La lecture ouvre des horizons nouveaux

AVEZ-​VOUS jamais souhaité visiter des contrées lointaines, rencontrer des personnes de différentes cultures, partir à la découverte et admirer des merveilles de la nature, telles que des cascades impressionnantes, des montagnes majestueuses et la jungle mystérieuse, ou bien découvrir des oiseaux, des animaux et des plantes étranges? Ou préféreriez-​vous plonger jusqu’au fond de l’océan, décoller pour le cosmos, jeter vos regards dans le monde de l’infiniment petit, étudier les prodiges du cerveau, de l’œil et du cœur, ou assister au miracle d’une naissance? Peut-être aimeriez-​vous même remonter le temps et fouiller le passé au travers de l’Histoire et de l’archéologie?

Toutes ces aventures palpitantes vous sont offertes par le moyen de la page imprimée. Sans avoir besoin d’abandonner le confort de votre intérieur, vous pouvez goûter ces plaisirs en lisant des livres ou d’autres ouvrages qui représentent une mine de connaissances dans tous les domaines. Comme le dit la Bible: “À faire beaucoup de livres il n’y a pas de fin.” (Ecclésiaste 12:12). Un bon lecteur pourra puiser à volonté dans cette mine.

Un handicap qu’il vaut la peine de surmonter

Il est triste de constater qu’à travers le monde plus de 800 millions de personnes ayant dépassé l’âge de 15 ans ne savent ni lire ni écrire. Cela les handicape sérieusement lorsqu’il s’agit d’apprendre et de communiquer. Leur capacité de réflexion se trouve limitée, et elles deviennent dépendantes de celles qui savent lire, s’exposant ainsi au danger d’être manipulées ou exploitées.

Même des activités quotidiennes élémentaires peuvent être très pénibles pour les illettrés. Par exemple, se déplacer est pour le moins déroutant si l’on n’est pas capable de déchiffrer le nom des rues et les directions aux arrêts d’autobus, dans les gares ou dans les aéroports. Il est également gênant de devoir demander à quelqu’un de lire ou d’écrire des lettres et des documents personnels ou même de remplir de simples formulaires. Les mères de famille qui ne savent pas lire les recommandations pour l’utilisation d’aliments ou de médicaments courent le risque de donner à leurs enfants des substances qui peuvent leur faire du mal.

Il est clair que l’analphabétisme est un terrible handicap. Toutefois, moyennant un peu d’aide, il est possible de le surmonter. Cette situation ressemble beaucoup à celle de Marthe. À l’âge de 70 ans, elle était aveugle depuis plus de 20 ans, et le monde de la lumière et des couleurs n’était pour elle qu’un souvenir. Puis elle a été opérée, et ses yeux se sont à nouveau ouverts sur le monde, et sur les joies de la lecture. Kalu, qui a maintenant 70 ans, est un autre exemple. Lorsqu’il était jeune, il était “aveugle” à la page imprimée: il ne savait pas lire. Mais il a suivi des cours d’alphabétisation. Aujourd’hui, il sait lire et écrire dans trois langues.

Peu de personnes, peut-être, sont comme Marthe; par contre, des milliers ressemblent à Kalu et ont réussi à surmonter leur handicap en apprenant à lire. Évidemment, cela ne s’acquiert pas du jour au lendemain. Il faut consacrer du temps et des efforts et, par-dessus tout, recevoir beaucoup d’encouragements et d’aide. Pouvez-​vous aider quelqu’un? Dans de nombreux pays, les Témoins de Jéhovah dirigent des cours de lecture et d’écriture, comme celui qui a aidé Kalu, et contribuent ainsi à assurer un haut degré d’alphabétisation dans leurs rangs. Au Nigeria, par exemple, le taux d’alphabétisation chez les Témoins de Jéhovah est plus du double de celui de la population dans son ensemble.

Devenez un meilleur lecteur

Peut-être n’êtes-​vous pas illettré. Mais êtes-​vous un bon lecteur? Il se peut que votre lecture soit laborieuse et que vous fassiez des retours en arrière, c’est-à-dire que vous ayez l’habitude de vous arrêter au milieu d’une ligne ou d’une phrase et de revenir en arrière pour la relire. Ou bien peut-être écorchez-​vous les mots ou ne comprenez-​vous pas toujours leur signification. Est-​il possible de surmonter ces difficultés?

Béatrice, âgée de 13 ans, savait associer les idées aux mots, mais avait du mal à les prononcer. À la place du mot “personne”, elle lisait “quelqu’un”, ou au lieu de “immeuble”, elle prononçait “maison”. Quelqu’un lui a enseigné la phonétique (comment les sons des voyelles et des consonnes s’associent pour produire d’autres sons) et lui a appris à prononcer les mots en détachant les syllabes. Il l’a aussi encouragée à lire le Recueil d’histoires bibliques et à écouter en même temps la cassette d’enregistrement de ce livrea. Sa compréhension des mots et sa prononciation se sont améliorées, et maintenant elle prend davantage plaisir à la lecture.

Peut-être avez-​vous besoin, vous aussi, de parfaire votre prononciation des mots. Puisque vous lisez cet article, vous savez ce que sont les syllabes. Mettez cette connaissance à profit pour faire des exercices de prononciation. Choisissez un mot, divisez-​le en syllabes et articulez chacune d’elles (exemple: pro-non-ci-a-ti-on). Puis recollez les syllabes et prononcez le mot d’un trait. Entraînez-​vous de la même manière avec d’autres mots et, ensuite, essayez de les lire sans les décomposer en syllabes. Apprenez à reconnaître des mots entiers sans les articuler.

Les bons lecteurs ne lisent pas mot à mot. Ils voient des phrases complètes et saisissent des groupes de mots ou des idées entières. Au lieu de vous arrêter sur chaque mot pour le lire, essayez donc d’en photographier plusieurs à chaque fixation de vos yeux; et chacune de ces fixations devrait être une pause inconsciente de vos yeux, un bref coup d’œil. Avec la pratique, vous y parviendrez. Mais faites attention de ne pas revenir en arrière pour relire des portions de phrase. Cela interrompt le flux d’idées qui pénètrent dans votre esprit et entrave votre compréhension du texte. Entraînez-​vous donc à lire sans vous arrêter.

Il ne suffit pas de lire avec facilité pour être un bon lecteur. Il faut tenir compte d’autres facteurs, comme l’intelligence du texte, la capacité de mémorisation et l’acquisition d’un vocabulaire abondant. Il vaut la peine de chercher à s’améliorer dans ces domaines. Pour atteindre de tels objectifs, voyez les conseils donnés dans l’encadré. Pourquoi ne pas suivre ces suggestions pour avoir une idée de votre niveau?

Choisissez de bonnes lectures

En devenant un bon lecteur, vous pouvez accéder à un monde de connaissances et disposer d’une profusion d’informations imprimées. Bien sûr, la télévision et les vidéocassettes peuvent aussi vous donner cette instruction, mais la lecture stimule et améliore votre réflexion, votre imagination et votre aptitude à vous exprimer. Elle fournit à la fois des mots et des images mentales qui vous permettent de retenir de nombreux sujets dont vous pouvez ensuite discuter en toute connaissance, soit oralement soit par écrit, faisant de vous une personne très intéressante que l’on aura plaisir à fréquenter.

Il y a tellement de sujets à approfondir! Par où commencer? Le verset de la Bible qui dit qu’“à faire beaucoup de livres il n’y a pas de fin” ajoute: “les fréquenter beaucoup est fatigant pour la chair.” (Ecclésiaste 12:12). Il est impossible de tout lire, et toutes les lectures ne sont pas saines ni ne disent forcément la vérité. Vous devez donc faire un choix. Suivez ce conseil: sélectionnez des écrits qui façonneront votre personnalité en bien, et qui vous aideront dans votre travail, à l’école ou pour vous acquitter de vos responsabilités familiales. La lecture de publications internationales, telles que Réveillez-vous!, vous ouvrira de très larges horizons. Vous trouverez, rassemblées en quelques pages, des informations en provenance du monde entier.

En étant sélectif dans vos lectures, vous ne vous disperserez pas et vous en retirerez des bienfaits sur les plans pratique, intellectuel et spirituel. Faites donc de bons choix et rachetez le temps pour lire à la maison, pendant les pauses à votre travail, lorsque vous attendez, quand vous voyagez et en d’autres occasions. Lisez! Cela vous ouvrira des horizons nouveaux.

[Note]

[Encadré, page 27]

Comment améliorer sa compréhension du texte

● Réfléchissez quand vous lisez, posez-​vous des questions et tirez des conclusions.

● Gardez présent à l’esprit le thème du sujet et des intertitres.

● Essayez de comprendre le rapport entre chaque paragraphe et le thème principal.

● Rapprochez les idées avec ce que vous connaissez déjà.

● Appliquez dans votre vie ce que vous avez lu.

Comment acquérir un vocabulaire plus abondant

● Notez les mots inconnus lorsque vous lisez.

● Observez dans quel contexte ils sont utilisés.

● Consultez un dictionnaire au cours de votre lecture.

● Apprenez à prononcer correctement les mots.

● Utilisez les mots nouveaux dans vos conversations.