discurso de despedida poco antes de su muerte.—Jos. 24:14, 15.

²⁰ Se puede ver, pues, que un discurso con un buen bosquejo debe suministrar una introducción que despierte la atención. Debe incluir el desarrollo lógico de puntos claves cuidadosamente seleccionados que apoyen el tema. Y debe tener una conclusión que dé a los que escuchan motivo para actuar en armonía con el consejo bíblico ofrecido. Para todos estos elementos hay que hacer preparación cuando se está preparando el bosquejo. El bosquejar con habilidad su discurso puede ahorrarle tiempo, y contribuye mucho a un discurso que sea significativo y que grabe duraderamente instrucción valiosa en la mente de los oyentes.

Estudio 10

Desarrollando el arte de enseñar

1-3. ¿Qué está envuelto en enseñar, y qué oportunidades de enseñar tenemos?

¹ Como verdaderos cristianos acudimos a Jehová Dios y Jesucristo como nuestros Grandes Maestros. Junto con el salmista oramos a Jehová con estas palabras: “Enséñame a hacer tu voluntad.” (Sal. 143:10) También pensamos como aquellos discípulos de Jesús del primer siglo que lo llamaban “Maestro.” ¡Y qué maestro es Jesús! Después que pronunció su Sermón del Monte, “las muchedumbres quedaron atónitas por su modo de enseñar; porque les enseñaba como persona que tiene autoridad.” (Mat. 7:28, 29) Estos son los Mayores Maestros, y queremos imitarlos.

² El enseñar es una habilidad que tiene que desarrollarse. Envuelve explicar los qués, cómos, por qués, dóndes y cuándos de un asunto. Para todo cristiano es una necesidad mejorar su habilidad en cuanto a enseñar, especialmente en vista de estas instrucciones de Jesús a sus seguidores: “Hagan discípulos de gente de todas las naciones, . . . enseñándoles.” (Mat. 28:19, 20) El hecho de que éste es un trabajo que exige pericia se puede ver por la amonestación que dio el apóstol Pablo a Timoteo: “Exhorta, con toda gran paciencia y arte de enseñar.”—2 Tim. 4:2.

³ Muchas ciertamente son las oportunidades de enseñar a otros. Los padres tienen que enseñar a sus hijos. Los proclamadores de las buenas nuevas tienen que enseñar a las personas que recientemente se interesan en la verdad por medio de los estudios bíblicos en los hogares. Muchas veces hay oportunidades de instruir a publicadores nuevos. Y muchos hermanos tienen el privilegio de pronunciar discursos edificantes, ya sea en la reunión de servicio o como discursos públicos. Todos los estudiantes de la Escuela del Ministerio Teocrático deben sentirse deseosos de demostrar su progreso como maestros. A medida que usted vaya desarrollando su habilidad de modo que participe en este aspecto de impartir enseñanza del ministerio, encontrará que es verdaderamente satisfaciente y muy galardonador. No hay nada que sea precisamente tan agradable como el enseñar a alguien lo que dice la Palabra de Dios y entonces verlo adelantar excelentemente en lo espiritual.

4, 5. ¿En quién y qué debemos confiar y apoyarnos al dar instrucción?

⁴ Confianza en Jehová. Un requisito vital para ser eficaz como maestro de las buenas nuevas es confiar en Jehová, tomarlo en cuenta, apoyándose en su guía y pidiendo su ayuda. (Pro. 3:5, 6) Hasta Jesús dijo: “Lo que yo enseño no es mío, sino que pertenece al que me envió.” (Juan 7:16) Con regularidad se refería a la Palabra de Dios, y citó o se refirió a aproximadamente la mitad de los libros de las Escrituras Hebreas en sus conversaciones que fueron registradas. Por eso, al enseñar a otros, apóyese en la Palabra de verdad de Dios como lo hizo Jesús. Obtenga sus respuestas de ella, porque hay un solo libro de texto primario para enseñar a la gente a hacerse discípulos de Jesús, y ése es la Santa Biblia.—2 Tim. 3:16.

⁵ Si usted verdaderamente confía en Jehová, no tiene que sentirse incompetente. Dios nos da un entendimiento de sus propósitos según se presentan en su Palabra de verdad. Si usted comparte su conocimiento de estas verdades con otros, Jehová lo apoyará. No hay por qué retenerse, diciendo: “Yo no soy maestro.” Lo puede ser si con oración confía en Jehová.—2 Cor. 3:5.

6-8. ¿Qué papel desempeña la preparación en la enseñanza eficaz?

⁶ Preparación. Por supuesto, no hay sustituto para el llegar a conocer el asunto que usted estudia. Le es necesario tener un claro entendimiento de la materia antes de poder enseñarla a otra persona. (Rom. 2:21) A medida que aumente el alcance de su conocimiento, obviamente usted llegará a ser mejor maestro. Pero aunque usted solo conozca unas cuantas verdades fundamentales,