Repaso de la Escuela del Ministerio Teocrático

En la semana del 25 de octubre de 2010, el superintendente de la Escuela del Ministerio Teocrático dirigirá un repaso de veinte minutos utilizando las preguntas que aparecen a continuación. Dicho repaso se basará en las asignaciones de las semanas del 6 de septiembre al 25 de octubre de 2010.

1. ¿Qué lección aprendemos al examinar la vida del rey Azarías (Uzías)? (2 Rey. 15:1-6.) [w91 15/7 págs. 29, 30.]

2. Si Jotán solo gobernó dieciséis años, ¿por qué se habla en 2 Reyes 15:30 del “año veinte” de su reinado? (2 Cró. 27:7, 8.) [it-2 pág. 135 párr. 5.]

3. ¿Quiénes eran “los samaritanos” mencionados en 2 Reyes 17:29? [it-2 pág. 920 párr. 6.]

4. ¿Por qué se dice que Jehová ha “formado” su propósito? (2 Rey. 19:25.) [w99 15/8 pág. 14 párr. 3.]

5. ¿Por qué decimos que 2 Reyes 25:8, 25, 26 señala con exactitud el comienzo de los setenta años que Jerusalén permanecería desolada? [it-1 pág. 445 párr. 6–pág. 446 párrs. 1, 2; pág. 600 párr. 3.]

6. ¿Por qué dice 1 Samuel 16:10, 11 que David era el octavo hijo de Jesé, cuando Esdras indica que era el séptimo? (1 Cró. 2:15.) [w02 15/9 pág. 31.]

7. ¿Cómo podemos imitar el ejemplo de los antiguos galaaditas? (1 Cró. 5:10, 18-22.) [w05 1/10 pág. 9 párr. 7.]

8. ¿Qué podemos aprender de los porteros levitas? (1 Cró. 9:26, 27.) [w05 1/10 pág. 9 párr. 8.]

9. ¿Cuánta importancia se daba al canto en el antiguo Israel? (1 Cró. 9:33.) [it-2 pág. 444 párr. 2.]

10. ¿Por qué estuvo mal la reacción de David descrita en 1 Crónicas 13:11? [w05 1/10 pág. 11.]