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  • Comment avoir des conversations avec les autres ?
  • Les jeunes s’interrogent
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Les jeunes s’interrogent
ijwyp article 124
Un adolescent discute avec des camarades pendant le repas.

LES JEUNES S’INTERROGENT

Comment avoir des conversations avec les autres ?

Dans cet article

  • Pourquoi parler face à face ?

  • Comment engager une conversation

  • Ce qu’ils en pensent

Pourquoi parler face à face ?

Certains trouvent difficile et stressant d’avoir des conversations face à face, surtout en comparaison avec l’échange de textos.

« Il y a plus de pression quand on parle face à face, parce qu’on ne peut rien corriger ou effacer de ce qu’on dit » (Anna).

« Écrire un texto, c’est comme une émission préenregistrée, alors que parler à quelqu’un en personne, c’est comme une émission en direct. Tout ce que j’ai en tête quand je parle, c’est : “Ne t’emmêle pas les pinceaux !” » (Jean).

Pourtant, tôt ou tard, tu auras besoin de savoir converser face à face. Tu auras besoin de cette compétence par exemple si tu veux te faire des amis, si tu veux trouver et garder un travail, ou si tu veux commencer une relation amoureuse quand tu y seras prêt.

Rassure-toi : converser face à face n’est pas nécessairement terrifiant. Tu peux y arriver, même si tu es timide.

Une ampoule.

Un conseil : Ne t’inquiète pas de faire des erreurs. Développer l’art de la conversation, c’est comme apprendre à faire du vélo. Tu « tomberas » peut-être quelquefois, mais avec de la pratique, tu t’amélioreras, et tu finiras par y prendre plaisir !

« Parfois, c’est inévitable, on se trompe quand on parle, et on se sent gêné. Il ne faut pas se prendre trop au sérieux » (Neal).

Comment engager une conversation

  • Pose des questions. Réfléchis à un sujet qui pourrait intéresser les autres, et sers-t’en pour démarrer une conversation. Par exemple :

    « Tu es parti en vacances quelque part cet été ? »

    « Ce site Internet est super ! Tu connais ? »

    « Tu as entendu parler de… ? »

    Pour être encore plus précis, pense à un point commun que tu as avec quelqu’un. Par exemple, fréquentes-tu la même école ou fais-tu le même travail que lui ? Sers-toi de votre point commun comme base pour tes questions.

    Deux adolescents discutent ensemble pendant le repas. Une bulle au-dessus de leurs têtes montre un ballon de football.

    « Réfléchis à des questions que toi, tu trouves intéressantes, et au sujet desquelles tu aimerais vraiment entendre les réponses des autres » (Maritza).

    Une ampoule.

    Un conseil : Des questions comme celles qui sont proposées ci-dessus peuvent être de bonnes amorces de conversation. Mais quand c’est possible, pose des questions ouvertes qui appellent une réponse plus fournie que « oui » ou « non ». Par exemple, la question ouverte « Quelle a été ta scène préférée dans ce film ? » donnera sans doute lieu à une meilleure réponse que « Tu as aimé le film ? ».

    Attention ! Ne transforme pas la conversation en interrogatoire en bombardant l’autre de questions. Ne pose pas non plus des questions trop personnelles. Des questions comme « Qu’est-ce qui te fait le plus peur ? » ou « Pourquoi tu portes toujours du bleu ? » peuvent donner l’impression d’être indiscrètes. La deuxième peut même sembler être un reproche !

    Tu peux éviter le ton « interrogatoire » si, avant ou après la réponse de ton interlocuteur, tu donnes toi-même ton opinion sur la question que tu as posée. Autrement dit, engage un dialogue, pas une interview.

    Un adolescent au regard inquisiteur et portant un uniforme de policier écrit sur un bloc-notes. En face de lui, un garçon ébloui par une lumière vive braquée sur son visage le regarde d’un air effrayé.

    Tes questions ressemblent-elles à un interrogatoire ?

    Principe biblique : « Les pensées de l’être humain sont cachées comme des eaux souterraines. Une personne intelligente sait les faire apparaître » (Proverbes 20:5, Bible Nouvelle Français courant).

  • Sois un bon auditeur. C’est davantage en étant un bon auditeur qu’un bon parleur que tu réussiras à poursuivre une conversation.

    « Je me fixe l’objectif d’apprendre une nouvelle chose de la personne avec qui je parle. Ensuite, je m’efforce de me souvenir de ce que cette personne m’a confié pour enchaîner avec une question pertinente lors de la conversation suivante » (Tamara).

    Une ampoule.

    Un conseil : S’il y a un blanc dans la conversation, ne panique pas. Regarde autour de toi. Es-tu à l’école ? au travail ? à un évènement ? Le lieu où tu te trouves peut te servir de base de discussion. Par exemple, tu peux demander à un collègue : « Tu mets combien de temps pour venir au travail ? »

    Attention ! Ne te préoccupe pas de ce que tu vas dire ensuite. Si tu écoutes attentivement, tu seras en mesure de répondre à ce que ton interlocuteur te dit.

    Principe biblique : « Chacun doit être toujours prêt à écouter, lent à parler » (Jacques 1:19).

  • Montre un intérêt sincère. Tu apprécieras davantage une conversation si tu t’intéresses à la personne à qui tu parles.

    Deux adolescentes assises sur un banc se regardent l’une l’autre. Une des filles écoute attentivement ce que l’autre lui raconte.

    « Quand on fait sentir à l’autre qu’on s’intéresse sincèrement à ce qu’il dit, la conversation est agréable, même s’il y a des moments de gêne » (Marie).

    Une ampoule.

    Un conseil : Fais un compliment sincère à la personne, et poursuis avec une question. Par exemple : « Tu as un joli manteau. Tu l’as trouvé où ? »

    Attention ! Ne sois pas indiscret. Un compliment comme « Tu as un joli manteau. Tu l’as payé combien ? » irait trop loin !

    Principe biblique : « Ne recherchez pas seulement vos propres intérêts, mais aussi les intérêts des autres » (Philippiens 2:4).

Par quoi peux-tu terminer une conversation ? « Efforce-toi de finir sur une note positive, suggère un jeune nommé Jordan. Dire quelque chose comme “C’était vraiment sympa de discuter avec toi” ou “J’espère que tu passeras une belle journée” peut ouvrir la voie à une nouvelle conversation la prochaine fois que vous vous verrez. »

Ce qu’ils en pensent

  • Bethel.

    « Apprendre à communiquer avec les autres, c’est comme apprendre une nouvelle langue. Au début, c’est difficile, mais avec des efforts et de la pratique, on devient bon » (Bethel).

  • Isaac.

    « Quand l’autre parle, écoute vraiment. Garde le contact visuel. Hoche la tête quand c’est approprié. Souris. Les gens aiment quand on réagit à ce qu’ils disent » (Isaac).

  • Kate.

    « Avant, j’étais stressée quand je parlais aux autres. Parfois je le suis encore. Mais ça m’aide de m’intéresser sincèrement à l’autre plutôt que de me concentrer sur mon malaise » (Kate).

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