέπει να είστε προσκολλημένος στις ηθικές απαιτήσεις του Θεού και να έχετε επαρκή πείρα στη μετάδοση της πίστης σας σε άλλους. Όταν λοιπόν αποκτήσετε τα προσόντα, είναι ζωτικό να προχωρήσετε στο βάφτισμα.—Ματθαίος 28:19, 20· Πράξεις 2:38.
6. Με τι μπορεί να παραβληθεί το βάφτισμα, και τι πρέπει να το ακολουθήσει;
6 Μολονότι το βάφτισμα είναι απόδειξη ότι είστε πνευματικά προοδευτικοί, να θυμάστε ότι το βάφτισμα είναι μόνο η αρχή. Με την αφιέρωσή σας στον Ιεχωβά, αποξενώνεστε απ’ αυτόν τον παλιό κόσμο που κυβερνιέται από τον Σατανά. Έτσι, η αφιέρωση μπορεί να παραβληθεί με αίτηση για αιώνια ζωή στο νέο σύστημα του Θεού, και η επίσημη τελετή του βαφτίσματος είναι ουσιαστικά η απόδειξη ενώπιον μαρτύρων που επιβεβαιώνει το γεγονός αυτό. (Ιωάννης 12:31· Εβραίους 11:13) Κατόπιν, πρέπει με πιστότητα να ζείτε σύμφωνα με την αφιέρωσή σας για να λάβετε το χάρισμα του Θεού, την αιώνια ζωή.—Ρωμαίους 6:23.
Αποδεικνύεται από τη Διαγωγή
7. Πώς σχετίζεται η στάση που έχετε απέναντι στα πράγματα του κόσμου, με την πνευματική σας προοδευτικότητα;
7 Το αν είστε πνευματικά προοδευτικοί ή όχι, θα αποδειχτεί επίσης από τη στάση που έχετε απέναντι στα πράγματα του κόσμου. Ποια πράγματα; Αυτά περιλαμβάνουν τον ανέμελο τρόπο ζωής, τα ναρκωτικά, τη σεξουαλική απελευθέρωση, τις ανήθικες ταινίες, την προκλητική μουσική, την άσεμνη ομιλία, τους αισθησιακούς χορούς, τη φυλετική και εθνική υπερηφάνεια και άλλα. (1 Ιωάννου 2:16· Εφεσίους 5:3-5) Οι νεαροί, ειδικά, χρειάζεται να είναι άγρυπνοι. Να θυμάστε ότι ο τρόπος που συμπεριφέρεστε σε τέτοια ζητήματα θα αποκαλύψει την κατάσταση της πνευματικής σας υγείας.—Παροιμίαι 20:11.
8. Γιατί μερικοί νέοι διστάζουν να βαφτιστούν;
8 Ο Σατανάς φροντίζει να φαίνονται πολύ ελκυστικοί οι ανήθικοι τρόποι ενέργειας του κόσμου. Στην πραγματικότητα, ένας 15χρονος είπε: «Όσο περισσότερο βλέπουμε σεξ και ναρκωτικά στην τηλεόραση, τόσο περισσότερο φαίνονται φυσιολογικά στην κοινωνία». Τους νεαρούς που δεν συμμετέχουν στους τρόπους ενέργειας του κόσμου, τους κάνουν να αισθάνονται ότι είναι παράξενοι και ότι στερούνται τη διασκέδαση. Έχετε νιώσει ποτέ έτσι; Μερικοί που είναι συνταυτισμένοι με την εκκλησία το νιώθουν, και είναι αναποφάσιστοι. Όταν ρώτησαν ένα νεαρό αν σκέφτεται το βάφτισμα, αυτός είπε: ‘Δεν θέλω να το κάνω τώρα γιατί μπορεί να κάνω κάτι που να γίνει αιτία να αποκοπώ’. Ωστόσο, δεν μπορείτε να ανήκετε σε δυο παρατάξεις ή να χωλαίνετε μεταξύ δυο φρονημάτων. Ο προφήτης του Θεού είπε κάποτε: «Εάν ο Κύριος ήναι Θεός, ακολουθείτε αυτόν· αλλ’ εάν ο Βάαλ, ακολουθείτε τούτον».—1 Βασιλέων 18:21.
9. Πώς προστατεύεται κάποιος όταν είναι πνευματικά προοδευτικός;
9 Πραγματικά, με το να αποφεύγετε τους ανήθικους τρόπους ενέργειας του κόσμου, το μόνο που θα στερηθείτε είναι ο σωρός των προβλημάτων. «Με κυρίεψαν συναισθήματα μεταστροφής και μεταμέλειας για τη ζωή που είχα κάνει», ομολόγησε μια γυναίκα. «Είχα μειώσει και εξαπατήσει τον εαυτό μου και το παιδί που είχα συλλάβει». Ναι, η φαινομενική γοητεία και λάμψη του κόσμου του Διαβόλου είναι μόνο μια ψευδαίσθηση, μια απάτη. Δεν έχει τίποτε που να αξίζει. Όταν κάποιος ακολουθεί τον τρόπο ενέργειας του κόσμου οδηγείται σε εξώγαμες εγκυμοσύνες, διαλυμένα σπίτια, αφροδίσια νοσήματα, και ανείπωτη απογοήτευση και δυστυχία. Γι’ αυτό να ακούτε συμβουλή, να είστε πνευματικά προοδευτικοί. ‘Εκκλίνετε από κακού και πράξτε αγαθόν’.—1 Πέτρου 3:11.
10. Ποια νουθεσία και τίνων τα παραδείγματα θα λάβει υπόψη του ένας πνευματικά προοδευτικός νεαρός;
10 Ένας πνευματικά προοδευτικός νέος θα λάβει υπόψη του τη νουθεσία του αποστόλου Παύλου: «Γίνεσθε νήπια μεν εις την κακίαν, τέλειοι όμως εις τας φρένας [πλήρως αναπτυγμένοι στις ικανότητες κατανόησης (ΜΝΚ)]». (1 Κορινθίους 14:20) Ο νεαρός Τιμόθεος εφάρμοσε σίγουρα αυτή τη συμβουλή. Μπορείτε να τον φανταστείτε να επιζητάει τη συντροφιά των χωρίς ηθικούς φραγμούς κοσμικών νέων της εποχής του; Οπωσδήποτε όχι! Οι φίλοι του ήταν και αυτοί δούλοι του Θεού. (Παροιμίαι 13:20) Μιμηθείτε το παράδειγμά του. Προτού ασχοληθείτε με οποιαδήποτε αμφισβητούμενη δραστηριότητα, ρωτήστε τον εαυτό σας: Θα το έκανε αυτό ο Τιμόθεος και ο Ιησούς;
Αποδεικνύεται από τη Μελέτη της Αγίας Γραφής
11. Τι δεν βλέπουν οι νεαροί του κόσμου, και πώς μπορεί κάποιος να κατορθώσει να τα βλέπει και να συνεχίζει να τα βλέπει;
11 Ένα άρθρο από την Ιταλία, που δημοσιεύτηκε στο περιοδικό World Press Review (Ανασκόπηση του Παγκόσμιου Τύπου), έλεγε: «Η παραπλάνηση και η απελπισία των νεαρών αυξάνει καθημερινά και κανένας δεν μπορεί να τους προσφέρει ένα ενθαρρυντικό μέλλον». Τα τυφλωμένα μάτια εκείνων που ανήκουν στον κόσμο του Σατανά δεν βλέπουν τον υποσχεμένο νέο κόσμο του Θεού και το ένδοξο μέλλον που περιμένει όσους αποκτούν τα προσόντα για να ζήσουν εκεί. (2 Κορινθίους 4:4· Παροιμίαι 29:18· 2 Πέτρου 3:13) Αλλά οι πνευματικά προοδευτικοί νεαροί τα βλέπουν αυτά και τα διατηρούν φωτεινά και καθαρά μέσω της τακτικής μελέτης της Αγίας Γραφής.
12. (α) Πώς πρέπει να επιδιώκουμε την απόκτηση γνώσης για τον Θεό; (β) Γιατί η γνώση αυτή αξίζει την προσπάθεια;
12 Είναι πραγματικός για σας ο νέος κόσμος του Θεού; Ναι μπορεί να είναι, αλλά για να τον αποκτήσετε απαιτείται αληθινή προσπάθεια από μέρους σας. Χρειάζεται να αναπτύξετε μεγάλη όρεξη για κατανόηση της Αγίας Γραφής έτσι ώστε να ‘τη ζητάτε ως αργύριον και να την εξερευνάτε ως κεκρυμμένους θησαυρούς’. (Παροιμίαι 2:1-6) Τι είναι εκείνο που κάνει έναν κυνηγό θησαυρών να εξερευνά και να σκάβει, μερικές φορές χρόνια ολόκληρα; Λαχταράει με πάθος τα πλούτη που θα του φέρει ο θησαυρός. Ωστόσο, η γνώση είναι κατά πολύ πιο πολύτιμη από τον υλικό θησαυρό. «Αύτη δε είναι η αιώνιος ζωή», είπε ο Ιησούς, «το να γνωρίζωσι σε [να λαβαίνουν γνώση για σένα (ΜΝΚ)] τον μόνον αληθινόν Θεόν και τον οποίον απέστειλας Ιησούν Χριστόν». (Ιωάννης 17:3) Αν πραγματικά πιστεύετε αυτά που είπε ο Ιησούς, η μελέτη της Αγίας Γραφής θα γίνει μια ζωηρή επιδίωξη που θα σας ανταμείψει μ’ αυτό που είναι πολυτιμότερο από τα ανεκτίμητα πετράδια.—Παροιμίαι 3:13-18.
13. Ποιες υποδείξεις για μελέτη θα ακολουθήσουν οι πνευματικά προοδευτικοί νεαροί;
13 Θα διαπιστώσετε ότι όσο περισσότερο μελετάτε τόσο μεγαλύτερη θα γίνεται η όρεξή σας για πνευματική τροφή. Μάθετε καλές μεθόδους μελέτης. Μην υπογραμμίζετε απλώς τις απαντήσεις, αλλά διαβάζετε τα Γραφικά εδάφια που παρατίθενται, και μετά να βρίσκετε εδάφια που συσχετίζονται μ’ αυτά, χρησιμοποιώντας τις παραπομπές από την Αγία Γραφή. Μπορείτε επίσης να κάνετε επιπρόσθετη έρευνα χρησιμοποιώντας ευρετήρια, όπως το Watch Tower Publications Index 1930-1985 (Ευρετήριο Εκδόσεων της Εταιρίας Σκοπιά 1930-1985). Να αναλύετε το πώς εφαρμόζεται η ύλη και πώς μπορεί να χρησιμοποιηθεί. Να συζητάτε με άλλους αυτά που μελετάτε. Αυτό θα εντυπώνει σημεία στη διάνοιά σας και θα ενθαρρύνει τους άλλους να κάνουν και αυτοί έρευνα. Όταν είστε πραγματικά επιμελείς, θα ακολουθάτε τη συμβουλή που δόθηκε στο νεαρό Τιμόθεο: «Ταύτα μελέτα, εις ταύτα μένε, δια να ήναι φανερά εις πάντας η προκοπή σου».—1 Τιμόθεον 4:15· 2 Τιμόθεον 2:15.
Φαίνεται στις Συναθροίσεις και στην Υπηρεσία
14. Τι βοηθάει στο να δίνουν οι χριστιανικές συναθροίσεις μεγαλύτερη ευχαρίστηση, και με ποιους τρόπους μπορείτε να ενθαρρύνετε άλλους ενόσω τις παρακολουθάτε;
14 Εφόσον βρίσκετε χαρά στη μελέτη της Αγίας Γραφής και έχετε προετοιμαστεί καλά, οι χριστιανικές συναθροίσεις θα σας δίνουν μεγαλύτερη ευχαρίστηση. (Ψαλμός 122:1· Εβραίους 2:12) Τότε, θα περιμένετε με περισσότερη ανυπομονησία να σχολιάσετε στα μέρη που συμμετέχει το ακροατήριο και να δώσετε ομιλίες στη Σχολή Θεοκρατικής Διακονίας. Ωστόσο, όταν παρακολουθάτε συναθροίσεις, υπάρχουν και άλλοι τρόποι για να εκπληρώσετε την εντολή να «ενθαρρύνωμεν ο ένας τον άλλον» και «να παροτρυνώμεθα προς την αγάπην και τα καλά έργα». (Εβραίους 10:24, 25, Καινή Διαθήκη, «των Τεσσάρων Καθηγητών») Για παράδειγμα, παίρνετε την πρωτοβουλία να μιλάτε σε άλλους; Το να πούμε φιλικά, «Γεια σου χαίρομαι που σε βλέπω!» ή να ρωτήσουμε με ειλικρινές ενδιαφέρον, «Πώς είσαι;» μπορεί να είναι πολύ ενθαρρυντικό, ειδικά όταν προέρχεται από έναν νεαρό.
15. Με ποιο τρόπο μπορείτε να προσφερθείτε να κάνετε απαραίτητες υπηρεσίες, και γιατί είναι καλό να έχετε υπόψη σας το παράδειγμα του Χριστού;
15 Τα ζητήματα της εκκλησίας απαιτούν πολλή δουλειά. Μήπως μπορείτε να βοηθήσετε και εσείς; Ο νεαρός Τιμόθεος πιθανώς πρόσφερε πολλές χρήσιμες υπηρεσίες στον Παύλο—κάνοντας θελήματα, φέρνοντας προμήθειες, μεταφέροντας μηνύματα και άλλα. Αν δεν το έχετε κάνει, γιατί να μην αναφέρετε στους πρεσβυτέρους ότι είστε πρόθυμοι να βοηθήσετε. Ίσως σας ζητηθεί να μοιράζετε τους διορισμούς για τα μέρη των συναθροίσεων, να διατηρείτε την αίθουσα καθαρή ή να κάνετε κάποια άλλη απαραίτητη υπηρεσία. Να θυμάστε ότι ο Χριστός έπλυνε τα πόδια των μαθητών του, έτσι καμιά εργασία δεν είναι υποτιμητική γι’ αυτόν που είναι πνευματικά προοδευτικός.—Ιωάννης 13:4, 5.
16. Ποια δράση αναγνώρισε ως χριστιανική ευθύνη ένα καθολικό περιοδικό;
16 Όταν βλέπουμε τις άλλες θρησκείες, είμαστε πραγματικά ευγνώμονες για την εκπαίδευση που λαβαίνουμε στις συναθροίσεις μας και που έχει σχέση με το σπουδαιότατο έργο κηρύγματος. Ο Κένεθ Γκουαντέρτ, γράφοντας στο περιοδικό U.S. Catholic (Ο Καθολικός των Η.Π.Α.) του περασμένου Σεπτεμβρίου, είπε: «Μεγάλωσα την εποχή που δεν θεωρούνταν σωστό για τους καθολικούς να διαβάζουν την Αγία Γραφή μήπως και αποκτούσαν παράξενες ιδέες—όπως ότι οι σκεπτόμενοι χριστιανοί έπρεπε να γυρίζουν και να κτυπούν τις πόρτες των ανθρώπων προσπαθώντας να τους προσηλυτίσουν. Μετά έγινε η δεύτερη σύνοδος του Βατικανού, και άρχισα να διαβάζω την Αγία Γραφή. Αναμφίβολα· τώρα πιστεύω ότι οι χριστιανοί πρέπει να γυρνούν και να χτυπούν τις πόρτες των ανθρώπων προσπαθώντας να τους προσηλυτίσουν». Πρόσθεσε: «Όχι πως με κατενθουσιάζει η ιδέα, όπως καταλαβαίνετε· αλλά αν διαβάσετε την Καινή Διαθήκη, είναι σχεδόν απίθανο να μη φτάσετε σ’ αυτό το συμπέρασμα».—Ματθαίος 10:11-13· Λουκάς 10:1-6· Πράξεις 20:20, 21.
17. Πώς μπορεί να γίνει πιο απολαυστική η διακονία για σας;
17 Ναι, οι πρώτοι χριστιανοί ήταν δραστήριοι στο κήρυγμα από σπίτι σε σπίτι, και προφανώς οι νεαροί σαν τον Τιμόθεο συμμετείχαν στη διακονία με τους μεγαλύτερους. Ωστόσο, ομολογουμένως, για μερικούς σήμερα αυτό το έργο δεν είναι ιδιαίτερα απολαυστικό. Γιατί συμβαίνει αυτό; Μια αιτία είναι η επιδεξιότητα. Για παράδειγμα, όταν τα καταφέρνετε καλά σε ένα παιχνίδι ή σε ένα άθλημα, δεν το απολαμβάνετε περισσότερο; Κάτι παρόμοιο συμβαίνει και με τη διακονία. Καθώς γίνεστε πιο ικανός στο να χρησιμοποιείτε την Αγία Γραφή και να συζητάτε Γραφικά θέματα, η διακονία γίνεται πηγή ευχαρίστησης, ειδικά όταν βρίσκετε κάποιον στον οποίο μπορείτε να μεταδώσετε ζωοπάροχη γνώση. Γι’ αυτό να είστε πνευματικά προοδευτικοί! Να δέχεστε υποδείξεις από άλλους. Να ζητάτε τη βοήθεια του Ιεχωβά.—Λουκάς 11:13.
Στις Σχέσεις με τους Μεγαλύτερους
18. Τι σχέσεις είχε ο Ιησούς και ο Τιμόθεος με τους μεγαλύτερούς τους;
18 Όταν ο Ιησούς ήταν νεαρός, μόλις 12 χρονών, του άρεσε να περνάει την ώρα του με μεγαλύτερούς του, συζητώντας πνευματικά πράγματα. Μια φορά, οι γονείς του «εύρον αυτόν εν τω ιερώ καθήμενον εν μέσω των διδασκάλων και ακούοντα αυτούς και ερωτώντα αυτούς». (Λουκάς 2:46) Παρόμοια ήταν και η περίπτωση του Τιμόθεου. Όταν ο απόστολος Παύλος και οι σύντροφοί του επισκέφθηκαν τα Λύστρα, ο Τιμόθεος προφανώς απολάμβανε τη συντροφιά τους και έδινε μεγάλη προσοχή στη διδασκαλία τους. Είχε αρμονικές σχέσεις με τους τοπικούς αδελφούς οι οποίοι έδωσαν τις καλύτερες συστάσεις γι’ αυτόν.—Πράξεις 16:1-3.
19. Γιατί ο Παύλος διάλεξε ειδικά τον Τιμόθεο ως σύντροφο στα ταξίδια του, και πώς βοήθησε ο Τιμόθεος;
19 Αν και ο Τιμόθεος εξυπηρετούσε πρόθυμα τους άλλους από φυσική άποψη, ο Παύλος τον διάλεξε ως σύντροφο στα ταξίδια του ιδιαίτερα λόγω της ικανότητας που είχε να διακονεί τις πνευματικές ανάγκες των ανθρώπων. Γι’ αυτό το λόγο, όταν ο όχλος ανάγκασε τον Παύλο να φύγει από τη Θεσσαλονίκη, αυτός έστειλε το νεαρό Τιμόθεο να παρηγορήσει και να ενισχύσει τους νέους μαθητές. Έτσι, ο Τιμόθεος, όχι μόνο επιθυμούσε να μαθαίνει από μεγαλύτερούς του και να απολαμβάνει τη συντροφιά τους, αλλά ήταν επίσης και μια πραγματική πνευματική βοήθεια γι’ αυτούς.—Πράξεις 17:1-10· 1 Θεσσαλονικείς 3:1-3.
20. Πώς θα ενεργείτε με σοφία, και ποιες εξυπηρετήσεις μπορείτε να προσφέρετε στους μεγαλύτερούς σας;
20 Θα ενεργείτε με σοφία όταν μιμείστε τον Ιησού και τον Τιμόθεο και όταν είστε πρόθυμοι να ωφεληθείτε από την πείρα και τη γνώση των μεγαλύτερων. Να επιζητάτε τη συντροφιά τους και να τους κάνετε ερωτήσεις. Αλλά να δείχνετε επίσης την πνευματική σας προοδευτικότητα με το να τους βοηθάτε. Μήπως υπάρχουν ηλικιωμένοι ή ανήμποροι που θα το εκτιμούσαν αν τους κάνατε μερικά ψώνια και άλλες απαραίτητες εξυπηρετήσεις; Ίσως θα μπορούσατε απλώς να τους επισκεφθείτε, να τους διαβάσετε και να τους πείτε τις πείρες που είχατε στη διακονία.
Ο Ρόλος των Γονέων και των Άλλων
21. Πόσο σημαντικός είναι ο ρόλος των γονέων, και για να τονιστεί ποιο πράγμα θα είναι λίγο ό,τι κι αν λεχθεί;
21 Η πνευματική υγεία των νεαρών εξαρτάται κυρίως από τη διδασκαλία και το παράδειγμα που τους δίνουν οι γονείς τους. (Παροιμίαι 22:6) Ο Ιησούς ασφαλώς ωφελήθηκε από την καθοδήγηση που του έδωσαν οι θεοφοβούμενοι επίγειοι γονείς του. (Λουκάς 2:51, 52) Και ο Τιμόθεος χωρίς αμφιβολία δεν θα ήταν τέτοιο πνευματικά προοδευτικό παιδί, αν δεν είχε εκπαιδευτεί από τη μητέρα του και τη γιαγιά του. (2 Τιμόθεον 1:5· 3:15) Ό,τι και να λεχθεί είναι λίγο για να τονιστεί η σπουδαιότητα της τακτικής διδασκαλίας από την Αγία Γραφή. Την παρέχετε εσείς, ως γονείς; Ή την παραμελείτε;
22. (α) Όταν οι γονείς θεωρούν ζωτική την οικογενειακή μελέτη της Αγίας Γραφής, πώς επηρεάζονται τα παιδιά; (β) Ποια κατεύθυνση πρέπει να δίνουν οι γονείς στα παιδιά τους;
22 Ένας νεαρός στα παγκόσμια κεντρικά γραφεία των Μαρτύρων του Ιεχωβά εξηγεί ότι τον καιρό που μεγάλωνε, ένα αμετάβλητο χαρακτηριστικό της οικογενειακής τους ζωής ήταν η εβδομαδιαία μελέτη της Αγίας Γραφής με τα παιδιά. «Μερικές φορές ο μπαμπάς ήταν τόσο κουρασμένος από τη δουλειά που με δυσκολία κρατιόταν άγρυπνος, άλλα άσχετα μ’ αυτό η μελέτη γινόταν και αυτό μας βοηθούσε να εκτιμούμε τη σοβαρότητά της». Γονείς, τα παιδιά σας είναι απίθανο να θεωρήσουν πολύτιμα τα πνευματικά ζητήματα, αν δεν το κάνετε εσείς αυτό. Έτσι, να προβάλλετε τους στόχους για το έργο σκαπανέα και ιεραποστόλου και για την υπηρεσία Μπέθελ. Βοηθήστε τα να εκτιμήσουν ότι η διακονία είναι σταδιοδρομία με μέλλον και ότι δεν υπάρχει πραγματικό μέλλον στις κοσμικές σταδιοδρομίες.—Παράβαλε 1 Σαμουήλ 1:26-28.
23. Πώς μπορούν οι άλλοι στην εκκλησία να βοηθούν τους νέους να είναι προοδευτικά πνευματικοί;
23 Και οι άλλοι, επίσης, μπορούν να βοηθήσουν τους νεαρούς να προοδεύουν πνευματικά. Μπορείτε να επιδιώκετε να συζητάτε μαζί τους στις συναθροίσεις. Προσπαθήστε, επίσης, να τους συμπεριλάβετε σε μερικές από τις δραστηριότητές σας. Με την άδεια των γονέων, ένας πρεσβύτερος θα μπορούσε να διευθετήσει να πάρει μαζί του κάποιο νεαρό όταν πηγαίνει να δώσει μια ομιλία ή να τον συμπεριλάβει σε μια εκδρομή. (Ιώβ 31:16-18) Αυτά που μπορεί να φαίνονται μικρά πράγματα, είναι δυνατό να σημαίνουν πολλά. Ένας περιοδεύων επίσκοπος, που παρατήρησε ότι ένα αγόρι το οποίο άκουγε την ομιλία του δεν είχε Αγία Γραφή, του έκανε αργότερα μια δώρο. Το αγόρι εντυπωσιάστηκε, όχι μόνο με το δώρο, αλλά επίσης με το ενδιαφέρον που του έδειξε ο επίσκοπος. Μετά από 30 και πλέον χρόνια, το αγόρι, τώρα πρεσβύτερος και ο ίδιος, θυμόταν ακόμα με συμπάθεια εκείνη τη στοργική χειρονομία του αδελφού.
24. Τι είναι συγκινητικό να ξέρουμε, και ποια πρέπει να είναι η σταθερή μας απόφαση;
24 Δεν είναι συγκινητικό να ξέρουμε ότι υπάρχουν εκατοντάδες χιλιάδες ‘νεαροί σαν τις σταγόνες της δροσιάς’ που διακηρύττουν το αναψυκτικό άγγελμα της Βασιλείας και ότι υπάρχουν τουλάχιστον ισάριθμες νεαρές οι οποίες σχηματίζουν ένα ‘μεγάλο στράτευμα που λέει τα καλά νέα’; Είθε όλοι τους να αφοσιωθούν στο να γίνουν πνευματικά προοδευτικοί και είθε όλοι μας να τους βοηθήσουμε να το πετύχουν αυτό.—Ψαλμός 110:3· 68:11, ΜΝΚ.
Ερωτήσεις για Ανασκόπηση
◻ Τι μπορεί να βοηθήσει έναν νεαρό να αποφασίσει πότε να βαφτιστεί;
◻ Πώς η διαγωγή ενός νεαρού είναι ένα μέτρο της πνευματικής του προοδευτικότητας;
◻ Τι μπορεί να βοηθήσει τους νεαρούς να απολαμβάνουν τις συναθροίσεις και την υπηρεσία αγρού;
◻ Τι σχέσεις πρέπει να αναπτύξουν οι νεαροί με τους μεγαλύτερούς τους;
◻ Πώς μπορούν οι γονείς και οι ηλικιωμένοι να βοηθήσουν τους νεαρούς;
[Εικόνα στη σελίδα 16]
Τι σας εμποδίζει εσάς να βαφτιστείτε;