123^e classe de Guiléad

Les diplômés de Guiléad sont exhortés à “ se mettre à creuser ”

SAMEDI 8 septembre 2007, 6 352 personnes venues de 41 pays ont assisté à la remise des diplômes de la 123^e classe de Guiléad. À 10 heures, le président de la réunion, Anthony Morris, membre du Collège central, a souhaité la bienvenue à l’auditoire. Après quelques paroles d’introduction, il a cédé la place au premier orateur, Gary Breaux, membre du Comité de la filiale des États-Unis.

Frère Breaux a rappelé aux élèves que, quel que soit leur aspect physique, ceux qui font la volonté de Jéhovah sont beaux à Ses yeux (Jér. 13:11). Il les a encouragés à entretenir ce genre de beauté. Ensuite, Gerrit Lösch, autre membre du Collège central, a montré qu’il n’est pas déplacé d’espérer une récompense quand on sert Jéhovah (Héb. 11:6). Cependant, notre motivation devrait être un amour désintéressé.

Le surveillant du Service des Écoles théocratiques, William Samuelson, a alors exhorté les élèves à rester fidèles à leur mission empreinte de dignité — annoncer le Roi régnant — et à faire la preuve de leur dignité en ayant une belle conduitea. Sam Roberson, surveillant-adjoint du Service des Écoles théocratiques, a invité les élèves à toujours s’arrêter sur les qualités des autres. Il leur sera dès lors plus facile d’“ aime[r] toute la communauté des frères ”. — 1 Pierre 2:17.

Après ces discours stimulants, Mark Noumair, instructeur à Guiléad, a interviewé plusieurs élèves qui ont rapporté des discussions qu’ils avaient eues dans le cadre de leur ministère pendant la période des cours. L’auditoire n’a pu que constater leur amour pour le ministère et leur désir d’aider les autres. Kent Fischer, du bureau du Béthel de Patterson, a ensuite interrogé des membres des comités de filiales de trois pays qui avaient accueilli des missionnaires. Les propos de ces frères attachants ont convaincu l’auditoire, qui comprenait bon nombre de parents de diplômés, que les nouveaux missionnaires seront choyés dans leur affectation. Puis Izak Marais, du Service d’assistance aux traducteurs, a interviewé quelques missionnaires de longue date, dont les récits ont offert aux élèves un avant-goût des joies qui les attendent.

Le discours principal, prononcé par Geoffrey Jackson, membre du Collège central, avait pour thème “ Après tout ce que vous avez entendu, qu’allez-​vous faire ? ” Frère Jackson, qui a été missionnaire dans le Pacifique Sud pendant près de 25 ans, a attiré l’attention sur la conclusion du Sermon sur la montagne. Dans ce discours, Jésus parle de deux hommes, l’un avisé et l’autre sot, qui ont construit chacun une maison. Frère Jackson a précisé que les deux maisons pouvaient avoir été bâties à quelque chose près au même emplacement. Toutefois, l’homme sot avait bâti en surface, sur le sable, tandis que l’homme avisé avait creusé jusqu’à ce qu’il trouve un sol rocheux sur lequel construire. Lors d’une forte tempête, la maison bâtie sur le roc a survécu, mais celle construite sur le sable s’est effondrée. — Mat. 7:24-27 ; Luc 6:48.

Jésus a expliqué que ceux qui ne faisaient qu’écouter ses enseignements ressemblaient à l’homme sot. En revanche, ceux qui écoutaient et appliquaient ses paroles étaient comme l’homme avisé. Frère Jackson a dit aux élèves : “ Si vous appliquez dans votre service missionnaire ce que vous avez appris grâce à l’étude de la Bible, vous ressemblerez à l’homme avisé. ” En conclusion, il a exhorté les élèves à “ se mettre à creuser ” là où on les enverra.

Finalement, les élèves ont reçu leur diplôme et leur affectation, et frère Morris leur a adressé quelques derniers encouragements. Il les a invités à toujours suivre Jésus et à ne jamais oublier de puiser de la force en Jéhovah. Il était alors temps de clore cette remise des diplômes.

[Note]

[Encadré, page 31]

PROFIL DE LA CLASSE

Nombre de pays d’origine : 10

Nombre de pays de destination : 24

Nombre d’élèves : 56

Moyenne d’âge : 33 ans et demi

Baptisés en moyenne depuis : 17,9 ans

Moyenne d’années dans le ministère à plein temps : 13,8

[Illustration, page 32]

123^e classe de Guiléad

De l’avant vers l’arrière et de gauche à droite :

1) E. Esparza ; S. Papaya ; A. Bilal ; M. Suárez ; E. Evers ; K. Dimichino. 2) M. Rosa ; R. Fujii ; O. Ratey ; J. Leveton ; M. Van Leemputten. 3) A. Boscaino ; K. Beck ; H. Budanov ; C. Braz ; K. Peltz ; A. Siaw. 4) S. Leveton ; H. Santikko ; S. Conte ; J. Wilson ; J. Rylatt ; S. Pierce ; K. Fujii. 5) D. Rosa ; M. Boscaino ; V. Austin ; P. Rodiel ; P. Bilal ; P. Dimichino. 6) B. Ratey ; D. Czyzyk ; C. Clarke ; A. Riedel ; F. Esparza ; P. Siaw ; T. Van Leemputten. 7) J. Rodiel ; J. Evers ; J. Green ; J. Czyzyk ; M. Santikko ; M. Rylatt. 8) L. Peltz ; D. Austin ; T. Riedel ; M. Beck ; W. Pierce ; S. Conte ; S. Green. 9) J. Suárez ; J. Clarke ; S. Papaya ; M. Budanov ; R. Wilson ; R. Braz.