Reuniones para el servicio del campo

31 DE ENERO AL 6 DE FEBRERO

Ofreciendo el libro Vivir para siempre

1. ¿Cuándo usaría usted el capítulo 7; las páginas 161 y 162; el capítulo 4?

2. ¿De qué manera pueden ser útiles las preguntas al pie de la página?

7 AL 13 DE FEBRERO

Despertando el interés

1. ¿Cómo puede usted usar el tema de conversación para despertar el interés en la oferta corriente?

2. ¿Qué dice usted para despertar el interés?

3. ¿Por qué es importante saber adaptarse a las circunstancias?

14 AL 20 DE FEBRERO

Presentando las buenas nuevas prudentemente

1. ¿Qué puede hacerse si el amo de casa tiene invitados; si está ocupado?

2. ¿Cómo puede ayudar al amo de casa el que seamos prudentes?

3. ¿Cómo beneficia la prudencia tanto al publicador con experiencia como al nuevo a quien se está entrenando?

21 AL 27 DE FEBRERO

Estudios bíblicos

1. ¿Cómo podría usted comenzar un estudio bíblico?

2. ¿Cómo se prepara usted para éste cada semana?

3. ¿Qué hace usted para animar al estudiante a prepararse?

Aumentemos nuestra participación en la obra de marcar autorizada por Dios

¹ Estamos viviendo en un tiempo de aumento abundante en la adoración verdadera. Mientras la obra de marcar autorizada por Dios que se predijo para los últimos días se aproxima rápidamente a su culminación, por todas partes las personas de corazón honrado están respondiendo a las buenas nuevas. Ajustan su vida a las normas rectas de Jehová y se dedican a él. Estas, a su vez, se esfuerzan por participar plenamente en ayudar a otras personas a recibir la marca para la salvación.—Eze. 9:2-6.

² Algunos de nosotros hemos estado participando en esta obra profética por cinco, diez, veinte, cuarenta años o más. Otros se han unido a las filas de los ministros de las buenas nuevas en fecha más reciente. Pero es bueno de vez en cuando preguntarnos personalmente: “¿Qué pienso acerca de mi privilegio de ser ministro del Reino hoy día?”. También pudiéramos preguntar: “¿Considero todavía que la obra del ministerio es urgente?”. ¿Estamos interesados personalmente en aumentar nuestra participación en la obra de marcar autorizada por Dios?

IMITE EL EJEMPLO DEL ESCLAVO FIEL

³ En cuanto a esto, el esclavo fiel ciertamente ha dado un ejemplo excelente. Año tras año vemos que se envían a más misioneros a extender en lugares distantes la obra de marcar autorizada por Dios. Se emplean métodos mejorados para intensificar la predicación de las buenas nuevas. Se ponen a nuestra disposición publicaciones nuevas y se nos instruye en cuanto a cómo usarlas de manera eficaz.

⁴ La nueva publicación Usted puede vivir para siempre en el paraíso en la Tierra es un ejemplo de esto. Para ahora hemos tenido tiempo para leerlo cuidadosamente. En reuniones de servicio recientes hemos considerado el contenido de éste y se nos han dado sugerencias oportunas sobre cómo ofrecerlo. También hemos sacado gran provecho de los discursos basados en este libro nuevo. De seguro toda esta instrucción oportuna, ayuda práctica y estímulo nos ha movido a querer aumentar nuestra participación en la obra de marcar que Dios ha autorizado. Queremos utilizar de modo provechoso esta excelente publicación nueva.

VÁLGASE DE TODA OPORTUNIDAD

⁵ Ya hace un mes que estamos ofreciendo de casa en casa el libro Vivir para siempre y seguiremos con esta misma oferta durante el mes de febrero. ¿Aprovecharemos todos nosotros cada oportunidad para incrementar aún más nuestra participación en la obra de marcar durante este corto mes invernal? En aquellas regiones donde el tiempo inclemente quizás haga difícil la testificación regular de casa en casa, ¿por qué no ampliar nuestro ministerio en el territorio de las zonas comerciales, trabajar los edificios de apartamentos, regresar a los hogares que anotamos en nuestro registro de casa en casa como hogares donde no había nadie? Según las circunstancias de la localidad, podremos hallar varias formas de aumentar nuestra participación en la obra de marcar autorizada por Dios aun durante los fríos días invernales de febrero.

⁶ Algunos quizás podamos dedicar más tiempo al ministerio del campo. Quizás hasta podamos servir de precursores auxiliares durante un mes o más. La actividad especial durante marzo y abril ayudará a los precursores a dedicar más tiempo en el campo durante esos meses. Podemos usar provechosamente los períodos de vacaciones para dedicar más tiempo al servicio del campo. ¿Y qué hay en cuanto a hacer arreglos para dedicar algún tiempo adicional al ministerio durante la visita del superintendente de circuito? El y su esposa apreciarán el apoyo, y nosotros nos beneficiaremos personalmente. Pero, sea que sirvamos de precursores regulares, precursores auxiliares o publicadores de congregación, la pregunta importante es: “¿Nos esforzamos al máximo por ayudar a otras personas a recibir la marca para que obtengan vida en el paraíso?”.

HAGÁMONOS MÁS EFICIENTES

⁷ Aun si ciertas obligaciones no nos permiten dedicar más horas a predicar y enseñar, todavía podemos ser más eficientes en la obra de marcar que Dios ha autorizado, por medio de emplear de manera más eficaz el tiempo que dedicamos al ministerio. Aprovechemos plenamente todos los arreglos para adiestramiento teocrático que tiene la congregación, busquemos la ayuda de Jehová mediante la oración y mantengamos una actitud optimista sobre las posibilidades de aumentar nuestra participación en la obra de marcar autorizada por Dios.—Fili. 4:13.

Conduzca estudios bíblicos progresivos

¹ El conducir estudios bíblicos es una de las facetas más agradables de nuestro ministerio cristiano. Es asunto de escribir en los corazones. (2 Cor. 3:2, 3) ¡Cuán remunerador es ver a las personas con quienes estudiamos adquirir conocimiento, aplicar los principios bíblicos y conformar su vida a los justos requisitos de Jehová!

² Pero supongamos que usted no los vea adelantar tanto como gustaría, que los estudiantes no efectúen cambios tan rápidamente como a usted le parece que deberían efectuarlos, y quizás hasta pierdan interés. Quizás tenga que examinar su propia aptitud docente. ¿Podría conducirse el estudio de una manera más interesante y progresiva? Las siguientes sugerencias pueden resultar ser útiles.

SUGERENCIAS PRÁCTICAS PARA LA ENSEÑANZA

³ La preparación de antemano es esencial. Esto incluye el tener un bosquejo mental claro de los puntos principales de la lección y saber al dedillo los textos bíblicos que los apoyan.

⁴ Debe transmitirse el conocimiento al estudiante de manera sencilla y lógica. Si se hace esto de manera afectuosa, amigable e informal, se creará un ambiente en el cual el estudiante se sentirá tranquilo y podrá aprender. También es importante asegurarnos de que en cada visita él aprenda puntos prácticos, de valor personal. El estudiante debe sentir que se le ha enriquecido la vida y ayudado a entrar en una relación más íntima con Dios.

⁵ Puede ser útil enseñar al estudiante a estudiar. Esto pudiera incluir el ayudarle a seleccionar los puntos principales de la información y a subrayar las palabras o frases claves. Ayúdelo a expresarse desde el corazón y a contestar en sus propias palabras, en vez de simplemente leer el material impreso. Si usted desarrolla en su estudiante el deseo de adquirir más conocimiento acerca del tema que se considerará en la siguiente visita, con toda probabilidad se preparará de antemano y, por consiguiente, progresará más rápidamente.

⁶ Si se llega al corazón de la persona, esto le permitirá ver cómo aplica en su vida la información que ha estudiado. Para llegar a los corazones, Jesús usó preguntas que hacían pensar a sus oyentes. Considere algunos ejemplos en Mateo 16:13-16; 17:24-27 y Lucas 10:25-27. También, como lo demostró Jesús, el uso sabio de ilustraciones es muy provechoso. Note cómo las ilustraciones pueden aclarar un punto.—Vea Usted puede vivir para siempre en el paraíso en la Tierra, página 36, párrafo 5.

⁷ A veces la oposición es un factor que puede obstruir el adelantamiento de un estudiante de la Biblia. (2 Tim. 3:12) A menudo ésta viene de miembros de su propia familia o de compañeros de trabajo. Es vital preparar al estudiante para tal persecución. Muéstrele que esto se había predicho. (Mat. 10:34-39; Luc. 21:16-19) Ayúdelo a tener la actitud correcta para con sus perseguidores. (Mat. 5:43-48; Rom. 12:17) Si la persecución persiste, ayúdelo a aguantarla por medio de señalarle los ejemplos bíblicos de personas que perseveraron.—Job 1:20-22; Pro. 27:11.

⁸ Antes de poder conducir un estudio progresivo, usted necesita hallar a alguien que desee estudiar. Si al presente usted no está conduciendo un estudio bíblico, ¿por qué no habla con los que sí tienen estudios y les pide que le enseñen a comenzar estudios? Usted pudiera acompañar a alguien a un estudio bíblico y observar cómo éste lo conduce. Esto puede ayudarle a usted a conducir estudios progresivos, a usar buenos métodos docentes. Acuda a Jehová en oración, pídale su ayuda en comenzar un estudio, y entonces obre en conformidad con sus oraciones. Vuelva a visitar a todas las personas interesadas en aprender que usted haya encontrado. Algunos de los publicadores de la congregación que son particularmente aptos en comenzar estudios bíblicos quizás quieran ayudar por medio de ceder algunos de sus estudios bíblicos a otros publicadores. Con toda probabilidad se podrán comenzar muchos estudios con nuestro nuevo libro Vivir para siempre, el cual estamos colocando con el público durante este mes. Si ponemos en práctica las sugerencias que se han ofrecido aquí, las personas con las cuales estudiamos la Biblia adelantarán rápidamente hasta llegar a servir a Jehová.

Reuniones para ayudarnos a hacer discípulos

SEMANA DEL 30 DE ENERO

Cántico 5

7 min: Anuncios de la localidad. Con entusiasmo, anime a todos los publicadores a asistir al estudio de libro de congregación. También anime a todos a apoyar la actividad del servicio del campo el primer domingo del mes.

13 min: Discurso sobre el tema “¿Por qué admitirlo cuando uno se equivoca?”, de La Atalaya del 15 de enero de 1983. Tanto los ancianos como los publicadores tienen que reconocer sus propias faltas con humildad y honradez, sin tomarse tan en serio. Esto puede resultar en la edificación de todos.

10 min: Considere la Caja de preguntas. El orador debe enfatizar nuestro interés amoroso en el bienestar espiritual de todas las personas y lo necesario de no ser causa de tropiezo.

15 min: “Presentando las buenas nuevas. . . con introducciones eficaces.” Consideración del material por preguntas y respuestas. Pida al auditorio que ofrezca introducciones que han hallado particularmente útiles. Anímelos a usar dichas introducciones en la actividad del servicio del campo durante el fin de semana.

Cántico 18 y oración.

SEMANA DEL 6 DE FEBRERO

Cántico 11

10 min: Anuncios de la localidad y Anuncios. Considere el informe de la actividad del campo que la congregación efectuó durante enero, incluso el número de los que sirvieron de precursores auxiliares, si hubo algunos. También anime a todos a apoyar la actividad con las revistas el segundo sábado del mes. Informe de las cuentas.

15 min: “Usando sabiamente nuestro tiempo.” Consideración del material por medio de preguntas y respuestas. Cuando llegue al párrafo 9 demuestre brevemente cómo se puede efectuar eficazmente la obra en las calles por medio de hablar con las personas tocante a un artículo específico.de las revistas en vez de simplemente mostrarlas a los que pasan.

20 min: “Aumentemos nuestra participación en la obra de marcar autorizada por Dios.” Consideración del artículo por medio de preguntas y respuestas. Según lo permita el tiempo, entreviste a publicadores y pídales que relaten experiencias selectas en cuanto a cómo han presentado el nuevo libro y sus esfuerzos personales por aumentar su actividad del servicio del campo.

Cántico 82 y oración.

SEMANA DEL 13 DE FEBRERO

Cántico 90

5 min: Anuncios de la localidad.

20 min: “¡Vengan y vean en acción la unidad del Reino!” Considere la primera parte del suplemento hasta lo incluido bajo el subtítulo “Dormitorios”. Preséntelo como un discurso con preguntas y respuestas.

20 min: Se puede usar este tiempo para considerar algún tema relacionado con las necesidades de la localidad, o un anciano puede pronunciar un discurso sobre el artículo “Arroja tus inquietudes sobre Jehová”, de la revista La Atalaya del 1 de febrero de 1983.

Cántico 87 y oración.

SEMANA DEL 20 DE FEBRERO

Cántico 7

5 min: Anuncios de la localidad. Anime a todos a apoyar la actividad del servicio del campo el cuarto sábado del mes.

20 min: “Conduzca estudios bíblicos progresivos.” Considere el material por preguntas y respuestas, con la excepción del párrafo 7. Este se debe presentar en forma de demostración que muestre como preparar a la persona interesada en la verdad para hacer frente a la oposición de los miembros de la familia, compañeros de trabajo, etc.

20 min: “¡Vengan y vean en acción la unidad del Reino!” Considere la última parte del suplemento que comienza con el subtítulo “Necesidades especiales”. Preséntelo como un discurso con preguntas y respuestas.

Cántico 92 y oración.

Anuncios

● Oferta de literatura para febrero: El libro Vivir para siempre, por $2.50. Para marzo: Cualquiera de los libros de 192 páginas más viejos, por 75c. Para abril y mayo: La suscripción a La Atalaya, por la contribución de $3.50 por un año, o $2.00 por seis meses.

● Se sugiere que todas las congregaciones tengan instalado el texto del año de 1983 en el Salón del Reino.

● Las Melodías del Reino núm. 3 ya están disponibles, y se pueden pedir por medio de la congregación. Se debe usar el formulario de pedido de literatura corriente y el espacio provisto para ese fin, al pedir los cassettes. Precio para publicadores: $2.00 cada uno; para precursores: $1.75 cada uno. Para beneficio de los ciegos tenemos los cassettes con etiquetas en braille.

● Nuevas publicaciones en existencia:

¿Nos estamos acercando al Armagedón? (Noticias del Reino núm. 31)—coreano, chino, español, francés, inglés, italiano

● Existencia agotada en E.U.A.

“Cantando y acompañándose con música en su corazón” (Edición de lujo)—español

● A partir de febrero de 1983 los superintendentes de circuito trabajarán los sábados por la tarde con el superintendente de la Escuela del Ministerio Teocrático y sus ayudantes.